Социологические исследования — это уникальный процесс, в результате которого выявляются проблемы и разрабатываются способы их решения.

Социология как научная дисциплина

Социология — это наука, которая изучает общество в целом, его системы, элементы и закономерности.

Объект изучения — человеческое общество во всех его проявлениях.

Предмет социологии — это социальное взаимодействие людей: жизнь общества, законы, явления, процессы, связи. Поскольку эти понятия очень широкие, предмет изучения представляет собой огромное поле для деятельности.

Что определяет социологию как научную дисциплину:

1. Ученые, собирая материал для исследования, обращается к определенным структурам общества, к фактическим явлениям, происходящим внутри конкретных групп.
2. Отбор информации происходит на основе большой массы собранных сведений.
3. Чтобы избежать субъективности, социологи разрабатывают правила сбора, анализа, обработки полученной информации.
4. Полученные результаты исследования должны быть объективными. Ни скрывать, ни приукрашивать данные социология не имеет права.

Назначение социологии — собирать информацию о происходящих явлениях в обществе, объяснять их, прогнозировать и управлять ими.

На основе полученных данных можно проследить и предопределить грядущие изменения в обществе. Государство на основе результатов проведенных исследований получает информацию о необходимости обеспечения социального порядка и осуществления контроля на всех уровнях.

Как правильно написать реферат по социологии

Реферат — это самостоятельная работа, требующая алгоритма определенных действий:

• выбор темы;
• подбор источников;
• написание введения, аннотации, содержания и заключения.

Текст реферата будет носить больше теоретический характер. Но если тема актуальная и интересная, можно будет развить ее дальше, включить результаты исследования и постепенно превратить  в дипломную.

Социология включает в себя следующие разделы:

• социология как наука об обществе;
• социальная структура и стратификация;
• социальные институты и организации;
• социальный контроль и управление;
• социальные исследования.

Каждый раздел можно рассматривать как множество тем для изучения и написания реферата.

После выбора темы важно правильно сформулировать цели и задачи, построить содержание реферата и грамотно оформить. В любом реферате должен быть титульный лист, оглавление, введение, основная часть, выводы и список использованной литературы.

Основную часть будет составлять изложение изученного материала, промежуточные выводы. В заключение необходимо сделать свои выводы по изученной теме. Объем реферата составляет 15-20 листов печатного текста.

Защита рефератов обычно проводится публично в назначенный преподавателем день.

Какую тему выбрать для вузов, актуальность

Тема должна быть актуальной для развития науки. Для этого надо определить, над какими темами работает современная социология. Необходимо исходить из практического применения и социального заказа. Поскольку тем для изучения всегда огромное количество, и с развитием общества их разнообразие возрастает, сделать это не трудно.

Выбирая тему, изучите ее значимость для общества и практическое применение.

Если вы выберете тему «Влияние прогноза погоды на самочувствие домашних животных», то вряд ли преподаватель оценит ее актуальность. Нужно также помнить о том, что любое исследование требует материальных затрат. Поэтому целесообразность — важный аргумент при выборе темы.

Наиболее полезной и интересной будет тема, которая включает результаты исследований, т. е. числовые показатели.

Примеры тем:

1. Семья как социальный институт.
2. Современные политические и социальные условия деятельности гражданского общества на примере города Самары.
3. Анализ социальной системы современной Японии.
4. Исследование конкуренции на рынке фирм Apple и Samsung.
5. Молодежные общественные движения в современной России.
6. Особенности социальных групп в современном мире.

Примеры для разных направлений (правовая социология и другие)

Важно правильно выбрать раздел науки и формулировать тему в пределах этого раздела.

Пример 1. История социологии. Подходящими темами будут такие:

1. Кого можно отнести к классикам социологии.
2. Особенности развития отечественной социологии.
3. История развития социологии в 40-50-е годы 20 века.

Пример 2. Социология в системе гуманитарных наук. Темы для реферата:

1. Социология и социальная философия: сходство и различие.
2. Социология и психология в процессе исследования.
3. Экономическая социология и ее особенности.

Пример 3. Социология права. Темы для реферата:

1. Исследование преступности среди несовершеннолетних с целью выявления причин роста.
2. Социология права в трудах американских юристов Оливера Холмса и Джерома Френка.
3. Методы сбора информации и анализа в социологии права.

Пример 4. Социальный контроль и управление. Темы для реферата:

1. Способы реализации социального контроля.
2. Особенности социального контроля в современной России.
3. Функции управленческой деятельности государства по результатам проведенных исследований.

Где можно посмотреть темы рефератов? Для этого есть электронные библиотеки для студентов:

• Библиофонд;
• Studnote.ru;
• Твои рефераты ру.

Как написать введение, особенности

Во введении важно:

• подчеркнуть актуальность темы;
• прописать цели и задачи;
• указать объект и предмет исследования;
• перечислить методы проведенного исследования.

Если исследования не проводились, объект и методы не указываются. Однако это снизит качество выполненной работы.

Важно, начиная с введения, соблюдать научный стиль.

Примеры формулирования:

• Актуальность темы заключается в следующем…;
• Большое значение в последние годы приобрела проблема…;
• Важным направлением считается тема…

Постановка цели и задач

Любое исследование должно иметь конечный результат. В качестве цели выберите предмет, явление или состояние, которое будете исследовать. Определить цель достаточно просто, если вы ответите себе на вопрос, чего хотите достигнуть в результате.

Чтобы достичь цели, надо определить задачи или шаги для ее достижения. Без правильно сформулированных и реализованных задач цель достигнута не будет. В то же время даже самые лучшие задачи без цели ни к чему не приведут.

Примеры формулирования:

1. Цель настоящего исследования заключается в следующем…
2. Цель реферата:
3. Цель данной работы формулируется следующим образом…

 Формулировки задач:

1. В соответствии с целью определены следующие задачи...
2. Задачи настоящего реферата заключаются в…
3. Задачи реферата:...

Реферат — это творческая работа студента, отнимающая немало времени, которого всегда не хватает. Где взять время? Если вы задаете себе этот вопрос, знайте: вам поможет сервис Феникс — Скорая Помощь.

Быстрый ритм нашей жизни, нехватка времени заставляет нас на чем-то экономить.  Читайте о том, то делать, как спасться, если приходится жертвовать сном.

Как взбодриться утром, если не выспался

Сон для человека настолько же необходим, как вода и еда. В этом его смысл. Сон — это одна из наших потребностей. Когда мы проводим ночь без сна или не высыпаемся, наш организм протестует.

Что делать в первые минуты, чтобы проснуться окончательно?

1. Если вы вспомните, что сегодня у вас сдача курсовой, вам уже точно не заснуть. Это мотивация. И она заставит вас выбраться из постели.
2. А пока вы еще в постели, начните делать упражнения лежа. Потяните все свои мышцы, делайте это постепенно, получая удовольствие. Затем втяните несколько раз мышцы брюшного пресса. Так ваше тело проснётся.
3. Специальные техники пробуждающего массажа помогут прийти в тонус. Пальцами разотрите ушные раковины, потрите нос, потрите виски, ладони.
4. Вспомните что-то хорошее. Улыбнитесь. Начнет вырабатываться серотонин – гормон радости.

Вы уже встали. Как продолжить процесс пробуждения?

1. Отдерните шторы или включите свет, если темно. В темноте вырабатывается гормон сна – мелатонин. Чем ярче свет, тем быстрее проснетесь.
2. Сделайте шаг в сторону и включите музыку, желательно бодрую и энергичную. Музыка поможет собраться с мыслями. Эффект усилится, если вы при этом будете подпевать.
3. Если нет сил идти в душ, можно для начала намочить кисти рук в холодной воде. Это позволяет быстро прийти в себя. Этот метод можно использовать также, чтобы снять нервное напряжение в состоянии стресса.
4. Выпейте стакан воды. Это настоящий будильник для вашего тела. Вода запустит пищеварительные процессы, и организм поймёт, что наступило время работать. С воды лучше начинать любой день. Так делают спортсмены и все, кто придерживается здорового образа жизни.
5. Если ничего не помогает, сядьте на что-нибудь жесткое. Вы должны создать себе максимально неудобное положение. Быстро почувствуете дискомфорт, и сон как рукой снимет.
6. Осторожнее с завтраком. Он должен быть легким. Переедание – причина, по которой может снова потянуть в сон.
7. Не жалейте себя, что вы не выспались. Постарайтесь делать всё, что было намечено на день. В этом случае активизируются внутренние силы организма.
8. Пейте больше воды. Усталость ощущается больше при обезвоживании организма.
9. Днем между лекциями полезно сделать несколько упражнений.
10. Сядьте прямо, расслабьтесь, руки положите ладонями вверх на колени. Медленно дышите через нос: глубокий вдох – 5 секунд, выдох – 10 секунд, без пауз между вдохами и выдохами. Подышите так несколько минут.
11. Старайтесь избегать теплых помещений, в них вас будет клонить в сон. Лучше открыть форточку, включить кондиционер, проветрить помещение.
12. В течение дня активно общайтесь с друзьями. Они подзарядят вас своей энергией.

Какие факторы влияют на самочувствие

Хорошее самочувствие – залог здоровья каждого человека. И его нужно стараться сохранять всеми возможными способами. Это наш капитал, данный нам от рождения.

Чтобы сохранить хорошую физическую форму и быть эмоционально устойчивым, нужно постоянно  повышать качество своей жизни, а также избегать того, что может нанести вред здоровью.

Вредные факторы, влияющие на здоровье человека:

• пагубные зависимости;
• неверное распределение своего времени;
• неправильный рацион;
• плохие бытовые условия;
• плохая экологическая обстановка;
• химически загрязненная атмосфера;
• биологические факторы;
• отсутствие медицинского обследования; генетическая склонность к болезням;
• отсутствие физической активности;
• нездоровая пища;
• вредные привычки: алкоголь, курение;
• сексуальная распущенность.

Хроническое недосыпание очень отрицательно влияет на самочувствие. Специалисты считают нормой 7–9 часов ночного отдыха. Здоровый сон – хорошее здоровье.

Что пить, чтобы бодро себя чувствовать

 Можно ли обойтись без кофеина, бодрящие напитки

Когда  человека тяжело встает по утрам, он обычно пытается взбодрить себя чашечкой кофе. Но кофе полезен не всем и не все его любят.

Чем можно заменить кофе?

1. Можно приготовить простой энергетик. Заварите три пакетика черного чая в кружке воды, добавьте 20 аскорбинок, долейте еще столько же охлажденной воды, перемешайте до полного растворения. Полученный напиток возьмите с собой в университет.
2. Заварите крепкий зеленый чай с долькой лимона и ложкой меда. Такой напиток еще и  полезен для иммунитета, помогает снять стресс и сохранить хорошее настроение. Чашка чая сорта пуэр заряжает энергией на весь день.
3. Сделайте настойку элеутерококка, который продается в аптеках. Эффект вас приятно удивит. Кстати, студенты часто им пользуются для повышения внимательности.
4. 5 гранул женьшеня в чае взбодрят вас, как минимум, на 3 часа.
5. Попробуйте какао на миндальном молоке. В шоколаде много минералов и антиоксидантов. Они повышают настроение и возвращают бодрость.
6. Хорошо взбодрит обыкновенная свекла, если вы заварите ее вместо кофе. Предварительно надо свеклу порезать на кусочки, высушить, перемолоть на кофемолке и пить для бодрости всю зиму.

Поможет ли контрастный душ

Контрастный душ очень полезен для организма человека. Он укрепляет иммунитет, тренирует сердце и сосуды, способствует похудению и омоложению, улучшает настроение и заряжает энергией.

Самый оптимальный вариант такой:

• погрейтесь под горячей водой около 2 минут;
• резко включите холодную воду на 20 секунд;
• включите горячую воду на 40 секунд;
• опять холодную на 20 секунд;
• горячую на 40 секунд;
• Закончите контрастный душ под холодной водой в течение 20 секунд.

Постепенно можно увеличивать продолжительность каждой фазы.

Польза от приема контрастного душа:

• улучшается работа нервной системы;
• мозг решает сложные умственные задачи более продуктивно;
• профилактика и лечение апатии нервных расстройств, депрессивных состояний;
• продолжительная бодрость без кофе и других энергетических напитков;
• повышение энергии выносливости и снижение усталости на целый день.

Утренняя зарядка

Если совсем лень, зарядку можно начать делать в постели с растяжки. См. выше.

Посмотрите на свою кошку или собаку. Сначала она грациозно потягивается, потом начинает медленно передвигаться, разминая все суставы и мышцы.

Если вы уже встали, займитесь отжиманиями. Выполните три подхода с перерывами по 30 секунд. Главное — каждый раз отжимайтесь столько, сколько сможете. Такая тренировка приведёт вас в тонус и зарядит энергией.

Если погода позволяет, наденьте спортивную одежду и обувь и организуйте себе  пробежку. Получите двойную пользу: утреннюю кардио-тренировку и свежий воздух.

Польза утренней зарядки:

• пробуждает и укрепляет организм;
• улучшает кровообращение;
• закаливает;
• дисциплинирует вас;
• и повышает настроение

Как приучить свой организм к утренней зарядке?

• убедитесь, что Вы делаете это для себя и для улучшения своего здоровья;
• старайтесь высыпаться, тогда пробуждение будет приносить радость;
•  помните: прежде, чем переставлять несколько раз будильник, лучше выделить несколько минут на утреннюю зарядку;
•  лучше делать ееу в хорошем настроении и под музыку.

Правила утренней зарядки

• приступайте к зарядке не сразу после пробуждения, дайте организму проснуться, понежьтесь 10 минут;
• не напрягайтесь: зарядка должна состоять из 5-10 упражнений, с повторами по 10 раз;
• лучше всего делать упражнения на свежем воздухе или в проветренной комнате;
• и главное – это нужно делать регулярно!

Помните: 5-10 минут потраченных на зарядку – это хорошее настроение, бодрость на весь день и здоровье на долгие годы!

Употребление овощей и фруктов

Ученые уверены, что частое употребление свежих фруктов и овощей поднимает настроение и улучшает самочувствие человека.

Согласно исследованиям, свежие овощи и фрукты имеют много полезных свойств: повышают жизненную энергию и тонус организма, увеличивают работоспособность, а также улучшают память. Ученые называют 5 наиболее полезных овощей и фруктов:

• Шпинат – этот листовой овощ снимает усталость и придает силы. Его секрет в том, что он содержит железо, калий и магний. Железо, необходимое для нормального уровня гемоглобина. На его основе готовят и супы, но лучше всего его добавлять в готовые блюда или делать на его основе салаты.
• Свекла. Этот овощ едят и в сыром, и в вареном виде. Овощной сок применяют как средство, восстанавливающее кровь и дающее дополнительные силы организму, очищает сосуды мозга. Свекла содержит: углеводы, сахара, антиоксиданты, витамины и минералы.
• Гранат добавляет силы и бодрости. Он содержит огромное количество витаминов и минералов: кальций, калий, магний, кобальт, марганец и др. Достаточно ежедневно съедать половинку фрукта или выпивать 50-100 мл гранатового сока.
• Банан считают самым настоящим энергетиком. Калий, содержащийся в плодах, отвечает за физическую выносливость. Когда его недостаточно, в мышцах не образуется гликоген. Без этого углевода мышцы не могут сокращаться, а сама мышечная ткань начинает разрушаться.
• Яблоко – это витамины, органические кислоты, сахара, минералы и углеводы. Яблоко обеспечивает физическую и умственную активность. Вещество — кверцетин, содержащийся в яблоках, помогает клеткам производить больше энергии.

Позвольте себе утром не торопиться и почувствовать вкус жизни, потому что день и вечер будут насыщенными событиями, делами, и вы, как всегда, не будете успевать.

Помните, что в этом случае вам всегда поможет  сервис Феникс – Скорая Помощь Студентам

Таможенная служба — серьезная и очень ответственная работа. Работник таможни стоит на страже правил перевозки через границу различных грузов.

Обучение по специальности «Таможенное дело»

Таможенник имеет статус государственного служащего. Он осуществляет досмотр, выявляет контрабанду, расследует правонарушения. Работают таможенники на пограничных таможенных пунктах.

Помимо специальных знаний, профессия требует начальной подготовки по юриспруденции и экономике. Это обусловлено тем, что большую часть времени таможенника занимает работа с документами. Почти все специалисты на таможне имеют высшее образование.

Плюсы и минусы работы

Плюсы:

• работа с людьми;
• социальная значимость;
• возможность сделать карьеру;
• стабильная работа;
• льготы, досрочная пенсия.

Минусы:

• стрессовые ситуации;
• коррупция в сфере;
• большой объем работы с документами;
• самостоятельный поиск работы;
• средняя зарплата.

Каких специалистов выпускают колледжи и вузы

Всего существует 16 специальностей. Вот некоторые из них:

Таможенный брокер — посредник между клиентами и персоналом таможни, оформляет разрешительные документы для пропуска через границу, заполняет таможенную декларацию, рассчитывает пошлины и акцизы.

Таможенный декларант — специалист, который занимается учетом грузов, товаров и представлением и предъявлением их компании.

Инспектор таможни занимается проверкой документов, досматривает вещи пассажиров, пересекающих границу, контролирует уплату пошлины.

Менеджер по работе с таможней работает непосредственно в терминалах, оформляет декларации, подписывает документы на экспорт и импорт, контролирует прохождение через таможенный контрольный пункт.

Карьерный рост

Выпускники вузов, поучив работу на таможенном пункте, начинают трудиться в должности рядового таможенника. Наработав опыт, могут получить должность старшего инспектора, начальника отдела. В перспективе — получить должность управленца, разработчика политики в таможенном деле. Максимальный карьерный рост — руководитель государственного аппарата. Чтобы сделать хорошую карьеру, нужно закончить академию или университет.

Куда можно поступить в России после 9, 11 классов

Колледжи:

1. Профессиональная Образовательная Организация «Столичный бизнес-колледж», г. Москва.

На факультете «Логистика и таможенное дело» обучают по специальности «Операционная деятельность в логистике». Бюджетных мест нет. Очная форма — 50 т. руб. за семестр.

Сроки обучения:

2 года 10 месяцев на базе 9 класса;
1 год 10 месяцев на базе 10 и 11 классов.

2. НОУ «Колледж информационных технологий», г. Санкт-Петербург.

Есть бюджетные и платные места. Стоимость обучения на коммерческой основе определяет колледж.

Вузы:

1. Российская таможенная академия, г. Москва.
2. Экономический университет им. Плеханова, г. Москва.
3. Академия народного хозяйства и государственной службы, г. Москва.
4. Московский университет им. С.Ю. Витте.
5. Технологический университет им. А.А. Леонова, г. Королев.
6. Российский университет транспорта (МИИТ), г. Москва.
7. Университет при Межпарламентской Ассамблее ЕврАзЭС, г. Санкт-Петербург.
8. Московский финансово-юридический университет (МФЮА), г. Москва.
9. Российский университет кооперации, г. Мытищи.
10. Северо-Западный институт управления Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации, г. Санкт-Петербург.

В нашей стране существует 106 вузов, имеющих специальность «Таможенное дело».

Список вузов России с бюджетными местами по направлению «Таможенное дело»

Большинство образовательных учреждений не имеет бюджетных мест. В вузах, где они есть, их количество составляет от 5 до 25.

Вузы России с бюджетными местами по направлению «Таможенное дело»:

1. Российская Таможенная академия (РТА), г. Москва.

Государственное образовательное учреждение. Имеет филиалы в Ростове, Санкт-Петербурге, Владивостоке. Основано в 1993 году. Обучение очное и заочное.

2. Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации (РАНХиГС), г. Москва.

Открыто в 1977 году. Обучение очное и заочное.

3. Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского, г. Саратов.

Основан в 1909 году. Обучение очное, заочное, очно-заочное.

4. Курская академия государственной и муниципальной службы (КАГМС).

Основана в 2000 году. Обучение очное и заочное, очно-заочное.

Все вузы предлагают обучение по специальностям:

• 036401 Таможенное дело;
• 030900 Юриспруденция;
• 080200 Менеджмент;
• 080100 Экономика.

Правила приема, проходные баллы

Поступление в ссузы после 9 класса

Зачисление осуществляется на основании конкурса аттестатов. Средний балл ежегодно меняется в зависимости от количества поступающих.

На экзаменах в школе нужно сдавать по выбору обществоведение и иностранный язык (пригодятся в дальнейшем при поступлении в вуз).

Поступление после 11 класса:

Результаты сдачи ЕГЭ по не менее чем трем предметам. Базовые предметы: русский язык и математика, профильный — обществознание и иностранный язык. В числе профильных можно встретить историю. Каждый вуз выбирает те экзамены, которые считает нужными для поступления.

Иногда вуз проводит внутренние испытания. Учитывая это, решение о выборе вуза нужно делать как минимум за год до выпускных экзаменов в школе.

Для поступления в Российскую таможенную академию необходимо будет иметь результаты ЕГЭ по русскому, обществознанию и иностранному языку.

Иногда в списках можно встретить физическую культуру.

Абитуриенты сдают тесты на стрессоустойчивость, пунктуальность, дипломатичность и коммуникабельность.

Можно ли учиться на таможенника после 9 класса

При обучении после 9 класса нельзя получить профессию таможенника. Но можно приобрести специальность логиста, юриста, специалиста по информационным технологиям, экономиста. Все эти специальности востребованы на таможне.

Кроме того, обучиться на таможенника можно в колледжах, где есть отделения логистики и внешнеэкономической деятельности. Срок обучения — 3 года.

Выбор подходящего вуза очень важен. Поиск потребует времени. Где взять время, когда его так не хватает? Часто задаете себе этот вопрос? Знайте: поможет сервис ФениксХелп — скорая помощь студентам.

Выпускной — это праздник не только для учеников. Классный руководитель несколько лет организовывал учебный процесс, помогал с успеваемостью своим подопечным, физически и эмоционально вкладывался в ваш успех.

Рассказываем, что подарить учителю на выпускной и стоит ли это делать.

Стоит ли дарить подарки учителям и классному руководителю на выпускной

Есть учителя, которые решительно отказываются от презентов. Но таких — меньшинство. Большая часть даже называет, какому сюрпризу был бы рад.

Обсуждается сумма, которую нужно потратить на презент. Если преподаватель вел детей в течение длительного времени, и все вместе достигли неплохих результатов, то вопрос о подарке обычно не вызывает споров.

Однако, чтобы при приобретении подарков соблюдался принцип разумности, законодатель определил порядок дарения.

Об этом нужно помнить, чтобы не подвести педагога, если сюррприз будет вручаться в школе. Если подарок дарят на выпускном, вне школы, тогда сумма может быть не ограниченной.

Идеи для подарков классному руководителю по окончании школы

Что подарить от всего класса

1. Памятный альбом с фотографиями и пожеланиями любимому наставнику. Содержание альбома может носить ретроспективный характер. Очень уместен будет и смонтированный учениками видеофильм о жизни класса.
2. Подарите целую библиотеку, которую удобно читать в виде электронной книги. Классный руководитель, любящий читать, высоко оценит такой сюрприз.
3. Еще один полезный гаджет — планшет, который педагог сможет использовать на уроках.
4. Если у учителя нет принтера, сделайте ему такой подарок. Он станет помощником в работе при распечатке дидактического материала. И не забудьте о картриджах.
5. Красивая, нарядная и теплая шаль для учительницы в возрасте будет хорошей памятью от выпускников.
6. Настольный прибор с гравировкой украсит стол школьного наставника.
7. Медаль со словами благодарности. Например, «За мужество в воспитании 11 «А» класса», «За настойчивость в преодолении нашей лени».
8. Жесткий внешний диск для работы учителю-мужчине наверняка очень понравится.
9. Наградная статуэтка с дарственной надписью или статуэтка — фигурка наставника с надписью «Лучший классный руководитель».
10. Картина местного художника, пейзаж, натюрморт, или портрет, в зависимости от предпочтений.
11. Именной светильник, торшер с надписью «Лучшему учителю» украсит интерьер и будет напоминать о классе.
12. Неожиданным и радостным сюрпризом будет цифровая ручка, которая сохраняет все написанное на бумаге в своей памяти.
13. Настенные часы с общей фотографией класса и надписью: «Мы вместе учились жизни!».
14. Оригинальным сувениром будет эко-будильник: за полчаса до сигнала будет медленно увеличивать свет в комнате, а перед пробуждением заговорит голосами природы, пением птиц или любимой мелодией.

Что подарить любимому учителю индивидуально

Недорогие памятные подарки:

1. Подарите ручку — главный инструмент для работы. Можно сделать на ней гравировку: «Любимому наставнику».
2. Удобный еженедельник на следующий учебный год вместе с ручкой будет отличным и полезным презентом.
3. Красивое подарочное издание — книга любимого педагогом автора.
4. Оригинальный букет из конфет или фруктов.
5. Фарфоровая чайная пара с памятной надписью.
6. Корзина с фруктами, к которым прикреплены фигурно вырезанные листочки, а на них надписи — пожелания любимому классному руководителю.
7. Футболка с веселой надписью для занятий спортом.
8. Это может быть оригинальный дар, созданный всей семьей.
9. Если вы владеете фотошопом, встройте портрет учительницы в портрет какой-нибудь знаменитой дамы 19 века. Сделайте публичную юмористическую маленькую презентацию от лица этой дамы.
10. Фигурка совы — символа мудрости с надписью: «Спасибо за опыт!».

Что нельзя дарить учителю на выпускной вечер в 11 классе

1. Исключите косметику. Легко ошибиться с фирмой и предпочтениями. Это слишком личный подарок.
2. Никогда не дарите то, что должен дарить только близкий человек: личные вещи, в том числе белье.
3. Неподходящим презентом будет одежда. Она может не подойти по размеру, цвету, или просто не понравиться.
4. Неуважением станет сувенир с табачными изделиями или алкоголем.
5. Ни в коем случае не дарите собачек, котят и других домашних животных, даже если учитель скажет о намерении завести щенка.
6. Путевка в санаторий, круиз будет слишком дорогим подарком и может стать проблемой, от которой педагог захочет избавиться.

Помните, подарок должен быть уместным и в то же время неожиданным, приятным сюрпризом!

Подарок на выпускной учителям от родителей

Это обсуждает родительский комитет.

Лучше позаботиться о презенте заранее, особенно, если сюрприз делается на заказ. Подарок должен быть хорошо продуманным. Чтобы сделать его полезным, нужно знать, чем увлекается педагог, что ему непременно должно понравиться. Важен возраст и характер. Если задуман оригинальный веселый сюрприз, подумайте, понравится ли это человеку с консервативным мышлением.

Иногда родители начинают лоббировать товары своей фирмы. Этого допускать нельзя.

Родительский комитет часто настраивается на практичный подарок. Лучше подумать о том, что доставит классному руководителю удовольствие в любом случае:

1. Стало модно дарить сертификаты в спа-салон, ювелирный магазин.
2. Подойдет мелкая бытовая техника, но та, которой нет у учителя на кухне.
3. Сертификаты в бутик, спортивный, парфюмерный, книжный магазины.
4. Билет на две персоны в театр, на концерт любимого коллектива.
5. Удобное кресло с функцией массажа, прибор для массажа ног, массажная подушка.
6. Ноутбук, наручные часы с гравировкой.
7. Красивая напольная ваза с цветами, которые любит учитель и которые подойдут к его домашнему интерьеру.
8. Съемка у профессионального фотографа.

Если в выборе подарка не пришли к единому мнению, подарите деньги в красивом конверте. Но этот подарок желательно удачно обыграть, чтобы педагог не почувствовал неловкости.

Хорошим сюрпризом станет большой праздничный пирог или торт, которого хватит на всех участников праздника: выпускников, педагогов, родителей.

Особое внимание стоит уделить букету, без которого нельзя приходить, если классный руководитель — женщина. Не забудьте о том, что в составе букета обязательно должны быть любимые учителем цветы.

Самыми памятными станут презенты, продуманные до мелочей. С помощью компьютерных технологий можно сделать портрет педагога, составленный из множества маленьких фотографий учеников. Такие подарки требуют времени и кропотливости, но становятся особенно дорогими для наставника.

Оригинальные подарки требуют времени. Где его взять, если учеба не дает продохнуть? Сервис Феникс.Хелп поможет сэкономить время на выполнении любых видов учебных работ.

История цивилизаций началась примерно 5500 лет назад с периода, который мы называем Древние цивилизации.

Древние цивилизации мира: описание

Признаки цивилизации:

• выход людей из пещер и поселения вдоль рек;
• рост поселений, развитие гончарных искусств, появление письменности;
• становление городской культуры, архитектуры, скульптуры.

Родовое общество характеризует любую древнюю цивилизацию, в то время, как современные цивилизации отличаются политическими или классовыми признаками.Собственность в древности была коллективной, и принцип власти в них также осуществлялся на основе родового признака.

Появление первых научно доказанных цивилизаций началось в 5 тысячелетии до н.э. и остановилось в 1 тысячелетии до н.э. Первые цивилизации появились на Востоке и Европе. Они тянулись от Средиземного моря до Тихого океана. Самое раннее их появление археологи обнаружили в Двуречье, в районе рек Евфрат и Тигр.

Ученые-историки определили 5 периодов, в течение которых развивалось человечество. Каждый период поделен на эпохи.

Первобытное общество существовало, начиная с 3000 года до нашей эры, когда объединялись Нижний и Верхний Египет.

К этому периоду относятся эпохи:

• палеолит и мезолит;
• неолит;
• бронзовый век;
• железный век.

Древний мир длился с 3000 г. до н.э. до падения Римской империи в 476 г. н.э.:

• эллинизм;
• древний Рим.

Средние века — это начало эпохи, названной "Великие географические открытия" (с 476 года нашей эры до конца XV века):

• раннее Средневековье: конец V — середина XI веков;
• высокое или классическое Средневековье: середина XI — конец XV веков.

Период Раннего Нового времени или позднего Средневековья: 

• Возрождение или Ренессанс начались со 2-й половины XIII века и продолжались до середины XVI века;
• продолжение Великих географических открытий, с XV века по XVII век;
• эпоха Реформации продолжалась с XVI века по XVII век;
• первая часть эпохи Просвещения началась в XVIII веке.

Период Нового времени

• вторая половина эпохи Просвещения продолжается в XVIII веке;
• эпоха промышленного переворота началась во второй половине XVIII века  и продолжалась в XIX веке.

Мы живем в периоде Новейшей истории, который начался в 1918 году и продолжается в настоящее время.

Список древних цивилизаций

1. Древняя Месопотамия (3500 — 500 гг. до н.э.).
2. Индская цивилизация (3300 — 1300 гг. до н.э.).
3. Древний Египет (3100 — 332 гг. до н.э.).
4. Древняя Греция (3000 — 30 гг. до н.э.).  
5. Крито-минойская (2600 — 1400 гг. до н.э.).
6. Древняя китайская (2070 — 500 гг до н.э.).
7. Нубийская цивилизация (2000 — 1000 гг. до н.э.).
8. Цивилизация Хеттов (1600 — 1178 гг. до н.э.).
9. Цивилизация Ольмеков (1500 — 401 гг. н.э.).
10. Финикийская цивилизация (1200 — 332 гг. до н.э.).
11. Цивилизация Майя (1200 — 900 гг. до н.э.).
12. Чавинская цивилизация (898 — 200 гг. до н.э.).
13. Древний Рим (27 г. до н.э. — 476 г. н.э.).

Чавинская цивилизация (898 — 200 гг. до н.э.)

Находилась на территории нынешнего государства Перу.Расположилась в долине Мосна, в месте, где сливаются реки Мосна и Уачекса. Территориально это Южная Америка, северные нагорья Анд, самых длинных и высоких горных систем планеты.

Ученые обнаружили целый комплекс археологических памятников, расположенный на высоте 3200 м над уровнем моря в 250 км к северу от столицы Перу, города Лимы. Среди этих памятников наиболее ценен храмовый комплекс, имеющий многочисленные подземные галереи.

Чавинцы научились плавить металлы и делать ювелирные изделия, строили каналы.

Цивилизация Ольмеков (1500 — 401 гг. до н.э.)

Ольмеков считают высокоразвитой цивилизацией Центральной Америки. Они занимали территорию современной Мексики. Поселения были небольшие, самым крупным был город Сан-Лоренсо.

Занятия: земледелие, пчеловодство, гончарное искусство, ткачество, ловля рыбы, скотоводство, строительство культовых храмов. Занимались ольмеки также резьбой по камню и изготовлением керамических изделий. Их отличали познания в астрономии и математике. Ольмеки придумали лунный календарь, игру в мяч. Цивилизация ольмеков отличается созданием памятников. Ученые обнаружили на территории каменные головы, высотой от 1,5 до 3 метров и весом от 5 до 40 тонн.

Историки предполагают, что цивилизация была уничтожена из-за восстания неимущих слоев населения, в результате которого каменные головы были изуродованы и зарыты в землю.

Цивилизация Хеттов (1600 — 1178 гг. до н.э.)

Хетты — индоевропейский народ, поселившийся в Малой Азии, где основал Хеттское царство. Первые поселения выросли на месте современной Турции, затем территория расширилась до земель Сирии и Ливана. Основные занятия хеттов — скотоводство и земледелие. Они изготавливали керамику, изделия из камня. Хетты владели письменностью на глиняных табличках. Они первыми придумали колесницы и использовали их в сражениях.

Расцвет цивилизации начался во II веке до н. э, когда хетты нашли залежи железной руды. Сначала они научились плавить ее, затем начали ковать оружие и доспехи. Это позволило им разбогатеть. Благодаря этому они создали мощную армию.

Причиной упадка великой цивилизации историки называют нападение причерноморских племен. Они отрезали хеттов от торговых путей, разорили землю.

Цивилизация Майя (2000 — 250 гг. до н.э.)

Место размещения — Центральная Америка.  Высоко были развиты письменность, искусство, архитектура, математика и астрономия. Майя занимала территорию  нынешних стран: Мексика, Сальвадор, Гватемала, Белиза, Гондураса. Всего существовали более 1000 городов майя и около 3000 посёлков.

Достигли больших успехов в скульптуре и живописи, резьбе по нефриту, создали свой собственный солнечный календарь, вырезанный из камня. Их астрономические расчеты сильно опередили время. Майя и ацтеки построили пирамиды, часть которых больше, чем в Египте. 

Нубийская цивилизация (2000 — 1000 гг. до н.э.)

Территория цивилизации находилась в плодородной долине Нила, севернее суданской столицы Хартума и южнее Асуана в Египте. Нубийское царство являлось независимым государством, имело собственную культуру, традиции и религиозные представления.

На культуру Нубии мощное воздействие оказал Древний Египет. Государства торговали и часто воевали друг с другом. Причиной войн были плодородные земли Нубии, а также драгоценные и цветные металлы.К историческим памятникам государства относятся пирамиды, которых около 290. Это в три раза больше гробниц фараонов Древнего Египта. Известно, что вождей нубийцев хоронили в гробницах в окружении сотен слуг, со всем богатством.

Древняя китайская цивилизация (1600 — 1046 гг. до н.э.)

Ее считают одной из самых древних культур на планете. Начиналась китайская цивилизация в долине реки Хуанхэ. Постепенно была освоена долина реки Янцзы. Древние китайцы выращивали рис, позже занялись скотоводством, козами, овцами. Территория была богата металлами, особенно много было свинца, меди, олова.

В III в. до н.э. Китай расширяется за счет Маньчжурии и Монголии, государство делится на 36 царств. Начинается сооружение Великой китайской стены, чтобы защитить север от кочевников. В конце III века царства объединились под властью Цинь. Эта династия была у власти всего 11 лет. Эти годы называют расцветом династии, который длился до конца II века. После этого начался кризис и упадок государства.

Эпохи могущества Древнего Китая периодически сменялись упадком. Но государство, переживая кризисы, вновь возрождалось, сохраняя свою уникальность и своеобразие.

Открытия того времени

Цивилизация известна всему миру своими открытиями. Бумага, шелк, порох, компас, технология книгопечатания изобретены китайцами.

В Китае применялось орошаемое земледелие. В эту эпоху возникла китайская иероглифическая письменность. Вначале существовало около 30 тыс. различных знаков, позже количество иероглифов сократилось. Китай стал родиной шелка. Технику шелководства держали в секрете почти 2,5 тыс. лет. Китайские мастера умели работать с камнем и металлом, особенно с нефритом, бронзой, золотом. В VI в. до н.э. в царстве Цзинь впервые появились металлические деньги.

Значительное развитие в Китае получила астрономия, появились карты звездного неба. Китайские астрономы умели предсказывать лунные и солнечные затмения, появление комет.

Огромное влияние на формирование китайского мировоззрения оказал мудрец Кун-Цзы (Конфуций), живший в период около 551 —479 гг. до н.э. Согласно его учению каждый человек должен помнить свое место в обществе, быть справедливым, скромным, бескорыстным, выше всего ставить чувство долга. Конфуций ввел в китайскую культуру принципы гуманизма.

Крито-минойская цивилизация (2600 — 1400 гг. до н.э.)

Ее считают одной из самых загадочных культур бронзового века. Минойцы возводили целые города, в которых строили огромные дворцы, умели создавать уникальные по красоте фрески, ювелирные украшения, красивую керамику и глиняные таблички с письменами.

Началась культура на острове Крит в эпоху бронзового века. Позже переместилась на другие острова в Эгейском море и на материковую Грецию. На острове развивались города-государства. К началу XVII в. до н.э. город Кносс, как наиболее развитый, подчинил себе остальные города. Был создан мощный флот, который господствовал в восточной части Средиземного моря. Строились города, дороги. Во главе стоял царь, его родственники назначались военачальниками и наместниками городов.

Основное достижение их культуры — так называемые дворцы. Среди сооружений самым мощным был комплекс царского дворца в Кноссе.

Гибель цивилизации произошла очень быстро и неожиданно. Находясь на пике своего могущества, цивилизация пострадала от извержения вулканов, которое началось на острове Крит. Извержение было таким мощным, что вода и воздух оказались отравленными ядовитыми выбросами, улицы городов и дороги покрыло толстым слоем вулканического пепла. Население, спасаясь от неминуемой гибели, в ужасе бежало с острова. Наступил глубокий упадок государства. Этим воспользовались ахейцы, греческое племенное объединение, которые вторглись в поверженный остров и захватили его.

Цивилизация Древнего Египта (3100 — 332 гг. до н.э.)

Древние египтяне отличаются своей развитой культурой. Они сооружали уникальные пирамиды, огромных сфинксов. В стране правили фараоны. Эта уникальная цивилизация располагалась по берегам реки Нил.

Первые поселенцы появились вокруг долины Нила в начале 3500 года до н.э. Благодаря периодическим разливам этой огромной реки сложились отличные условия для земледелия.

Открытия и достижения

Открытия и достижения египтян в самых разных сферах жизни имели фундаментальное значение для мирового развития. Они добывали в предгорьях кремень, известняк, гранит и другие строительные материалы. Камень нужен был для строительства пирамид — огромных каменных гробниц, которые возводились для фараонов. Всего было возведено около 100 пирамид. Самой крупной считается пирамида Хеопса. Ее высота — 146,5 м, стороны в основании — 230 м. 

Значительные достижения сделали египтяне в астрономии. При изучении храма в городе Луксор историки обнаружили  зодиакальные знаки. Жрецы располагали знаниями об анатомии человека. Они делали сложнейшие операции на череп, производили ампутацию конечностей, делали операции на глазах.

Египтяне изобрели папирус из стеблей лотоса, на котором писали исторические летописи.

Поклонение идолам дало толчок строительству храмовых комплексов, созданию фигурок на религиозные темы. Мистическое значение придавали отдельным животным. В храмах часто изображались фигуры или лепились скульптуры сфинкса, в котором соединялись черты животного и человека.

Немало сделано и в области математики. Создана десятичная система счета, египтяне умели вычислять площадь треугольника, трапеции и круга. Наблюдая за звездами, они составили календарь, согласно которому год поделили на 12 месяцев и 365 дней.

В Древнем Египте впервые в мире были созданы политические, социальные и экономические институты.

Египет долгий период оставался богатейшей страной Древнего Востока. Упадок начался в первом тысячелетии до н.э. из-за политических разногласий. Страну разоряли междоусобные войны враждующих династий. Начались нападения иноземцев на великую державу. В 332 году до н.э. Александр Македонский отвоевал Египет у персов и установил правящую династию Птолемеев. Египет подчинился Древней Греции. В 30 годах до нашей эры Египет стал южной провинцией Римской империи, а в 395 году нашей эры отошёл к Византии. В 640 году Египет был завоёван армией Арабского халифата, покорившего всю Северную Африку.

Индская цивилизация (3300 — 1300 гг. до н.э.)

Размещалась на территории северо-восточной части современных Пакистана, Афганистана и северо-западной Индии. Это третья по времени появления древневосточная цивилизация Бронзового века наравне с Древним Египтом и Месопотамией. Жители занимались скотоводством: выращивали овец, свиней, зебр, буйволов. Осваивали земледелие, применяли орошение полей. На полях высаживали ячмень, пшеницу и другие культуры. Приручили слонов и верблюдов.

В городах строились дома из кирпича. В домах были водопровод и сливная канализация. Были хорошо развиты различные ремесла, процветала торговля.

Во втором тысячелетии до нашей эры в долине Инда начался упадок цивилизации. Причинами историки называют участившиеся наводнения, обеднение почвы, а также частые войны. Способствовали упадку и частые тропические болезни населения.

Около 1500 г. до нашей эры долину Инда захватили арийские племена. Они жестоко обошлись с населением, превратив их в рабов или слуг. Позже арии стали распоряжаться на всей территории, и цивилизация индов сошла на нет.

Открытия, особенности общественного строя

Поселения отличались высоким уровнем архитектуры, в строительстве домов применялась кирпичная кладка, использовалась дренажная система. В крупных городах в домах были сливные туалеты, подключенные к системе канализации высокого инженерного уровня.

Жители Инды умели довольно точно измерять длину, массу и время. Имели свою письменность, которая историками до сих пор не расшифрована.

Общественный строй до конца  не изучен. Известно, что все города строились по единому принципу. Стандартные решения в постройках, изготовлении вещей говорят о том, что была централизованная власть, которой все подчинялись. 

Цивилизация Древней Месопотамии (3500 — 500 гг. до н.э.)

Месопотамия располагалась по берегам рек Евфрат и Тигр. Поэтому получила название «междуречье». Это территория нынешней страны Ирак. Цивилизация существовала около 25 веков.

Основные достижения

Жители осваивали берега рек, занимались осушением болот. Изобрели плуг, который хорошо рыхлил почву. Строили на полях оросительные сооружения, умели создавать запасы воды. Поселения постепенно разрастались и превращались в города-государства. Дома строили из кирпича, который изготовливали из глины с илом.

В земледелии культивировали пшеницу, ячмень. Выращивали овощи и финики. Приручили овец и коров, в реках ловили рыбу. Добывали руду и научились получать из нее чистую медь, затем научились плавить медь, серебро и золото. Изготавливали золотые украшения. Они создали письменность, которая называется клинопись. В архивах древнего Междуречья ученые нашли сотни тысяч глиняных табличек.

Месопотамцев отличали глубокие астрономические знания и высокая степень урбанизации.

Историческая ценность, влияние на развитие человечества

Знание культуры древности помогает нам понять, как происходило формирование человеческого общества.

Историки и археологи, проводя раскопки, изучают найденные артефакты и по ним определяют состояние цивилизации, уровень ее развития. Это помогает изучать быт и образ жизни древнейшего общества. Многие знания, полученные античными учеными, до сих пор лежат в основе современных учебников. Например, книга по геометрии Евклида не потеряла своей актуальности и сегодня.

Произведения античных поэтов и историков занимают почетные места в мировой культуре. Современные деятели искусства часто обращаются к античной культуре и сюжетам мифов. Остатки храмов и египетские пирамиды до сих пор восхищают.

Культура Древнего Египта, Греции, Рима заложила прочный фундамент развития современной культуры. Без него не было бы современной Европы.

Тема Древних цивилизаций очень обширна и требует много времени для изучения, которого всегда не хватает. Чтобы его освободить от студенческих работ, обращайтесь в Феникс.Хелп.