Перед началом исследования нужно ознакомиться с литературой по теме. Курсовая работа, разумеется, не исключение. Выбор источников обычно берет на себя научный руководитель, но вы можете ответственно подойти к делу и расширить список. Рассказываем, как это сделать.

Где искать литературу

Отбор подходящей литературы — не такое уж и сложное занятие. Конечно, свои трудности есть: необходимо уметь отделять авторитетные источники от тех, что не заслуживают доверия. Помощь окажут библиотеки и программа учебного курса.

Библиотеки

В первую очередь стоит обратиться в библиотеку учебного заведения: как правило, в ней собраны материалы авторитетных авторов, которые перекликаются с программой вашего преподавателя. Библиотекарь поможет подобрать источники.

Программа учебного курса

Перечень источников также содержится в программе учебного курса. Составляя его, преподаватель должен был указать список дополнительных материалов для подготовки к экзамену. Если тема курсовой работы связана с предметом, обращайтесь к списку литературы, который составил преподаватель.

Подбор литературы онлайн

Для подбора литературы можно задействовать интернет-ресурсы: электронные библиотеки, книжные каталоги и сервисы, которые на этом специализируются.

Электронные библиотеки

В интернете можно найти большое количество электронных библиотек с удобной поисковой системой по ключевым словам. Несколько примеров:  

1. КиберЛенинка — электронный ресурс, где можно изучать тексты научных статей бесплатно. Работы опубликованы в журналах из перечня Высшей аттестационной комиссии РФ. 
2. Научная электронная библиотека eLIBRARY — информационный портал, на котором можно найти рефераты, а также полные тексты статей и публикаций.
3. На сайте Российской государственной библиотеки также есть каталог. Не все книги находятся в открытом электронном доступе, зато в карточке можно найти их выходные данные для библиографического списка. 
4. ЭкспертМиК – агрегатор диссертационных работ. На портале представлены в открытом доступе работы последних лет, авторефераты к ним и публикации авторов в научных журналах.

Электронные каталоги книг

Фактически являются вспомогательным средством для библиотеки. Каталоги помогут заранее найти нужные книги, хранящиеся в учреждении, и проверить их наличие. Если название или автор неизвестны, можно сделать поиск по ключевым словам.

Сайт Российской государственной библиотеки предоставляет единый электронный каталог. Кроме того, подобными системами оснащены другие библиотеки России.

Википедия

Статьи из Википедии лучше не копировать, но большая часть информации сопровождается ссылками на источники, которые можно цитировать. Список обычно указывается внизу страницы после текста.

Sci-hub

Это пиратский интернет-ресурс, который предоставляет бесплатный и свободный доступ к полным текстам научных работ. С 2015 года заблокирован за нарушение авторских прав.

Library Genesis

Подобным же образом работает Library Genesis, или LibGen. Опора ресурса — онлайн-база Sci-Hub: когда происходит запрос статьи, она добавляется на сервер сайта и загружается в базу LibGen.

Генераторы списка литературы

Это сервисы, которые по ключевым словам выдают подборку книг. Библиографический список, как правило, уже оформлен по правилам научных работ. Проверенные генераторы, где вы сможете найти литературу: Spisok-literaturi.ru и Studentochka.ru.

Мы рассказали об основных способах поиска литературных источников. Если времени на то, чтобы разобраться с этим самостоятельно, все равно не хватает, обращайтесь к специалистам Феникс.Хелп. Авторы подберут необходимую литературу, оформят библиографический список по ГОСТу, а при необходимости — помогут справиться и с работой.

Ни для кого не секрет, что выпускные работы в вузах проходят обязательную проверку на плагиат. К этому можно относиться по-разному. Но несмотря на негативные стороны, проскочить ее не получится. Поэтому лучше заранее убедиться, что дипломная работа уникальна.

Кратко о необходимой уникальности текста

Уникальность текста — один из важнейших показателей качества научной работы. К сожалению, с каждым годом проходить проверку сложнее: база пополняется, и устойчивые фразы, определения, терминология и прочие типовые компоненты научного текста приходится перефразировать. Естественно, не лучшим образом это влияет на содержание. Причем, чем больше появляется способов обойти плагиат (замена символов, переносы, текст в виде картинки и т.д.), тем «изощреннее» становятся программы для проверки.

Большинство университетов устанавливает уровень оригинальности текста не менее 80%. При этом он может зависеть от специфики темы: если она подразумевает большое количество цитирований и примеров, допускается более низкий процент. Точную информацию об этом узнавайте у своего научного руководителя или кафедры.

Подключение вузов и колледжей к сервису проверки уникальности

Как правило, вузы и колледжи пользуются расширенным функционалом сервисов, проводящих проверку в системах антиплагиата. Это означает, что у них есть доступ к собственным библиотекам (например, к банку работ вуза, статьям научных сборников и журналов). Обязательно учитывайте этот момент, проводя самостоятельную проверку: высока вероятность, что на этапе официальной проверки процент уникальности снизится.

Самый распространенный сервис — это Антиплагиат.вуз, который является пакетным расширением ресурса Антиплагиат.ру. Эта корпоративная версия доступна только преподавателям, поэтому самостоятельно получить ее не удастся. Отличие от базовой состоит в том, что программа изначально нацелена на проверку именно научных текстов. Расширенная база поиска формируется в соответствии с профилем специальности.

Какие документы попадают под действие проверки

Итак, где именно программы антиплагиата будут выискивать совпадения? Под действие проверки попадают:

• научные работы;
• нормативные документы;
• библиотеки;
• интернет-ресурсы.

Написание диплома предполагает, что в первую очередь вы будете обращаться к научным работам. Совпадений, разумеется, избежать не удастся: некоторые положения, сформулированные учеными, просто невозможно переписать другими словами. В большей степени это касается нормативных документов, где даже несущественное изменение может исказить изначальный смысл. Тем не менее старайтесь не копировать целые абзацы, а сокращать их в виде списка основных положений и переписывать своими словами там, где это возможно.

Где можно проверить диплом: список онлайн-сервисов

В интернете существует огромное количество онлайн-сервисов, в которых вы сможете проверить дипломную работу совершенно бесплатно.

1. Антиплагиат.ру Один из самых распространенных ресурсов, которым пользуются вузы (точнее, его платным корпоративным расширением Антиплагиат.вуз). В бесплатном доступе есть ограничения, но при оформлении платной подписки будет подключено большее количество дополнительных модулей и появится доступ к подробному отчету.
2. Text.ru. Этот ресурс позволяет увидеть, какие именно фрагменты текста не являются уникальными. К сожалению, диплом придется проверять отдельными частями: количество символов ограничено. Зато помимо уникальности вы получите результат по другим категориям: заспамленность текста, вода, наличие орфографических ошибок и т.д.
3. Прога.онлайн. Этот ресурс по функционалу похож на предыдущий. В коротком отчете он предоставляет информацию, как много в тексте заимствований, полные они или «мелкие», а также из какого количества источников взяты.
4. Content-watch. Сервис показывает процент уникальности и источники заимствований, подчеркивает совпадения. В целом функционал довольно прост и ограничен, но на сайте можно оформить платную подписку с расширенными возможностями.
5. Advego. Помимо уникальности предоставляет информацию по орфографии и SEO-анализу. В бесплатном доступе количество символов ограничено, но можно скачать и установить на компьютер программу Advego Plagiatus.

Программы редко выдают одинаковый результат, поскольку работают по разным алгоритмам. Поэтому для верности проверяйте текст дипломной работы в нескольких сервисах, чтобы найти как можно больше совпадений.

Какие части дипломной работы подлежат проверке на уникальность

Проверяют на плагиат, разумеется, не весь диплом. Этой проверке не подлежат приложение и список литературы, поскольку эти части не могут и не должны быть уникальными.

Формулы подлежат проверке и могут быть выделены как заимствование или цитирование. Если формул в работе большое количество, поинтересуйтесь, нельзя ли вывести их в приложение или вставить в текст в виде изображений.

Что нужно проверить в дипломе перед его сдачей

Перед отправкой научному руководителю убедитесь в отсутствии ошибок, нестыковок, повторов. Проверьте текст на наличие «воды» — предложений и конструкций, не несущих смысловой нагрузки. Исправьте все, что необходимо, и только после этого определяйте уникальность перед сдачей на «официальную» проверку. Учитывайте, что при изменении текста процент может снизиться.

Если вы никак не можете добиться необходимого показателя, на помощь придет Феникс.Хелп. После проработки текста с помощью специалиста диплом пройдет проверку, а сохраните время, которое можно потратить на подготовку к защите.

Вы наконец-то поступили в вуз, и теперь, казалось бы, можете вздохнуть спокойно. Однако внутри закрались сомнения: вдруг выбор был сделан неправильно? А может, этот выбор был вынужденным, и теперь вы лихорадочно ищете иные варианты? Давайте разберемся, можно ли перевестись с одного факультета на другой внутри одного учебного заведения и что для этого необходимо.

Как перевестись на другой факультет внутри вуза

Отбросим все размышления по поводу того, стоит ли — в конце концов, только вы можете принять это решение. Итак, вы подумали и все-таки решили перевестись на другой факультет своего института или университета, и у вас резонно возникли вопросы: с чего начинать, когда начинать и возможно ли это для вас в принципе?

Кто может перевестись

По закону перевестись может любой студент, однако все будет зависеть от конкретной ситуации. Рассмотрим основные из них:

1. Студент-бюджетник хочет перевестись на бюджетное место другого факультета.

Такой перевод возможен, но только в том случае, если на другом факультете есть свободное бюджетное место. Освобождается оно, когда один из учащихся на бюджетной основе решил оставить учебу по собственному желанию либо был отчислен за академическую неуспеваемость.

2. Студент-бюджетник хочет перевестись на платную основу.

Если вопрос стоит настолько остро, что вы готовы даже платить за ваше дальнейшее обучение, то этот вариант возможен всегда или по крайней мере в большинстве случаев.

3. Студент с платной формы обучения хочет перевестись на бюджетное место.

Как правило, такое возможно, но при наличии определенных условий: бюджетное место, опять же, должно быть свободно, а от вас требуется сдать две последние сессии исключительно на оценки «отлично». Впрочем, эти условия могут варьироваться в зависимости от руководства вашего вуза. Если вы собираетесь решиться на такой шаг, будьте готовы к тому, что конкурс на освободившееся место будет немаленький: мало кто из студентов на коммерции откажется от возможности продолжить учебу бесплатно и получать стипендию.

4. Студент с платной формы обучения хочет перевестись на платное место другого факультета.

Здесь точно так же, как и во втором случае, проблем возникнуть не должно: количество коммерческих мест в вузах зачастую не ограничено либо условно.

5. Перевод с одной формы обучения на другую: с очной на заочную или вечернюю (очно-заочную) либо наоборот.

Здесь могут быть сложности иного плана. Во-первых, не у всех направлений есть заочные или даже очно-заочные формы обучения. Разумеется, никто не станет их вводить ради единственного студента. Во-вторых, очень часто эти места платные, что может оказаться не очень приятно для студента-бюджетника. Если же заочное место есть, и вы готовы оплачивать учебу на нем, то смело переводитесь.

Что касается обратного перевода — с заочной на очную, такое встречается крайне редко, хотя в теории это возможно. Дело в том, что при появлении вакантного места на очном отделении, а в особенности на бюджете, за ним очень быстро образуется очередь из прочих студентов-очников. Таким образом, заочники здесь оказываются не в приоритете.

Когда можно перевестись

Чаще всего перевод осуществляется после окончания двух семестров, то есть первого года обучения. Этого времени обычно достаточно для того, чтобы принять для себя решение оставаться на своем направлении или сменить его, пока не поздно. К тому же, после первого курса многие студенты отсеиваются и, соответственно, освобождаются места для новых студентов. При желании можно перевестись и на последующих курсах, однако помните: чем дольше вы тянете, тем большее количество предметов, составляющих академическую разницу, вам придется сдать.

Необходимые документы

За необходимым перечнем документов следует обратиться в свой деканат. Обычно он следующий:

• заявление о переводе на имя ректора;
• копии зачетной книжки;
• академическая справка.

Все документы должны быть заверены печатью и подписаны деканом.

Порядок действий

В первую очередь вам нужно написать заявление о переводе на имя ректора, шаблон которого должен быть представлен в учебной части или в деканате. Обратите внимание на пункт о причине вашего перевода: желательно, чтобы она была уважительной.

К нему прикладываются копии вашей зачетной книжки, подтверждающие отсутствие у вас академической задолженности, а также академическая справка с указанием точного количества часов по каждой дисциплине. Это заявление необходимо отнести в деканат того факультета, куда вы собираетесь перевестись, и его рассматривает аттестационная комиссия. После этого назначается заседание, где проводится собеседование студента.

По итогам заседания студент получит протокол, с которым должен вернуться в свой деканат. Если решение будет принято в вашу пользу, то выйдет соответствующий приказ. В зависимости от учебного плана срок обучения может быть продлен на год: как правило, в том случае, если новая специальность кардинально отличается от прежней, и различие учебных планов не позволяет продолжить обучение со следующего курса.

Перевод с очного на заочное отделение

Если у вас возникли обстоятельства, которые не позволяют продолжать дальнейшее обучение очно, то вы можете перевестись на заочное отделение. Как уже было сказано, это возможно, если у выбранного вами направления есть заочная форма обучения и вы готовы платить, если бюджетного места на заочке не окажется.

На самом деле, если вы обучались платно на очном отделении, то заочка в плане оплаты будет гораздо более выгодна — она всегда дешевле. Если же бюджетное место есть, то проблем с переводом не возникнет, особенно если студент хорошо учился на очном. Для того, чтобы осуществить подобный перевод, вам потребуется написать заявление и предоставить копии зачетной книжки (и прочие документы по запросу деканата).

Из «контрактников» в «бюджетники»

Допустим, у вас появилась возможность перевестись с контрактного места на бюджетное, и вы решили ей воспользоваться. Для начала вам необходимо выяснить условия для перевода на бюджет, которые установил ваш вуз. Например, чаще всего от студента требуется сдать две последние сессии на «золото» либо последние четыре сессии без троек (с определенным процентом оценок «отлично»). Если необходимые условия соблюдены, то процедура перевода стандартная: вы подаете заявление о переводе на бюджетную форму обучения и все прочие документы, которые запросил деканат (стандартный список документов уже приводился в статье ранее).

Некоторые вузы ведут семестровый учет успеваемости студентов, и в таком случае решение будет зависеть от вашего места в рейтинге.

Надеемся, что данная статья ответила на все ваши вопросы, касающиеся перевода внутри одного вуза. Если же что-то осталось непонятным — команда Феникс.Блог всегда рада помочь. Удачи!

Не все студенты, поступившие в университет, в конце концов выпускаются из него. Некоторые решают закончить обучение по собственному желанию, а кому-то грозит исключение из учебного заведения за академическую неуспеваемость. Как избежать участи последних и что делать, если вы вдруг оказались среди их числа, рассказываем в этой статье.

Отчисление из вуза за неуспеваемость: закон

Отчисление учащихся из высшего учебного заведения регулируется Федеральным законом N 273-ФЗ. Этот закон гласит, что отчисление из университета производится по двум основным причинам: по собственной воле учащегося и по инициативе высшего учебного заведения. Разумеется, во втором из названных случаев инициатива должна зависеть от объективных условий: это неоплата учебы в установленный срок или невыполнение студентом обязанностей по освоению образовательной программы и исполнению учебного плана, или, выражаясь простыми словами, академическая неуспеваемость.

Академической неуспеваемостью признаются:

• зачеты и экзамены, не сданные учащимся без уважительной причины;
• несколько неудачных попыток пересдачи (обычно две);
• истечение срока на пересдачу зачета или экзамена (каждый вуз устанавливает свой, чаще всего — первые 30 дней после каникул).

Отчисление за непосещение занятий в течение семестра законом не предусматривается, однако у каждого вуза есть свой внутренний устав, в котором подобные правила могут быть прописаны. Конечно, если причины ваших пропусков уважительные, отчислять вас не станут, однако вам необходимо предоставить их документальное подтверждение.

Вопреки некоторым убеждениям, отчислить могут всех: как бюджетников, так и обучающихся на коммерческой или целевой основе.

Порядок отчисления из вуза

Чаще всего отчисление не становится для студента неожиданностью, поскольку он с начала обучения осведомлен о своих обязанностях, и к тому же, деканат может предупреждать его заранее о возможности исключения. Тем не менее, это совершенно необязательно: отчисление может последовать и без предварительных сообщений.

Существует строгий алгоритм прохождения процедуры отчисления за неуспеваемость:

1. Прежде всего, руководство вуза должно запросить у студента объяснительную, где будут приведены причины существующей задолженности.
2. Если такой документ учащийся не предоставил или указанные причины не оказались уважительными, деканат формирует ходатайство об отчислении учащегося на имя ректора университета или института и направляет его.
3. В течение нескольких дней ректор подписывает данное представление и передает его для дальнейшего составления соответствующего приказа об отчислении студента за академическую неуспеваемость.

Приказ об отчислении за академическую неуспеваемость

Приказ может выглядеть следующим образом:

Какие документы должен получить студент после отчисления

При поступлении в вуз абитуриент предоставлял определенный пакет документов (включая школьный аттестат), который в период обучения находится в отделе кадров. Естественно, после отчисления эти документы должны вернуться обратно владельцу.

Эти документы вы получите после предоставления заверенного обходного листа из библиотеки, общежития (если вы в нем проживали) и прочих заявленных инстанций. Так ваше учебное заведение будет уверено, что в вашем пользовании не осталось предметов его собственности и у вас нет прочих долгов перед ним.

Можно ли восстановиться

Очень редко создается ситуация, когда студента отчисляют без возможности восстановления. Например, учащийся не сможет восстановиться, если он был отчислен с первого курса —в этом случае ему придется поступать заново.

Тем не менее, в большинстве случаев у вас есть шанс вернуться и продолжить обучение. Если студент был отчислен со второго (и более поздних) курсов, у него есть возможность восстановиться в течение следующих пяти лет. Для того, чтобы это сделать, ему необходимо написать заявление о восстановлении на имя ректора, приложить свой документ об образовании, академическую справку, полученную при отчислении, а также документ, подтверждающий факт и основания отчисления.

При этом нужно помнить, что если отчисление было произведено по причине неуспеваемости, восстановиться можно только по окончании сессионного времени, за которое студент обязан погасить все свои долги, получив за них удовлетворительные оценки.

Если вы были отчислены с бюджетной формы обучения, то не рассчитывайте, что вновь вернетесь на прежнее бесплатное место. Такое будет возможно только при наличии освободившихся ранее бюджетных мест, однако вряд ли вы будете в приоритете.

Решение о приеме студента будет принимать специальная комиссия, которая также решит, на какой курс вас восстановить.

Иногда исключение студента из вуза происходит незаконно. В таком случае учащийся имеет право аннулировать сформированный приказ о своем отчислении. По закону недопустимо отчислять студента, который находится на больничном, в отпуске по беременности и родам, а также в период каникул. Помимо этого, вы имеете право обжаловать решение об отчислении, если вам не была предоставлена возможность повторной пересдачи или руководство вашего вуза не уведомило вас об отчислении — таких ситуаций может быть немало.

Как избежать отчисления за неуспеваемость

Чтобы избежать отчисления за неуспеваемость, прежде всего следует соблюдать свои обязанности по выполнению учебного плана: посещать занятия и стараться не допускать долгов по зачетам и экзаменам. Даже если вас не смогут отчислить за непосещаемость, преподаватель вправе не допустить вас к экзамену, если вы не набрали необходимый минимум по балльно-рейтинговой системе.

Если же по какой-то причине вы набрали «хвостов», сделайте все возможное, чтобы закрыть их: договоритесь с преподавателем о пересдаче или продолжите подготовку до начала дополнительной сессии. Если в течение семестра вы демонстрировали усердие и заинтересованность в предмете, вероятно, преподаватель пойдет вам навстречу и поможет во время сдачи зачета или экзамена.

Если же отношения с экзаменатором у вас не срослись, вы можете попросить его заменить: такое право, конечно, не закреплено законодательно, но и его запрет также отсутствует. Разумеется, для такого решения деканату нужны существенные причины: если имеют место предвзятое отношение к студенту или неподобающее поведение преподавателя. Если на вашем факультете есть другие преподаватели, которые читают данный курс, то его вполне могут назначить для приема у вас экзамена или зачета.

Не переживайте, если вас вдруг пригрозили отчислить — помните, что у вас всегда есть возможность исправить положение. Если же у вас остались вопросы или вы не можете решить проблемы с одним из своих предметов — обращайтесь к команде Феникс.Хелп. Мы постараемся вам помочь!

А вот полезное видео на тему:

Во время учебы в вузе студентов периодически подвергают промежуточным проверкам усвоенного материала. Проводятся очередные, зимние и летние сессии, цель которых — проверить уровень знаний по тем предметам, которые проходили в течение семестра. Самыми распространенными формами данной проверки являются экзамен и зачет, однако существует еще один вид — дифференцированный зачет.

Что такое дифференцированный зачет

Дифференцированный зачет — это одна из основных форм промежуточной или итоговой аттестации, то есть контроля изученного студентами в ходе семестра (или учебного года) материала по определенной дисциплине. Если дать ему максимально упрощенное определение, то дифференцированный зачет представляет собой зачет с отметкой. 

Отличие от экзамена

Чем же в таком случае дифференцированный зачет отличается от экзамена, за который точно так же в зачетную книжку выставляется отметка? 

Прежде всего отличие состоит в уровне сложности. Дифференцированный зачет является как бы упрощенной версией экзамена с точки зрения его проведения, однако для студентов его сдача может оказаться сложнее. Дело в различии формы их проведения: перед экзаменом студенты получают список вопросов для сдачи по билетам. Дифзачет такой подготовки обычно не подразумевает, а значит, студентам необходимо повторять абсолютно весь изученный материал.

Помимо этого, для подготовки ответа на билет студентам обычно дается время, здесь же такая возможность может быть не предусмотрена.

Еще одно отличие заключается в том, что данная форма контроля знаний проводится, как правило, по спецкурсам, тогда как экзамены — по базовым дисциплинам. Зачастую дифференцированный зачет используется и для выставления отметок за производственную или учебную практику в зачетную книжку.

Разница между зачетом и дифференцированным зачетом

Главное отличие дифзачета от обычного, как уже было сказано выше, состоит в том, что обычный зачет не оценивается. Его сдача либо засчитывается, либо нет: от студента требуется показать минимальный уровень знаний, удовлетворяющий программе. В зависимости от качества своего ответа студент получает «зачет» или «незачет».

А поскольку по итогам дифзачета выставляется оценка, она напрямую зависит от того уровня владения материалом, который вы продемонстрировали: минимальный уровень знаний будет оценен на оценку «3» или «удовлетворительно», высший уровень, соответственно, — на «5» или «отлично».

Цель дифференцированного зачета

Очень часто дифференцированный зачет устанавливается в том случае, когда отсутствует возможность провести экзамен по той причине, что установленное законодательством количество экзаменов на данную сессию исчерпано. Также обычно такой зачет проводится за счет учебного времени, выделяемого на изучение учебной дисциплины.

Это достигается за счет того, что у студента нет заранее подготовленных билетов, и он не знает, какие конкретно вопросы будет задавать ему проверяющий. У студента могут спросить все, что угодно, в рамках существующего курса, а потому им должен быть усвоен абсолютно весь объем информации. Даже в том случае, если дифференцированный зачет проводился в форме творческой работы, вопросы необходимы — студент должен убедить преподавателя в понимании проведенной работы и материала по курсу в целом.

Однако не стоит пугаться заранее. Для некоторых студентов проще показать уровень знаний по всему курсу сразу, нежели углубляться в конкретный вопрос. Согласитесь, что гораздо легче вспомнить понемногу из каждой пройденной темы, чем пытаться воспроизвести в памяти целую лекцию по отдельно взятому вопросу?

Формы проведения

Форма проведения такого зачета зачастую зависит от инициативы преподавателя. Он может проводиться в таких форматах, как:

• устный ответ;
• письменная работа.

Итак, что могут представлять из себя подобные формы проведения дифзачета? Если вид его сдачи устный, то это может быть индивидуальный разговор со студентом, когда проверяющий задает ему вопросы по определенным темам, пытаясь оценить общий уровень знаний. Также это может быть коллоквиум, то есть дискуссия или беседа со всеми студентами сразу, по итогам которой некоторые из самых неактивных ее участников могут продолжить сдачу индивидуально.

Письменная форма зачета возможна в виде контрольной работы или творческого проекта. Контрольная работа считается самой оптимальной проверкой знаний, так как позволяет выявить уровень владения материалом наиболее полно и комплексно. Это может быть как тест, так и вопросы для рассуждения на заданные темы.

Может быть предложена и творческая работа: заранее выполнить проект в группах или индивидуально, подготовить презентацию, видео или журнал  — все здесь полностью зависит от фантазии преподавателя или вашей собственной. Зачастую такая форма проверки проводится для оценки результатов практики. Таким образом, преподавателем может быть избран абсолютно любой формат — главное, чтобы он позволял оценить существующий уровень знаний и умений по предмету. В некоторых случаях выбор формы сдачи может быть предоставлен и самим студентам.

Традиционно по билетам, как правило, такой зачет не проводится — по крайней мере, это противоречит его предназначению. Однако на практике иногда происходит иначе, и в таком случае дифзачет фактически представляет собой обыкновенный экзамен — за исключением того, что преподаватель все еще имеет право проверить ваши знания по другим темам.

Кто может принимать

Зачет в первую очередь принимается преподавателем, который «читал» студентам курс, либо тем, кто проводил по нему практические занятия. В отдельных случаях они могут заменяться, к примеру, если преподаватель отсутствует по уважительной причине, а перенести проведение дифзачета не представляется возможным.

Кто допускается

Для сдачи любой из форм аттестации по конкретной дисциплине студенту необходимо получить допуск. Что это означает? Если студент продемонстрировал неуспеваемость по предмету и имеет задолженности в семестре, значит, он неспособен показать удовлетворительный уровень знаний и, соответственно, к зачету он допущен не будет. Такое может произойти при систематических пропусках, неучастии в процессе практических занятий, несдаче контрольных работ и так далее — иными словами, если студент не набрал необходимое количество баллов для того, чтобы сдать дифференцированный зачет.

Как правило, в рамках балльно-рейтинговой системы, которая регламентируется учебным планом, устанавливается «минимальный порог» баллов, необходимый для допуска к зачету. Если студент такое количество набрал, он может смело присутствовать на зачете. Если же нет — сложившуюся ситуацию необходимо обсудить с преподавателем, который будет принимать зачет. Вам могут дать задание для добора баллов, предоставить возможность написать необходимые работы и т.д.

Особенности дифференцированного зачета у заочников

Дифференцированный зачет у студентов заочной формы обучения в целом не отличается от дифзачета у студентов-очников. Разница здесь может состоять в объеме материала (т.к. количество лекций и время на подготовку к экзаменам у заочников, как правило, ограниченны) и в преимущественно самостоятельной подготовке к дифзачету. Может играть роль и отношение преподавателя: заочников могут проверять на предмет владения материалом основательно, чтобы убедиться, что он справился с самостоятельной подготовкой. Часто возникает и обратная ситуация, когда к заочникам по той же причине относятся снисходительно и спрашивают меньше, чем с тех, кто находится на очной форме обучения.

Что такое дифференцированный зачет в дистанционном обучении

В наши дни с интенсивным развитием и совершенствованием технических возможностей все больше вузов прибегают к практике дистанционного обучения. Дистанционное обучение предполагает взаимодействие преподавателей и студентов на расстоянии, обычно при помощи Интернета. Иногда эти меры бывают вынужденными — впрочем, их причина не играет значимой роли в контексте проведения итоговой аттестации.

На сегодняшний момент разрешается проводить экзамены, зачеты (и дифзачеты в том числе) в режиме видео-конференц-связи, компьютерного тестирования, либо прибегая к помощи ресурсов с функцией обмена файлами и/или обмена сообщениями.

Форма проведения дистанционного дифзачета, таким образом, определяется самим вузом. Главное, чтобы все требования к процессу его проведения регламентировались нормативными актами образовательного учреждения.

Оформление отчетной документации

В случае, если дифференцированный зачет установлен для выставления оценки по практике, необходимо сдать отчетную документацию. Список документов зависит от заведения, в котором вы обучаетесь. Это может быть отчет и дневник практики, портфолио и т.д.

Прежде всего отчет необходимо правильно составить, а оформлять его нужно в соответствии с общими стандартами и требованиями, которые предъявляет к его оформлению ваш вуз.

Как правило, в структуру отчета входят следующие пункты:

• титульный лист;
• оглавление;
• введение;
• основная (практическая) часть;
• заключение;
• список литературы.

При необходимости в него добавляются также приложения, где можно разместить дополнительные материалы, таблицы, схемы и т.д.

К отчету необходимо прикрепить индивидуальное задание — форму или образец для него вам должно предоставить ваше учебное заведение.

Дневник практики представляет собой ежедневную запись о деятельности студента в рамках практики. Обычно он заполняется в форме таблицы, в которой необходимо писать, какие действия производились в текущий день:

Надеемся, что данная статья помогла вам разобраться с тем, что же такое дифференцированный зачет. Если у вас все-таки остались вопросы — команда ФениксХелп всегда рада помочь вам и дать на них ответы. Успешной сдачи зачета!