Самые востребованные IT профессии в России в 2024 году.

История профессии

История появления IT-профессий началась с изобретения вычислительной машины в 1833 году Чарльзом Бэббиджем, математиком из Англии. Хотя профессия программиста считается скорее мужской привилегией, по иронии судьбы первым программистом была дочь поэта Байрона Ада Лавлейс. Она написала несколько программ для этой механической вычислительной машины, способной выполнять лишь простейшие арифметические действия.

Цифровые ЭВМ появились в сороковых годах двадцатого века благодаря идее американского математика Джона фон Неймана. Создателем первого работающего компьютера считают немецкого инженера Конрада Цузе. Первые ЭВМ были громоздкими машинами, занимающими целую комнату или зал.

Начиная с этого времени появилась специальность программиста, в том числе и в Советском Союзе. Но наибольшую популярность она стала приобретать с началом массового выпуска компактных персональных компьютеров в 1977 году в США.

В России массовый переход на использование ПЭВМ в промышленных масштабах произошел в начале девяностых годов. Необходимо было перенести базы данных со старых ЭВМ на персональные компьютеры, соединенные между собой локальной сетью. Для этого требовалось большое количество программистов-разработчиков и системных администраторов. 

Описание профессии

Профессии айти-специалистов настолько разнообразны, что сложно дать им единое описание. Но в какой бы области он ни был специалистом, его рабочим инструментом является компьютер. Характеристика у этой профессии скорее творческая. «Айтишникам» приходится постоянно создавать что-то новое, придумывать и реализовать собственные идеи, разрабатывать различные программы и приложения.

В то же время он должен хорошо знать математику (эта дисциплина в вузе у будущих программистов является основной), разбираться в программировании (в том числе знать языки разметки) и принципах функционирования компьютерной техники, локальной сети. Многим приходится осваивать графические редакторы.

Работать в этой сфере можно как в офисе (или на производстве), так и удаленно, из дома. Благодаря интернету даже системный администратор может наладить компьютерные настройки у пользователя и диагностировать причину сбоя в работе компьютера дистанционно.

Почему так много IT-профессий

В современном мире невозможно обойтись без профессионалов в сфере компьютерных технологий как в государственных, так и в коммерческих структурах. Понятие IT-специалиста является широким и включает в себя внушительный список профессий, непосредственно связанных с этой областью:

• системные администраторы;
• разработчики, постановщики задач;
• программисты самых разных направлений;
• администраторы баз данных;
• специалисты по информационной безопасности;
• веб-дизайнеры;
• 3D-аниматоры;
• специалисты по робототехнике;
• инженеры-электронщики (технические специалисты);
• модераторы.

Компаний, нуждающихся в грамотных IT-специалистах, становится все больше. Они конкурируют между собой за продвижение собственных товаров и услуг. Подстраиваясь под их требования, разработчики придумывают новые, более современные инструменты и сервисы в области компьютерных технологий.

Поэтому, помимо традиционных IT-направлений, ежегодно появляются новые специальности в этой сфере, а вместе с ними растет и востребованность в высокооплачиваемых специалистах для разработки и поддержки инфраструктуры проектов. 

Профессиональная деятельность, имеющая отношение к IT

IT-разработка

Это классическое направление, связанное с разработкой программного обеспечения для всех видов компьютерной техники и различных программ и приложений.

Среди профессий:

• разработчики сайтов (внешнего интерфейса и внутреннего содержания);
• разработчики баз данных;
• разработчики ПО для гаджетов (телефонов, планшетов);
• программисты (ПО для ОС, любых видов приложений и программ);
• гейм-программисты;
• инженеры по тестированию (проекта в процессе разработки, готового программного продукта);
• руководитель команды разработчиков (Team Lead).

Дизайн

Одно из самых творческих направлений в области IT. Специалисту необходимо иметь художественный талант и навыки работы с графическими программами.

Среди дизайнеров:

• разработчики пользовательских интерфейсов (их внешнего вида и функционала);
• разработчики внешней части компьютерных игр;
• графические художники;
• аниматоры (Flash и 3D).

Менеджмент и маркетинг

Сюда относятся специалисты, которые отвечают за продвижение товаров и услуг с помощью интернет-ресурсов, специалисты по реализации продуктов IT: 

1. В первую очередь это разработчики и создатели самих интернет-ресурсов (веб-программист, веб-дизайнер, верстальщик сайта и юзабилист). 
2. Во-вторых, — те, кто оптимизирует работу сайтов (веб-аналитик, SEO-специалист).
3. Специалисты по раскрутке сайта (контекстолог, таргетолог, линк-менеджер, линкбилдер, SMM-специалист).
4. Те, кто следит за его наполнением (модератор, контент-менеджер и работающие под его руководством копирайтеры).
5. Специалист по продвижению IT-технологий и продуктов (IT-евангелист). 

Аналитика

1. Системных аналитиков иногда называют «постановщиками задач». На самом деле их роль сводится к анализу и оптимизации работы всей IT-системы — от постановки техзадания до тестирования. Его задача — увидеть весь процесс целиком, выявить в нем недочеты и предложить как их устранить и автоматизировать процесс.
2. Веб-аналитики изучают статистику посещения сайтов, анализируют данные о действиях посетителей, и на основании этого вносят предложения об изменении работы интернет-ресурса.
3. Бизнес-аналитики не имеют прямого отношения к программированию, но используют в анализе и оптимизации работы предприятия компьютерные технологии.

Обслуживание и поддержка проектов IT

В обслуживании уже созданных проектов IT участвуют различного вида администраторы:

• специалисты по обслуживанию систем (программисты, инженеры и администраторы);
• специалисты по безопасности (защита от взлома);
• программисты-разработчики системы управления компанией (автоматизируют процессы взаимодействия между внутренними службами);
• архитекторы (корпоративного ПО и баз данных);
• администраторы сайтов и баз данных. 

Прикладные профессии

Это профессии, находящиеся на стыке информатики с другими науками. К ним относятся:

• биоинформатик (занимается компьютерным анализом молекулярных данных биологических структур);
• агрокибернетик (исследует информационные процессы в агроэкосистемах);
• компьютерный лингвист (разрабатывает алгоритмы распознавания речи);
• специалист по информационным системам в психологии;
• дата-журналист (обрабатывает данные для создания журналистского контента).

Самые востребованные IT-специальности

Среди специальностей, прямо или опосредованно имеющих отношение к сфере IT-технологий, самыми востребованными считаются:

1. Менеджер проектов — посредник между заказчиком и исполнителями. 
2. Руководитель проектов в области ИТ — управляет планированием, организацией, исполнением проекта, контролирует отклонения в ходе работ над созданием или внедрением информационной системы.
3. Бизнес-аналитик — занимается анализом эффективности процессов, их характеристикой, вырабатывает предложения по их улучшению. В его обязанности входит сбор информации для моделирования бизнес-процессов, разработка документации.
4. Арт-директор — специалист в области креативных проектов и решений, в том числе разрабатывает внешний вид для сайта компании, руководит дизайнерами и проектировщиками.
5. Технический директор — это главный специалист по технологиям, решает проблемы технического характера (делегируя их конкретным исполнителям), руководит исполнительным процессом, грамотно распределяя обязанности.
6. Интернет-маркетолог— занимается онлайн-продвижением товаров и услуг, используя знания не только в области маркетинга, но и информационных технологий.
7. Проектировщик — работает над проектированием IT-продукта, взаимодействуя при этом как с конечными пользователями, так и с заказчиком, разработчиками и графическими дизайнерами.
8. Web-дизайнер — проектирует пользовательский интерфейс, логическую структуру веб-страниц для наиболее удобного представления информации.
9. QA-инженер — контролирует правильность выполнения каждого этапа проекта и работы IT-продукта, следит за соблюдением стандартов и предвосхищает появление ошибок.
10. Специалист по тестированию — проверяет работу готового IT-продукта, ищет наличие багов и ошибок, составляет протокол об ошибках и передает результаты QC-специалисту. 
11. QC-специалист — занимается анализом результатов тестирования, принимает работу или отправляет на доработку. В целом отвечает за качество готового продукта, за выявление и исправление дефектов.
12. Senior developer — старший разработчик ПО. Имеет значительный (не менее пяти лет) опыт участия в разработках различных проектов и глубокие знания в области программирования.
13. Frontend-разработчик — верстальщик веб-страниц. По заданному макету задает аналогичную структуру документу на основе языка разметки HTML.
14. Backend-разработчик — занимается внутренним содержанием системы веб-приложений. Он отвечает за его связь с сервером. Они имеют дело с архитектурой приложения и базами данных, с логикой программ. 
15. SEO-специалист — работает над оптимизацией структуры сайта, поднимая его рейтинг для поисковых систем и увеличивая количество переходов на сайт по ссылке. 
16. Таргетолог — занимается настройкой рекламы в целях поиска целевой аудитории.
17. SMM-специалист — раскручивает продажу продукта или услуги через социальные сети посредством привлечения новых подписчиков и распространения информации через репосты.
18. Копирайтер — пишет статьи по тематике сайта под руководством контент-менеджера. Статьи должны быть уникальными, соответствовать определенным техническим требованиям заказчика и содержать необходимые SEO-ключи.
19. Эксперт по облачным инфраструктурам. Это новая профессия, появившаяся как альтернатива привычной IT-среде. Работают с такими ресурсами как серверные платформы, хранилища данных, приложения, разработанные на виртуальном ПО. Среди специализаций: разработчик приложений, архитектор, планировщик, администратор облачной инфраструктуры.
20. Data Engineer — отвечает за работу с базами данных: за загрузку, преобразование, извлечение и обработку данных.
21. Fullstack-разработчик — владеет полностью всей технологией создания веб-приложения. Он один в своем лице может заменить Fronted-разработчика и Backend-разработчика.
22. DevOps-инженер — занимается внедрением DevOps-технологий (сокращающих время разработки ПО). Работа заключается в оптимизации и автоматизации всех этапов создания программного продукта, от кодинга до тестирования.
23. Специалист по IoT (дословно: Интернет вещей – internet of things) — программирует различную технику, чтобы «умные вещи» могли обмениваться между собой информацией через интернет и работать без участия в процессе человека.
24. Специалист по информационной безопасности — проводит профилактические мероприятия для защиты всей информационной системы, программного обеспечения и баз данных от взлома, а также устраняет его последствия.

Творческие профессии

Среди профессий в IT-сфере немало творческих. В основном они связаны с дизайном. ТОП-5 самых популярных из них:

1. Художник компьютерной графики — должен не только знать, как пользоваться графическими программами, но и иметь художественные способности, уметь рисовать от руки. Желательно иметь традиционное художественное образование. Учиться лучше всего по специальности «графика», «графический дизайн» в одном из творческих вузов: Московский политех, РГСАИ, СПбГХПА, МГХПА, СПбГУПТиД. Если диплом о высшем образовании уже есть, можно получить практические навыки на курсах компьютерной графики в Школе архитектуры и дизайна, на SkillBox.
2. Flash-аниматор — занимается художественной мультипликацией. Его основной инструмент Macro Media Flash, позволяющий создавать анимированные продукты — открытки, заставки, ролики и компьютерные игры.Умение рисовать в этой профессии тоже необходимо. Получить образование можно там же, где и художнику. В список можно добавить направление «графический дизайн» в МосГУ, Институт бизнеса и дизайна.
3. 3D-аниматор — настраивает объемное изображение рисованных объектов и моделей для игровой анимации, обеспечивает их передвижение в пространстве. В работе использует свои художественные способности и программы для работы с трехмерной графикой. Получить профессиональные навыки можно в Компьютерной Академии ТОР и на SkillBox, а базовое образование во всех вышеперечисленных вузах.
4. Гейм-дизайнер — занимается разработкой основной идеи игры, является ее режиссером, контролирует процесс разработки игрового дизайна. Под его руководством работают художники, аниматоры и сценаристы. Он должен обладать незаурядной фантазией, чтобы генерировать гениальные идеи и предлагать новые концепции игр, сочетать в себе талант художника и сценариста. Основным принципам геймдизайна можно научиться на курсах SkillBox и на образовательном ресурсе GeekBrains.
5. Сценарист компьютерных игр — тоже творческая профессия. Она требует иметь талант к сочинительству, мыслить нестандартно, придумывать оригинальные, захватывающие сюжеты для прохождения квестов, симуляторов, аркадных и стратегических компьютерных игр. Сценаристу приходится изучать продукты конкурирующих фирм, чтобы придумать более интересный сюжет. Он должен любить игры и хорошо разбираться в них. Получить образование по этому направлению можно в Москве на Высших курсах сценаристов и режиссеров ВКСР и в Санкт-Петербурге в Высшей школе режиссеров и сценаристов ВШРиС или в любом творческом вузе, выпускающем сценаристов для телевидения и радио. 

Профессии в айти для девушек

У многих сложился стереотип, что девушка не может быть программистом. На самом деле этот миф основан исключительно на личной склонности девушек выбирать профессии, не связанные с точными науками. Если же она разбирается в математике не хуже парней, имеет аналитическое мышление, то из нее вполне может получиться отличный разработчик, что было не раз доказано на практике. 

И все же девушки чаще выбирают профессии, не требующие с утра до вечера заниматься кодингом. Те из них, кто получил высшее образование на факультете информационных технологий, часто устраиваются на работу инженерами по тестированию. Владеющие навыками коммуникации могут работать в службе техподдержки (например, компьютерных игр).

Творческие натуры реализуют себя в роли художников, аниматоров и сценаристов.

Те, кому нравится заниматься продвижением товаров и услуг, раскруткой брендов, выбирают профессии, связанные с интернет-маркетингом. Девушки отлично справляются с работой копирайтера, интернет-маркетолога, модератора, таргетолога, контент-менеджера, SMM-специалиста.

Среди девушек немало и тех, кто принимает участие в создании сайтов с нуля, выступая в роли WEB-дизайнера, SEO-специалиста или даже арт-директора.

Как выбрать самую высокооплачиваемую и востребованную профессию в сфере айти

Разброс размеров заработной платы для одной и той же профессии весьма велик. Минимум от 25-50 тысяч, максимум до 100-200 тысяч рублей. У руководителей и старших программистов-разработчиков она еще выше, но для работы на этих должностях нужен особый талант. Все зависит от компании, в которую вы трудоустраиваетесь, от вашего личного опыта и имеющихся удачных, уже реализованных проектов с вашим участием.

Практически в любой из вышеперечисленных областей можно стать высокооплачиваемым специалистом. Нет хороших и плохих направлений. В каждом придется затратить немало умственных и временных ресурсов, возможно, сменить несколько компаний и специализаций, чтобы в результате прийти к высокому уровню оплаты труда.

Есть у вас нет возможности получить полноценное высшее образование, то обучиться некоторым из востребованных и высокооплачиваемых профессий в 2024 году можно на специализированных интернет-курсах:

• Skillfactory;
• Skillbox;
• Яндекс Практикум;
• Нетология.

 Здесь можно освоить профессию с нуля за более короткий срок и начать работать:

• инженером по тестированию;
• разработчиком C++;
• QA-инженером на Java;
• разработчиком на Python;
• Java-разработчиком;
• WEB-разработчиком;
• фронтенд-разработчиком;
• специалистом по Data Science. 

Это неполный список профессий, представленных на указанных ресурсах. Все они востребованы у работодателей, хорошо оплачиваются и являются неплохим вариантом для начинающих свою карьеру в сфере IT.  

Как построить карьеру

1. Выбирайте то направление, которое вам больше по душе.
2. Не жалейте времени и сил на повышение квалификации.
3. Следите за появлением новых технологий, изучайте их.
4. Общайтесь с коллегами, посещайте тематические форумы.
5. Просматривайте обучающие видео, занимайтесь на онлайн-курсах.
6. Осваивайте смежные специальности.
7. Старайтесь браться не только за привычные вам задания, но и за незнакомые. Это будет стимулировать вас к самообразованию, даст новые навыки, да и просто не позволит увязнуть в рутине.
8. Не жалейте временных ресурсов для того, чтобы наработать опыт и портфолио.

Перспективы профессии

Учитывая процессы глобальной компьютеризации большинства сфер профессиональной деятельности и появление необходимости работать и учиться дистанционно, область информационных технологий на сегодняшний день является самой перспективной и активно развивающейся. Аналитики считают, что за этим направлением — будущее. 

Продолжат появляться новые направления и специализации, и спрос на квалифицированных специалистов в этой сфере только возрастет. По прогнозу аналитиков самыми востребованными направлениями станут те, которые связаны с компьютерным дизайном, версткой и маркетингом.

В ближайшие несколько лет будут также активно развиваться:

• робототехника;
• разработки в области дополненной и виртуальной реальности (AR/VR);
• компьютерное зрение как часть искусственного интеллекта;
• разработка приложений для мобильных устройств;
• машинное обучение как часть искусственного интеллекта;
• веб-разработка.

Российские программисты высоко котируются в иностранных компаниях. Многие из них имеют свои представительства в Москве и Санкт-Петербурге. Для того, чтобы устроиться туда на работу, надо иметь качественное профильное образование и опыт работы.

Получить образование в сфере информационных технологий можно во многих российских вузах. Ведущими в этой сфере образования традиционно считаются:

• МИСиС;
• СПбГПУ;
• ИТМО;
• НГУ. 

Стройте свою карьеру, получайте высшее образование в сфере IT, а справиться с учебными работами и академическими задолженностями вам помогут высококвалифицированные специалисты сервиса Феникс.Хелп.

Как самостоятельно подготовиться к ОГЭ по математике в \( 2024\). Пошаговая инструкция.

Подготовка к ОГЭ по математике

Оценка за экзамен по математике в 9 классе нужна для того, чтобы получить аттестат. Поэтому сдать ее нужно минимум на 3 балла по пятибалльной шкале. Если не получилось с первого раза, есть шанс сдать со второго и даже с третьего (который обычно переносят на осень). Если даже в этом случае необходимое количество баллов не набрано, то ученика оставят на второй год, либо выдадут вместо аттестата справку.

Справка, в отличие от аттестата, не даст возможности поступить в колледж (получить среднее профессиональное образование) или продолжить обучение в 10 классе (получить полное среднее образование). С ней выпускник сможет лишь обучиться некоторым профессиям, не требующим наличия среднего общего образования.

Максимальное количество баллов, которое можно набрать на экзамене — 32. Для того, чтобы получить «тройку», надо набрать от 8 до 14 баллов. Для «четверки» — от 15 до 21. Для отличной оценки надо выйти заработать не менее чем 22 балла.

Набранное количеств баллов имеет значение и при поступлении в профильные классы:

• для физико-математического профиля — не менее 19 (из них хотя бы 7 по геометрии);
• для экономического профиля — не менее 18 (из них хотя бы 5 по геометрии);
• для естественнонаучного профиля — не менее 18 (из них хотя бы 6 по геометрии).

Для сдачи экзамена на отличную оценку ученик должен обладать следующими навыками:

1. Производить необходимые вычисления.
2. Обоснованно и грамотно записывать решения в заданиях с развернутым ответом.
3. Уметь логически рассуждать, находить неверные заключения, приводить доказательства.
4. Преобразовывать и упрощать алгебраические выражения.
5. Понимать графики, уметь их строить.
6. Уметь решать уравнения, неравенства, системы неравенств и уравнений.
7. Выполнять действия с геометрическим фигурами, работать с системой координат и векторами.

Способы подготовки к ОГЭ

Готовиться к ОГЭ можно как самостоятельно, так и записавшись на групповые курсы, либо с репетитором. А можно эти способы еще и комбинировать. Чем раньше вы начнете подготовку, тем лучшего результата при должном усердии сможете достигнуть.

Если отношения с математикой у вас складываются сложно, эффективным вариантом подготовки будут индивидуальные занятия с репетитором. Хорошего педагога можно найти по рекомендации, по объявлению, в самой школе или другом учебном заведении. Кроме того, можно заниматься с репетитором онлайн. Преподавателя можно найти на таких специализированных сайтах:

• Ваш репетитор;
• Ассоциация репетиторов;
• PROFY.RU.

Групповые курсы обойдутся намного дешевле. Их можно посоветовать тем, у кого по математике хорошие отметки, но есть проблемы с самоорганизацией. В этом случае проще будет заниматься с группой и готовиться в режиме, заданном опытным преподавателем.

Материалы для изучения

Начинать самостоятельную подготовку к ОГЭ лучше всего со школьных учебников по математике. Для углубленной подготовки стоит воспользоваться методическими пособиями.

Многим нравится заниматься по сборнику задач И.В. Ященко «36 типовых экзаменационных вариантов по математике». Уже вышел сборник с вариантами для ОГЭ 2024 года.

Также можно воспользоваться «Справочником по математике» И.В.Третьяк. Он содержит всю теоретическую часть, которая может встретиться на экзамене в 9 классе, все тестовые вопросы и примеры задач для тренировки. Решения задач имеют подробное пояснение.

Большую помощь в работе окажут демонстрационные материалы. Их можно изготовить самостоятельно: выписать или распечатать наиболее сложные формулы, повесить их над столом. Вот эти формулы надо знать обязательно:

Форма подготовки

Готовиться можно:

1. По материалам в бумажном формате. Книги по математике для подготовки к ОГЭ можно купить в книжном магазине или заказать в интернет-магазинах. Выбор их достаточно большой.
2. По методичкам в интернете. Они выложены на разных бесплатных ресурсах. Можно порекомендовать Яндекс Репетитор и ЕГЭ-студия.
3. С помощью онлайн-курсов.

Важные шаги при самостоятельной подготовке с нуля

При самостоятельной подготовке к ОГЭ необходимо хотя бы раз в месяц проходить пробное тестирование. Можно выполнять тесты по учебникам и методическим пособиям, которые мы рекомендовали выше. Но гораздо удобнее сделать это в онлайн-режиме, по интернету. Это будет самый честный и быстрый способ подсчета баллов. Ведь за вас его выполнит программа.

Пройти тесты по математике для ОГЭ можно на этих ресурсах:

• examer.ru;
• math-oge.sdamgia.ru.

На втором ресурсе имеется каталог типовых заданий. На нем можно самостоятельно создать тест из базы имеющихся заданий.

Советы по самостоятельной подготовке. Пошаговая инструкция

1. В соответствии с заданиями ОГЭ разделите темы для изучения.
2. Выберите определенные дни и часы в неделе, которые вы будете полностью посвящать подготовке к ОГЭ. Оптимально это делать 3 раза в неделю по 2 часа.
3. Правильно и равномерно распределите нагрузку, чтобы успеть прорешать все задания.
4. Чередуйте время на изучение тестовых вопросов, теоретической части и выполнение практических заданий (решение задач и примеров).
5. Разделите время для повторения пройденного материала и изучения нового.
6. При решении задачи среднего и повышенного уровня сложности, разберите его ход с помощью методических пособий или других источников. Полностью разобравшись в решении задачи, отложите ее на время.Через некоторое время вернитесь к решению этой задачи, выполнив его самостоятельно, без подсказок.
7. Последний месяц перед экзаменом оставьте на повторение пройденного материала и разбор проблемных тем.
8. Научитесь правильно распределять экзаменационное время. Проходя тестирование, вы поймете, сколько тестов, задач и какой сложности вы успеете решить за отведенное на экзамен время. Не забывайте о том, что помимо алгебры вы должны решить определенное количество задач по геометрии. Обязательно оставьте время для проверки перед окончательной сдачей работы.
9. Решайте экзаменационные задачи поэтапно. Начинайте с легких заданий из первой части — так вы гарантируете себе положительную оценку. После этого переходите к заданиям из второй части, начиная с тех, которые не вызывают затруднения, постепенно переходя к повышению уровня сложности.

Желаем удачи на экзаменах. В случае возникновения сложностей с учебными заданиями обращайтесь к квалифицированным специалистам сервиса Феникс.Хелп.

Особенности распорядка дня в высшем учебном заведении

Что такое академический час и пара, сколько длятся

Поступив в университет или институт после одиннадцатого класса, бывшим школьникам приходится приспосабливаться к непривычному для них вузовскому распорядку. Один и тот же предмет проходит в разных аудиториях, в зависимости от того, лекция это, практическое занятие или лабораторный практикум.

При этом лекции и практические занятия зачастую проводятся разными преподавателями. Мало того, вместо привычного урока продолжительностью сорок пять минут появляются академические часы и пары.

Академический час — что это значит

Все знают, что такое «астрономический час». Это время, за которое минутная стрелка на циферблате совершает один полный оборот. Продолжительность его шестьдесят минут. В отличие от него, «академический час» длится сорок пять минут. Ровно столько, сколько и обычный школьный урок.

Продолжительность пары в высшем учебном заведении

В институтах и университетах России все «уроки» обычно продолжаются в течение двух академических часов. Отсюда и взялось это название — пара. В переводе на астрономические часы один университетский «урок» должен проходить на протяжении девяноста минут или полутора часов.

Во сколько начинаются и заканчиваются занятия в вузе

Сколько пар в день бывает у студента

По общепринятым правилам:

• в день у студента дневного отделения не может быть менее двух пар;
• нежелательно делать между учебными занятиями «окна», то есть ставить первую и третью пары, а между ними делать перерыв в несколько академических часов;
• нагрузка студента-очника за редким исключением не должна составлять более восьми академических часов в день.

Согласно нормативам учебной нагрузки, предусмотренным постановлением Правительства РФ №71 14.02.2008 г.:

• для студентов вечерней формы обучения установлено максимум 16 академических часов в неделю
• для студентов очной формы обучения максимальная нагрузка не должна превышать 54 академических часа в неделю.

Если поделить 54 часа на 6 дней, получится 9 академических часов. Не надо этого пугаться:

1. На практике вузовская нагрузка никогда не достигает предусмотренного нормами максимума. При этом чем старше курс, тем количество проводимых в университете часов меньше. Старшекурсникам больше времени дается на самостоятельную, чем на аудиторную работу.
2. Под учебной нагрузкой понимается общее количество аудиторных и внеаудиторных занятий, а не только лекции, лабораторные работы и практикумы.

В понятие учебной нагрузки включено:

• преподавательское консультирование;
• проведение научно-исследовательской работы;
• прохождение стажировок;
• различные виды практика (на производстве и преддипломная);
• лабораторные и практические работы;
• участие в коллоквиумах;
• работа над курсовыми проектами;
• написание контрольных работ;
• самостоятельная вне вузовская работа;
• прослушивание лекций.

Для каждой специальности правилами Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) устанавливается собственная норма максимальной учебной нагрузки.

У первокурсников в среднем бывает по три пары в день при шестидневной учебной неделе и три-четыре пары при пятидневке.

Во сколько начинаются занятия в институте

Время начала занятий в каждом вузе устанавливается администрацией и может отличаться для разных факультетов и групп. В некоторых вузах первая пара начинается уже в 8-00, в других учебных заведениях начало занятий может быть сдвинуто на 8-30 или 9-00. Расписание для каждой группы и в зависимости от курса индивидуально.

Оно даже может отличаться по четным и нечетным неделям. Не всегда занятия начинаются с первой пары. Иногда это может быть и вторая, и третья пара. Если студентов много и аудиторий на всех не хватает, занятия могут проводиться в две смены. В этом случае первая смена будет начинаться в 8-00, а вторая, к примеру, в 14-00. 

Во сколько обычно заканчиваются занятия в университете

Здесь все тоже индивидуально. Если первая пара начинается в 8 утра, то она заканчивается в 9-30 или 9-40. Добавьте сюда перерыв между ними 10-20 минут и вторую пару. Получится, что вторая пара может закончиться как в 11-10, так и в 11-40. Если занятий больше нет, студент может идти домой. 

Перерывы между парами учебные заведения определяют сами. Иногда они делятся на короткие и длинные, в других случаях могут быть одинаковыми. Это зависит от специфики учебного заведения. В крупных университетах закладывается время на то, чтобы пройти от одного корпуса к другому. 

На практике часть пар может проходить в первую смену, а часть — во вторую. Занятия второй смены не должны заканчиваться позже 20-00. Ознакомиться со своим расписанием студенты всегда могут на сайте собственного вуза в соответствующем разделе. 

В качестве примера приведем расписание занятий одной из групп первокурсников Института компьютерных наук и технологий в Санкт-Петербургском политехническом университете Петра Великого «Политех». 

В других странах

Любопытно, что понятие учебной пары длительностью 90-100 минут установлено лишь для российских вузов и стран ближнего зарубежья, ранее входивших в состав Советского союза и сохранивших его учебные традиции.

В учебных заведениях стран дальнего зарубежья и тех, кто стремится подражать западной системе образования, порядок немного иной. За рубежом каждый университет самостоятельно устанавливает длительность своей пары и наличие перерывов между составляющими ее академическими часами. 

Желаем вам справляться с учебной нагрузкой и успешно справляться с академическими задолженностями. А помогут вам в этом квалифицированные специалисты сервиса Феникс.Хелп.

Как студенту заработать в интернете? Один из вариантов — писать рефераты на заказ. Сколько на этом можно заработать и где искать заказы, читайте в нашей статье.

Кратко о вопросе выполнения студенческих курсовых и рефератов

Многим студентам, особенно тем, кто совмещает учебу с работой, сложно справиться с написанием рефератов, курсовых и уж тем более дипломной работы. В этом нет ничего удивительного. Подобное занятие отнимает много времени и сил, требует максимальной сосредоточенности на предмете.

Поэтому некоторым студентам проще найти квалифицированного исполнителя, который за денежное вознаграждение выполнит задание быстро и качественно. Моральная сторона пусть остается на совести покупателей. Если учащийся — лентяй, неспособный стать хорошим специалистом, преподаватель все равно «завалит» его на экзамене или защите.

Зачастую такие виды работ востребованы у заочников, которые на деле доказали высокую квалификацию и наличие требуемых знаний в своей области. Диплом им нужен лишь для юридического подтверждения своего статуса, чтобы занять соответствующую должность. 

Рынок купли-продажи курсовых работ, рефератов, дипломных проектов активно развивается и может служить источником дополнительного дохода для студентов, у которых есть определенные задатки в этой сфере. 

Навыки и знания, кто сможет зарабатывать

Данный вид заработка можно рекомендовать тем студентам, которые хорошо разбираются в определенной области знаний, умеют грамотно излагать мысли научным языком, имеют аналитические способности и творчески подходят к решению поставленных задач.

Учащиеся начальных курсов могут писать рефераты для старшеклассников и для студентов своего курса. Да, школьникам тоже иногда не хватает времени для работы над рефератом. Особенно учащимся специализированных гимназий и лицеев. Например, у лицеиста, ушедшего с головой в изучение физики и математики, нет желания тратить драгоценное время на реферат по обществознанию, а тройку в аттестате иметь тоже не хочется.

Старшекурсники могут рассчитывать на более широкую аудиторию. Для выполнения подобных работ потребуются определенные знания и навыки:

1. Необходим большой запас терпения, усидчивости и внимательности. Исполнителю, прежде чем приступить к написанию, приходится часами искать и изучать в больших объемах необходимый материал не только в интернете, но и в библиотеках.
2. Дисциплина и самоконтроль — тоже незаменимые качества. Чтобы сделать работу качественно и в срок, надо себя организовать, эффективно используя имеющееся время.
3. Приходится постоянно искать новые заказы. Либо самостоятельно, через знакомых и «сарафанное радио», либо на специализированных биржах.
4. Нужно уметь общаться с заказчиками, выяснять у них все детали для выполнения, требования к написанию. Иначе потом, если у заказчика или преподавателя будут претензии, придется все переделывать.
5. Необходимо свободное время, которое будет полностью посвящено изучению материала и написанию работы. Поначалу даже на реферат может потребоваться целый день. Позже, когда появятся опыт и наработки, процесс будет отнимать меньше времени.
6. Для достойного заработка необходимо работать в интенсивном темпе, владеть навыками быстрого печатания, знать особенности работы с текстовым редактором, уметь повышать уникальность текста без искажения смысла.
7. Работа над курсовыми и дипломными работами требует умения находить надежные источники информации, тщательно анализировать, выделять главное. Лучше всего обращаться к первоисточникам, к профильной литературе (книгам и учебникам в бумажном или электронном формате). 
8. Чтобы не навредить своей репутации и не потерять клиентов, исполнителю следует браться только за те темы, в которых он хорошо разбирается.
9. Автору приходится контролировать качество готовой работы — неоднократно вычитывать текст, чтобы убедиться в отсутствии смысловых и стилистических ошибок.

Как заработать на рефератах, курсовых

Для начала, чтобы набраться смелости, можно попрактиковаться в написании рефератов и курсовых, предложив услуги своим отстающим сокурсникам. Если работа будет успешно принята преподавателем, они смогут порекомендовать вас знакомым. Это поможет набраться опыта, уверенности в своих силах и укрепит имеющиеся знания.

Затем можно смело начинать искать заказчиков на стороне. Для этого существуют различные биржи фриланса и копирайтинга, специальные сервисы для помощи студентам, площадки, где можно бесплатно разместить объявления с предложением своих услуг. Рассмотрим подробнее каждый из этих вариантов. 

Биржи фриланса, копирайтинга

Биржи фриланса и копирайтинга пользуются успехом как у заказчиков, так и у исполнителей. Здесь можно зарегистрироваться в качестве автора, опубликовав подробное резюме с указанием стоимости своих услуг и примеры выполненных работ. А дальше остается либо ждать, пока кто-то обратится сам, либо откликаться на объявления заказчиков.

Плюс этих бирж в том, что можно через сообщения общаться с заказчиком и договориться о сроках и ценах, минуя посредников. Каждая биржа удерживает определенный процент как с заказчика, так и с исполнителя. Чем больше выполненных заказов и положительных отзывов, тем выше рейтинг автора, а значит, тем чаще к нему обращаются. Некоторые биржи предлагают за определенную плату приобрести статус профессионала или внести залог за доступ к заказам.

Минус бирж в том, что приходится соревноваться с другими исполнителями. И зачастую побеждают те, кто предлагает более дешевые услуги. При выборе биржи надо внимательно изучить все условия сотрудничества, включая варианты вывода денежных средств. Причем эти условия периодически меняются на каждой отдельно взятой бирже.

На этих популярных биржах ежедневно ищут исполнителей для написания рефератов и курсовых:

• Weblancer; 
• Work-zilla;
• Freelance;
• Freelancejob;
• Fl.ru;
• Copylancer;
• Etxt;
• Text.ru;
• TextSale;
• Advego.

Работая через биржу, автор может быть уверенным на 100%, что его труд будет оплачен, а проблем с выводом денег не возникнет.

Биржи помощи студентам

Помимо широкопрофильных бирж фриланса, где требуется умение создавать текстовый контент, существуют узконаправленные сервисы, которые специализируются на всех видах студенческих работ, включая рефераты и курсовые. Приведем примеры наиболее известных:

1. Все сдал — автоматическая система, гарантирующая полную безопасность как заказчику, так и исполнителю. При регистрации автору необходимо указать минимум информации о себе и список направлений, по которым он согласен брать заказы. Система будет присылать заказы на электронную почту. Всю комиссию оплачивает заказчик, а исполнитель получает заранее указанную сумму полностью. 
2. Заочник — одна из самых старых и крупных бирж помощи студентам. Чтобы стать ее экспертом, надо предоставить одну из своих работ для оценки сотрудниками. Компания предоставляет большой выбор заказов и возможность самому назначить цену, а также помогает решить все возникающие проблемы и контролирует своевременность оплаты. Размер комиссии с гонорара определяет менеджер.
3. Автор24 — огромный портал не только для студентов, но и для преподавателей с системой рейтинга и неплохим средним заработком авторов. Чем выше рейтинг автора, тем меньше его комиссия (от 12 до 22%).
4. Studlance — относительно молодая биржа студенческого фриланса с комиссией системы от 10 до 20%.
5. Студворк — достаточно популярный ресурс с рейтинговой системой и комиссией 20%.
6. TopWork24 — еще одна биржа с хорошей репутацией, берущая с автора комиссию 20%.
7. Студент-Ассистент — достаточно известная биржа с широким ассортиментом работ, начиная от школьных. Взять первый заказ можно сразу после регистрации.
8. Homework — неплохой сайт помощи студентам. Его отличие от остальных в том, что при регистрации необходимо предоставить документы, подтверждающие образование. Охотно принимает студентов в качестве авторов. Точный размер комиссии неизвестен. Но по отзывам, не все студенты довольны своим заработком.
9. Напишем — фриланс-биржа студенческих работ с хорошей репутацией, требует подтверждения квалификации, в числе услуг есть переводы.

Доски бесплатных объявлений

Если нет желания делиться комиссией с посредниками, можно рискнуть и разместить резюме на специальных сервисах бесплатных объявлений по поиску работы, включая разные тематические форумы и группы в социальных сетях.

Примеры самых популярных сайтов с объявлениями:

• Авито;
• Фарпост;
• Флагма;
• Где.

В резюме желательно подробно рассказать об опыте работы, предоставляемых услугах, их стоимости и сроках исполнения. 

Помимо объявлений на этих сайтах, можно найти тематические группы в соцсети, вступить в них и выложить свое объявление. Вот пример такой группы, где объявления выкладываются от имени третьих лиц, как рекомендация исполнителя. Можно создать и раскрутить свою группу, но на это потребуется время.

Сколько можно заработать на рефератах, дипломах

Сумма, которую студент будет получать за свою работу, напрямую связана с его производительностью и комиссией бирж-посредников. Цены на все виды студенческих работ на просторах интернета примерно одинаковы и варьируются в зависимости от размера работы, ее срочности, сложности темы и популярности автора: 

• за написание реферата с заказчика просят от 200 до 500 рублей;
• приблизительная стоимость курсовой — от 1000 до 2000 рублей;
• за готовую дипломную работу заказчик готов отдать 8000-2000 рублей.

Посчитаем, сколько можно заработать, если браться за написание курсовых на начальном этапе. В среднем на это уйдет пару дней.

Те исполнители, у которых наработано солидное портфолио, могут справляться с заказами быстрее, используя заготовки. Например, если курсовая работа связана с расчетами, то велика вероятность, что один и тот же вариант будет попадаться заказчику часто, надо просто в формулах заменить исходные данные, а расчет сделает запрограммированная электронная таблица. 

Написание диплома занимает около двух недель. При наличии опыта за месяц реально написать две таких работы и заработать порядка 20000 рублей.

Заказ на реферат, обладая глубокими знаниями в выбранной теме, можно выполнить за несколько часов. Новичкам советуется начинать с выполнения именно таких работ.

Для постоянного притока клиентов и стабильного заработка рекомендуется комбинированный способ поиска заказчиков:

1. Рекламировать свои услуги через знакомых студентов.
2. Размещать объявления на популярных досках.
3. Выбрать для постоянного сотрудничества одну биржу с наиболее приемлемыми условиями и создать себе на ней хорошую репутацию и высокий рейтинг.

Плюсы и минусы заработка на рефератах

Как и у любого вида дохода, у заработка на рефератах есть свои плюсы и минусы. К достоинствам этого способа относятся:

• возможность работать дома в привычной обстановке — не надо тратить время и деньги на проезд;
• отсутствие необходимости первоначальных вложений, кроме собственного интеллекта, а также уже имеющегося компьютера с выходом в интернет;
• возможность самостоятельного составления рабочего графика, выбора количества работ и их тематики;
• поиск заказов как онлайн, так и оффлайн (среди знакомых студентов);
• отсутствие в большинстве случаев требований к имеющемуся образованию — главным критерием является качество выполненной работы;
• возможность использовать один и тот же рабочий шаблон и найденную информацию неоднократно;
• приемлемая зарплата при условии высокой работоспособности.

 К недостаткам можно отнести:

• сезонный спрос на услуги — в основном пик приходится на периоды сессий и непосредственно перед ними, а летом надо искать другую подработку;
• постоянный поиск новых клиентов;
• возможный возврат заказа на доработку, в то время как автор вовсю трудится над следующим проектом;
• длительное времяпрепровождение за компьютером, что негативно сказывается на зрении и может привести к проблемам с позвоночником;
• умственный труд отнимает не меньше и энергии, чем физический, а также поражает нервные клетки.

Если вы студент, который хочет сэкономить личное время и поберечь нервы, обращайтесь к специалистам сервиса Феникс.Хелп. Наши авторы с удовольствием помогут погасить академическую задолженность.

Как аспиранту правильно выбрать куратора для написания диссертации.

Понятие научного руководителя

Научный руководитель — опытный педагог, преподаватель кафедры, к которой прикреплен аспирант, пишущий кандидатскую диссертацию под его руководством. Его задача — направить написание работы в правильное русло, подсказать алгоритм.

Наставник назначается для поддержки аспиранта в ходе написания исследовательской кандидатской диссертации. В каждом вузе есть собственное утвержденное положение о порядке назначения научного руководителя.

Требования к научному руководителю кандидатской диссертации

1. Назначается из числа профессорско-преподавательского состава.
2. Имеет звание профессора или докторскую степень в той области, по которой аспирант пишет диссертацию.
3. Осуществляет научно-исследовательскую деятельность по направлению выбранной аспирантом подготовки.
4. Имеет опубликованные работы, связанные с тематикой диссертации.
5. Участвует в апробации результатов своей деятельности на конференциях (включая международные).
6. Одновременно курирует не более 20 диссертантов.

Сведения о руководителе прикладываются к диссертации. Они оформляются на отдельном листе по следующему образцу.

Зачем нужен куратор, и как извлечь из общения с ним максимальную пользу

От правильного выбора наставника зависит эффективность подготовки вашей кандидатской диссертации. Хороший руководитель будет мотивировать своего подопечного и оказывать ему психологическую поддержку. 

Функции руководителя:

• помочь с выбором темы и составлением плана;
• подсказать, где найти необходимую информацию;
• поделиться опытом по планированию исследовательской работы;
• дать советы по подготовке к защите;
• оказывать необходимую помощь на протяжении всего процесса работы.

Чтобы извлечь максимум пользы от общения с куратором, к каждой консультации следует тщательно готовиться. Выпишите себе все вопросы, которые собираетесь задать. Продумайте заранее, в какой помощи вы нуждаетесь, о чем можно попросить. Тогда ваши встречи будут продуктивными и не займут много времени.

Основные обязанности

1. Курировать ход написания диссертации (участвовать в составлении индивидуального плана подготовки, рекомендовать литературу, согласовывать содержание каждого раздела).
2. Следить за выполнением сроков индивидуального плана подготовки.
3. Оказывать консультационную, методическую и другую необходимую помощь.
4. Держать под контролем написание соискателем научных статей и основной части диссертации.
5. Организовывать и консультировать проведение исследований и экспериментов.
6. Держать под контролем прохождение обязательной практики соискателя.
7. Содействовать в подготовке к выпускным испытаниям аспиранта.
8. Принимать участие в его аттестации.
9. Представить заключение о проделанной работе аспиранта.
10. Составить отзыв о научном труде подопечного с объективной точки зрения.
11. Подготовить письменное решение о рассмотрении диссертационным советом готовой работы.
12. Найти рецензентов и оппонентов.
13. Содействовать подготовке соискателя к защите (помочь с ответами на предполагаемые вопросы, проверить подготовленную диссертацию и вступительную речь).

Отзыв научного руководителя на кандидатскую диссертацию

В отзыве руководитель дает общую характеристику соискателю и свою оценку проведенному исследованию:

• указывает сроки обучение в аспирантуре и текущую успеваемость;
• при наличии упоминает все имеющиеся за этот период грамоты, дипломы, удостоверения, полученные за освоение программ дополнительного профессионального образования;
• отмечает заслуги подопечного в профессиональной деятельности;
• описывает в общих словах проблему, решаемую диссертантом в работе, ее содержание и положительные стороны;
• указывает на формы апробации результатов исследовательской деятельности соискателя и их презентации;
• оценивает проведенное диссертантом исследование с точки зрения его соответствия установленным требованиям ВАК;
• анализирует результаты участия защищающегося в НИР вуза, факультета, кафедры;
• перечисляет положительные личные качества подопечного, его заинтересованность выбранной для диссертации тематикой и в целом научно-исследовательской деятельностью, творческий подход к решению проблемы, самостоятельность и инициативность.

Готовый отзыв вместе с диссертацией должен быть опубликован на сайте вуза и портале ВАК РФ. Пример отзыва можно посмотреть здесь. 

Выступление научного руководителя на защите диссертации

После представления аспирантом своего научного труда и его ответа на вопросы, выступает куратор диссертанта. Он дает характеристику соискателю как претенденту на роль ученого, рассказывает о его отношении к работе над диссертацией, дает оценку его личностных качеств. После этого руководитель переходит непосредственно к общей оценке научного труда соискателя. При этом его целью не должно являться упреждение возможных возражений со стороны оппонентов, это должен сделать сам диссертант, защищая свою работу.

Цель выступления куратора — дать объективную оценку результатам проведенного под его руководством исследовательской работы и обосновать, почему он считает возможным рекомендовать диссертацию к защите.

Защита диссертации без научного руководителя

Возможно ли защитить диссертацию без своего куратора? За каждым диссертантом в обязательном порядке закрепляется руководитель. Даже если аспирант все исследования проводит самостоятельно, формально все равно считается, что он пишет диссертацию под руководством опытного наставника. На защите научный руководитель может отсутствовать, если для этого есть веские причины. Но в этом случае он должен предоставить ученому секретарю совета свой отзыв на диссертацию с целью его зачтения вслух. В случае летального исхода соискателю назначается другой куратор, который будет представлять на защите интересы диссертанта.

Как назначается научный руководитель

Руководитель назначается приказом проректора по науке и инновациям не позднее чем через 3 месяца с момента зачисления его в аспирантуру. Для назначения должны быть представлены следующие документы:

1. Сведения за последние 3 года о научно-исследовательской работе предполагаемого руководителя.
2. Заявление о его согласии осуществлять руководство работой указанного аспиранта.
3. Выписка из протокола заседания вузовского ученого совета о допуске к руководству диссертацией (если ранее не имел подобного опыта) с ходатайством о назначении указанного преподавателя научным руководителем. 
4. Заявление соискателя с просьбой назначить ему руководителем конкретного преподавателя. 

В некоторых случаях кафедра сама решает, кого назначить куратором диссертанта. 

Как выбрать научного руководителя

Выбор наставника — ответственный шаг для аспиранта, так как общаться с ним придется на протяжении всего времени учебы и написания диссертации.

• Шаг 1. Определитесь с тематикой кандидатской диссертации. Проще всего продолжить и развить тему, начатую в магистерской диссертации.
• Шаг 2. Выясните, на каких факультетах и кафедрах, в каких научных подразделениях готовят аспирантов по интересующему вас профилю. Ознакомьтесь с преподавательским составом, с их исследовательской деятельностью, с темами диссертаций, которые они курировали.
• Шаг 3. На основании собранной информации выберите потенциального куратора.
• Шаг 4. Свяжитесь с ним или руководителем подразделения. Желательно сделать это в письменном виде, подробно описав ваши научные интересы и просьбу на согласие быть вашим руководителем. 

Факторы выбора научного руководителя

1. Наличие опыта успешного кураторства над уже защитившимися диссертантами. Информацию об этом можно найти на кафедре вуза.
2. Манера общения с аспирантами и стиль руководства должны соответствовать вашим представлением о руководителе. Побеседуйте с ним лично, чтобы понять это, либо с его бывшими подопечными.
3. Имеющийся опыт в проведении им ряда исследований и экспериментов. Активное участие в исследовательской деятельности вуза. 
4. Наличие публикаций за последние пару лет по исследуемой теме.
5. Высокий авторитет в глазах коллег (в том числе из других вузов) и представителей науки.
6. Область ваших научных интересов, а также мировоззрение должны максимально соприкасаться. Это будет способствовать нахождению общего языка. В идеале должна совпадать ваша манера проведения исследований.  

Идеальный наставник: какой он

Идеальный куратор должен выполнять следующие функции:

• сопровождать и поддерживать соискателя на всех этапах подготовки диссертации, включая ее защиту;
• поддерживать с подопечным партнерские равноправные отношения;
• не претендовать на соавторство, но при этом давать все необходимые рекомендации по написанию диссертации;
• консультировать по выбранной теме в достаточном объеме;
• своевременно корректировать план научной работы и изменять задачи по мере необходимости;
• согласовывать с аспирантом правильное оформление кандидатской диссертации;
• анализировать полученные результаты исследования и обобщать их.

Как правильно общаться с научным руководителем

Правильное общение со своим куратором состоит в выработке грамотной стратегии, которая поможет избежать двух крайностей: 

1. Постоянно согласовывать с ним каждый шаг, ничего не предпринимая самостоятельно, требовать к себе повышенного внимания.
2. Полностью отказаться от помощи, стараясь всю работу провести самостоятельно. 

Необходимо помнить, что преподаватель не должен выполнять вашу работу по написанию диссертации. И в то же время своевременные консультации помогут избежать множества ошибок и бездарной потери времени, ведь ваш наставник более опытен в написании научных трудов.

Соблюдайте в общении определенную субординацию. Не надо бесконечно названивать руководителю, тем более в выходной день или неурочный час. Заранее согласуйте с ним возможное время звонков и личных консультаций. Старайтесь придерживаться составленного плана и предоставить готовую работу своевременно, чтобы у куратора была возможность вдумчиво изучить диссертацию и внести необходимые коррективы. 

На консультации приходите подготовленным, с заранее составленным списком вопросов, требующих решения. Так вы сэкономите время и получите от встреч наибольшую эффективность. Не забывайте благодарить преподавателя за уделенное вам время, поздравлять с праздниками.

Научный руководитель и консультант: основные отличия

Помощь аспиранту в процессе подготовки диссертации могут оказывать сразу два опытных сотрудника. Руководитель должен быть преподавателем той же кафедры, к которой прикрепили соискателя. Его назначают приказом руководства. А консультант может представлять иное подразделение вуза и назначается по решению комиссии о прикреплении.

Научный консультант является помощником куратора и может в случае его занятости сам давать консультации диссертанту. Обычно к его помощи прибегают в случае недобросовестного исполнения куратором своих обязанностей. Но даже если подобных обстоятельств не возникло, к нему можно обратиться:

• за консультацией по проблемным вопросам, не входящим в компетенцию куратора;
• с вопросами по практической части научной работы;
• за дополнительными пояснениями по исследуемому предмету. 

Консультант помогает диссертанту исправлять ошибки руководителя и разбираться в проблемных темах.

Как поменять научного руководителя

Если научный руководитель в чем-то не устраивает диссертанта, его можно поменять. 

Иногда возникают ситуации, когда проблемы между руководителем и аспирантом мешают последнему качественно и в срок завершить научно-исследовательскую работу. А ведь он пришел в аспирантуру с определенной целью. 

Почему меняют научного руководителя

Основных причин для смены куратора четыре:

1. Конфликт на личной почве (несходство взглядов, личная неприязнь).
2. Невыполнение научным руководителем своих обязанностей либо в силу занятости, либо в силу недостаточной компетенции.
3. Несовпадение взглядов на выбранные методы исследования и процесс написания научной работы.
4. Проблема с авторством. В том случае, когда научный руководитель пытается присвоить результаты исследования для своей докторской диссертации. 

Процедура смены научного руководителя

Если проблему не удалось решить при помощи заведующего кафедрой, есть смысл найти другого куратора. Для того, чтобы не менять выбранную тему работы и не потерять затраченное на нее время, замену научному руководителю следует искать среди преподавателей по научному профилю вашей кандидатской. После того, как вы нашли нового претендента, надо написать заявление с обоснованием причины замены. Указывать причину следует в корректной форме, чтобы не обострить уже возникший конфликт. Заявление рассматривают в деканате факультета, а окончательное решение принимает проректор учебного заведения.

Последствия смены научного руководителя

1. Процесс выбора нового руководителя по уже утвержденной теме достаточно сложен. Кроме того, преподаватели могут отказываться от руководства из желания избежать конфликта с коллегой. 
2. При защите сразу две фамилии научных руководителей вызовут неодобрительное отношение ВАК.
3. Если вам не удалось остаться с прежним руководителем в хороших отношениях, то вас могут ждать неприятные сюрпризы на защите. При желании умудренному опытом профессору или кандидату наук сделать это несложно. Поэтому стоит потратить максимум усилий на бесконфликтное расставание.
4. Могут возникнуть проблемы с поиском оппонентов на защиту. Никто не захочет быть втянутым в конфликт со своим коллегой.
5. В том случае, если тема диссертации принадлежала научному руководителю, продолжать заниматься ею на этой же кафедре будет невозможно, а забрать результаты своего труда с собой он не позволит. Доказывать собственное авторство бесполезно.

Исходя из этого, следует с самого начала при поступлении в аспирантуру отнестись со всей серьезностью к выбору научного руководителя.

Всем будущим диссертантам желаем успехов на защите. А справиться с учебными работами вам помогут высококвалифицированные специалисты сервиса Феникс.Хелп.