После зачисления в институт абитуриент становится студентом, а значит, приобретает ряд прав и обязанностей, связанных с его новым статусом. Рассмотрим более подробно основные права и обязанности студентов, предусмотренные законом и уставом вуза.

Права и обязанности студентов

В ФЗ «Об образовании» дают определение понятия студент. Это лицо, которое осваивает программы системы среднего профессионального образования, бакалавриата, специалитета, магистратуры. Статус подтверждается наличием студенческого билета, содержащего сведения о личности учащегося и месте его учебы.

Таким образом, любой учащийся по программе специалитета, бакалавриата, в колледже и в магистратуре автоматически является студентом. Для него обязательно знать и выполнять требования, предусмотренные законом «Об образовании» и внутренними регламентами учебного заведения. 

Основные права

Студент имеет право:

• самостоятельно выбирать организацию для получения образования, избирать форму и направление обучения;
• требовать предоставления надлежащих условий для учебы с учетом его уровня развития и состояния здоровья;
• получать социально-педагогическую и психологическую помощь;
• обучаться по индивидуальному учебному плану;
• участвовать в формировании содержания своего образования, при этом должны соблюдаться все обязательные образовательные стандарты;
• выбирать факультативные учебные дисциплины;
• получить зачет по предметам, пройденным ранее в другой организации обучения;
• пользоваться отсрочкой от призыва на военную службу;
• на уважение его личности, охрану здоровья, защиту от насилия;
• имеет право на свободу совести, свободное выражение своих взглядов;
• на каникулы в соответствии с учебным графиком; распоряжение свободным временем по своему усмотрению;
• пользоваться академическим отпуском и отпуском по беременности и уходу за ребенком;
• перевестись в другое учебное заведение;
• перейти с платной формы обучения на бесплатное направление;
• восстановиться в институте;
• участвовать в управлении образовательной организацией;
• обжаловать акты, приказы и распоряжения администрации, затрагивающие его права и интересы;
• пользоваться библиотекой и информационными ресурсами;
• развивать свои творческие способности, участвовать в конкурсах, мероприятиях, научно-исследовательской деятельности;
• проходить стажировки и производственную практику по направлению от места обучения;
• публиковать свои научные работы в изданиях;
• получать награды за успехи в спортивной, научной, учебной и иной деятельности;
• совмещать работу с учебой;
• бесплатно посещать государственные и муниципальные музеи;
• получать сведения от администрации учебного заведения о положении в сфере занятости граждан;
• одновременно получать несколько образований в разных сферах;
• забирать по своему усмотрению документы из вуза;
• пользоваться налоговым образовательным вычетом;
• менять специальность и направление обучения.

Студенты очной формы, обучающиеся за счет бюджета, претендуют на государственную стипендию. Отдельные категории учащихся могут претендовать на государственную социальную стипендию.

Студентам-очникам предоставляют общежитие при наличии соответствующего жилищного фонда.

В первую очередь общежитие предоставляют:

• детям-сиротам;
• инвалидам;
• ветеранам боевых действий;
• лицам, проходившим военную службу по контракту;
• имеющим ограниченные возможности по здоровью;
• по семейным обстоятельствам.

 Обязанности студентов

Помимо прав, на обучающегося наложен ряд обязанностей, за несоблюдение которых предусмотрена ответственность. 

Студенты обязаны:

• добросовестно осваивать учебную программу, посещать занятия, выполнять домашние задания;
• соблюдать требования устава вуза;
• соблюдать дисциплину и правила внутреннего распорядка;
• стремиться к развитию личности и своих способностей;
• бережно относиться к имуществу организации;
• уважать права других учащихся;
• соблюдать правила общежития;
• вносить плату за обучение, если учатся на платном отделении;
• сдавать экзамены и зачеты, не допускать академической задолженности;
• при нанесении материального ущерба возмещать его;
• выполнять требования техники безопасности;
• участвовать в общественной жизни;
• предоставлять письменные объяснения по требованию сотрудников администрации;
• вносить плату за проживание в общежитии;
• уважать труд преподавателей и иных работников организации обучения.

 За неисполнение требований устава студента привлекают к ответственности.

Предусмотрено несколько дисциплинарных мер в зависимости от степени тяжести проступка.

Меры ответственности:

• замечание;
• выговор;
• отчисление.

 Взыскание не применяют, если:

• студент болеет или находится в академическом отпуске;
• находится на каникулах;
• пребывает в отпуске по беременности или уходу за ребенком;
• имеет ограниченные возможности здоровья.

Относитесь к учебе ответственно, но знайте свои права! А служба помощи ФениксХелп всегда поможет справиться со сложными заданиями! 

Реферат представляет собой особый вид самостоятельной учебной деятельности школьников и студентов. Подготовка реферата по биологии научит работать с каталогами, систематизировать и классифицировать информацию, анализировать данные, делать выводы и оформлять текстовые документы, а также позволит приобрести навыки работы со структурными схемами.

Как написать реферат по биологии

Само слово реферат происходит от латинского referre, означающего «докладывать» или «сообщать. На практике данный термин означает краткое изложение содержания книги или статьи.

Реферат — это теоретическая, основанная на изучении источников работа, раскрывающая определенную тему. Реферат в обязательном порядке предполагает использование источников, поскольку проводимое исследование опирается на уже известные и опубликованные ранее сведения.

В чем цель реферата? Преподаватели, давая такое задание, рассчитывают, что ученик или студент вникнет в суть предмета и расширит свои познания, научится работать с информацией.

Подготовка реферата предполагает сбор информации по теме, систематизацию сведений, умение выделить ключевые моменты и логично передать суть в письменном виде.

Выбор темы

1. Перед написанием необходимо выбрать тему исследования. Ее иногда предлагает преподаватель, либо можно выбрать самостоятельно.
2. При выборе важно исходить из своих интересов, насколько данная тема вам близка, а также учитывать, удастся ли найти по ней источники для написания.
3. Проверьте, какая литература по такому предмету есть дома и что можно будет найти в библиотеке. В поиске помогут тематические каталоги библиотеки.
4. Тему формулируют по-разному, более широко или узко. Например, формулировка «Растения» имеет очень широкий смысл, а «Растения пустыни» — более узкий.
5. При выборе широкой формулировки следует ориентироваться на всесторонний охват предмета, но короткий и без подробностей.
6. Если выбран узкий охват исследования, то, помимо общих данных, доклад будет содержать дополнительные детали.
7. Работа над рефератом начинается с составления четкого плана, чтобы сразу понимать, о чем придется писать и в какой последовательности.
8. Исходным материалом выступает обычный школьный или вузовский учебник по биологии.
9. Затем стоит ознакомиться с содержанием других книг и статей и найти тот материал, которого нет в учебнике, и дополнить его.

Типичная структура реферата выглядит примерно так:

• Введение. Здесь нужно обосновать актуальность и важность выбранной темы;
• Основная часть. Здесь описывают проводимое исследование, анализируют предмет и делают предварительные выводы;
• Заключение. Представляет собой краткое подведение итогов.

Остановимся на данных пунктах плана более подробно.

В любой работе должно быть введение. Как правило, оно состоит из нескольких абзацев и занимает не более страницы. В отдельных случаях оно бывает совсем не большим и состоит из одного абзаца.

Введение вводит в курс дела. Обосновывает, почему важна выбранная тема и в чем ее актуальность, отмечают вопросы, которые автор рассмотрит в дальнейших частях.

Например, для темы «Грибы» следует указать, что грибы представляют собой живые организмы, значительно отличающиеся от прочих животных и растений и выполняющие важнейшую функцию в биосфере. Таким образом, основное содержание будет посвящено разбору отличий грибов от прочих организмов и анализу их роли в природе.

Заключение пишут единым текстом в форме повествовательных предложений. Основная задача — подвести итоги исследования и сформулировать основные выводы. Сами выводы лучше представить в виде отдельных пунктов, которые для удобства обозначают цифрами.

Пример выводов:

• грибы — это особые организмы, отличающиеся от животных и растений;
• для них характерен верхушечный рост.

Также важную роль в написании играет библиография — список используемой литературы. Все задействованные материалы нужно перечислить в конце реферата и дать на них полную библиографическую ссылку.

Указывают ФИО автора, полное название книги, место издания, издательство, номер страницы.

Если приводят ссылку на всю книгу в целом, то указывают общее количество страниц в ней.

Цитирование

В тексте при использовании цитат и мнений различных авторов или употреблении источников в скобках указывают фамилию автора и через запятую год публикации. Затем данные работы перечисляют в списке используемой литературы, при этом все библиографические ссылки располагаются строго в алфавитном порядке.

Существует и другой способ оформления цитат. При нем в списке литературы источники отмечают в алфавитном порядке и перед каждым ставят порядковый номер. В самом тексте в скобках указывают уже не фамилию автора, а данный номер из списка.

Правила оформления

Допустимый объем не должен превышать 10 печатных страниц. При этом основное содержание занимает не менее 2 страниц. Текст пишут или печатают на одной стороне обычных листов формата А4.

Размер полей: левое должно быть не менее 30 мм, правое — не меньше 10 мм, верхнее и нижнее — по 25 мм.

Реферат имеет титульный лист, который оформляют следующим образом:

• в верху учащиеся пишут название своего образовательного учреждения;
• в центральной части пишем прописными буквами РЕФЕРАТ ПО БИОЛОГИИ;
• строкой ниже слова на тему, после которых ставим двоеточие;
• еще ниже указываем полное название темы тоже прописными буквами без кавычек;
• внизу слева пишем исполнитель, справа ФИО ученика и его класс;
• ниже слева Руководитель, справа ФИО учителя;
• в самом конце страницы указываем место написания и год.

В титульный лист включают общую нумерацию листов, номер страницы не проставляют. За титульником идет план, где перечислены все разделы по порядку. Заголовки больших разделов оформляют прописными буквами без точки в конце.

Заголовки подразделов начинают с абзацного отступа. Переносы слов в заголовках не допускаются.

Образец реферата по биологии на общую тему

Ознакомиться с примером реферата можно тут.

Не справляетесь с рефератами? Всегда поможет школьнику и студенту служба помощи ФениксХелп.

Личное дело — набор документов студента с момента его поступления в вуз или колледж. Администрация вносит информацию еще во время приемной кампании. После зачисления дело абитуриента под индивидуальным порядковым номером попадает в ректорат.

Что вносится в личное дело студента

Материалы дела — документы абитуриента, которые он предоставил приемной в комиссии учебного заведения в обмен на расписку о получении данных. Информацию по незачисленным поступающим хранят год, затем уничтожают.

Папка абитуриента включает:

1. Личное заявление.
2. Документ о среднем образовании.
3. Экзаменационный лист.
4. Результаты ЕГЭ и вступительных испытаний.
5. Договор об оказании платных образовательных услуг, если поступает не на бюджет.
6. Расписка от абитуриента.
7. Бумаги, подтверждающие льготы, если поступление ведется на особых условиях.

 Пример того, как выглядит личное дело, можно посмотреть тут.

В дело входят:

1. Личная карточка (в ней указывают ФИО, место жительства, адрес прописки, дату рождения, паспортные данные и сведения об успеваемости).
2. Медицинская справка.
3. Копия паспорта.
4. Копия аттестата.
5. Документы об отчислении или восстановлении.
6. Бумаги об оформлении академического отпуска.
7. Отзывы с мест прохождения производственной практики.
8. Сведения об изменении личных данных.
9. Фотография.
10. Справка о прохождении флюорографии и свидетельство о рождении детей.
11. Сведения об изменении семейного положения (о вступлении в брак или оформлении развода). 
12. Документы о переводе из одного вуза в другой.
13. Материалы, подтверждающие права на социальные льготы.
14. Выписки из приказов о зачислении, о переводе, о применении мер взыскания и поощрения, о досрочной сдаче сессии, о переводе с договорной основы обучения на бюджетную.

При переводе в папку вносят:

1. Индивидуальный график обучения.
2. Протокол аттестации и перезачета.
3. Справку об обучении в другом вузе.
4. Приказ о зачислении.
5. Заявление о переводе.

При отчислении добавляют:

1. Выписку из приказа об отчислении.
2. Личную карточку.
3. Студенческий и зачетную книжку.
4. Справку об образовании.
5. Обходной лист.

Положение о формировании личного дела студента

В каждом вузе хранение осуществляют на основании внутреннего положения о ведении дел учащихся. Его принимают с учетом норм ФЗ «Об образовании в РФ», устава вуза, методических инструкций и иных локальных актов.

Учащиеся имеют право:

• Сообщать о необходимости внести исправления в личные данные.
• Требовать копии документов об образовании и приказов.

Дело ведется с момента принятия студента до отчисления в вузовской канцелярии. В случае его утраты составляют акт об утере и формируют новую папку.

Хранение личных дел

Где хранятся личные дела

Все сведения о студенте относятся к конфиденциальным и не передаются третьим лицам. По этой причине их хранят в закрытом месте с ограниченным доступом для избежания утечки информации. Передаются сведения в случае предоставления студентом письменного разрешения. Ответственность за хранение несут секретариат и деканат. Право доступа имеют ректор, проректор, юристы, бухгалтерия, специалисты учебно-методической части. Иным лицам доступ могут дать по служебной записке с резолюцией ректора. Для контроля выдачи материалов ведется специальный журнал. На практике для хранения используют студенческую канцелярию. Оригиналы документов об образовании выдают после отчисления студенту.

Также их можно получить во временное пользование владельцу сроком на 3 дня по личному обращению, подписанному проректором. По истечении этого срока документы возвращают в деканат.

После окончания вуза

После окончания учебы в дело подшивают выписки приказов о допуске к:

• сдаче государственных экзаменов;
• защите диплома.

Затем вкладывают зачетную книжку и студенческий билет. После выдачи диплома дело отправляют в архив, где оно хранится 75 лет.

После отчисления

Накопленные данные по отчисленным хранят отдельно от других в студенческой канцелярии в течение 5 лет, затем передают в архив.

Сколько хранится личное дело студента

Общий срок хранения — 75 лет. Если студент был отчислен на 1-3 курсе, то такую папку хранят только 15 лет. Если отчислили учащегося 4 или 5 курса, то дело хранят также 75 лет.

Как узнать номер личного дела

Номер состоит из цифр, которые складывают по определенной закономерности:

• Первая цифра — номер факультета.
• Четыре цифры — год поступления.
• Далее три цифры — порядковый номер.

Номер зачетной книжки и студенческого билета соответствуют номеру дела.

Личное дело иностранного студента

Для иностранного учащегося дополнительно вкладываются следующие акты:

• нотариально заверенные копии документа, подтверждающего личность;
• копия миграционной карты;
• копия уведомления о прибытии иностранца (если есть);
• оригиналы и нотариальные копии документов об образовании.

Надеемся, наша статья внесла ясность в представление о том, какая информация хранится в личном деле. А чтобы оно не дополнилось приказом об отчислении, хорошо учитесь и сдавайте вовремя учебные работы. В этом вам всегда поможет ФениксХелп.

У любой дипломной работы есть практическая и теоретическая значимость. Ее определяют новые методы, авторские разработки, теоремы, советы по совершенствованию процессов и технические изобретения.

Практическая значимость дипломной работы

Зависит от темы работы. На гуманитарных направлениях результатом выступают предложенные методы исследования объектов и явлений. В технических — изобретения и разработки, которые можно оформить в виде патента.

Как подтвердить значимость

Помогут достижения студента:

• награды на конкурсах;
• акт о внедрении методов;
• отзывы от руководителей предприятий, опробовавших методы в действии;
• утвержденные инструкции с данными из диплома;
• свидетельство об авторском праве или патент;
• публикации в научных сборниках и журналах.

 Виды практической значимости

• Завершение эксперимента.
• Получение уникальных данных в ходе опыта.
• Создание новых методов.
• Внедрение инноваций.
• Разработка изобретения.
• Модернизация процессов.

Образец фраз

Универсальные фразы и научные клише помогают сформулировать прикладное значение проекта:

• «Практическая значимость проекта состоит в составлении рекомендаций по...».
• «В ходе создания диплома были созданы автоматические системы управления предприятием, увеличивающие результативность производства».
• «С помощью предложенной технологии процесс изготовления деталей на заводе стал занимать меньше времени».

Также доказать пользу исследования поможет понятие эффективности.

Виды эффективности дипломного проекта

• Научная. Позволяет выявить связи и закономерности между явлениями и предметами.
• Экономическая. Содержит способы экономии ресурсов и повышения производительности.
• Социальная. Улучшает уровень жизни и условий труда.

Теоретическая значимость диплома

Это объяснение пользы работы и варианты применения на практике. Теоретическая часть пополняет базу данных о предмете изучения, имеет четкую структуру, содержит знания, которые освещают неизученные вопросы и восполняют научные пробелы.

Структура

• Освещение предмета изучения, выявленных автором проблем.
• Формирование нового подхода к проблеме, выдвижение гипотез.
• Эксперимент для подтверждения или опровержения научных гипотез.
• Резюмирование вклада в развитие теории, приводящее к положительному изменению практики.

Признаки теоретической значимости

• Выводы автора используются для экспериментов.
• Выработан совершенно другой подход к проблеме.
• Выдвигаются новые гипотезы.
• Теоретические итоги послужат для разработки практических инноваций.

Как написать

Разделы, посвященные значимости, включают во введение к работе. Объем — 3-4 страницы. Автору нужно пояснить, какую пользу несет работа, в чем заключаются цели и задачи. Приведите аргументы в пользу актуальности темы: чем важна поднятая проблема, почему стоит изучать объект исследования.

При написании акцент лучше делать на эффективности и инновационности предложенных решений. Если диплом подразумевает внедрение технических изобретений, то отметьте новизну открытия, его прикладное значение,  сферы возможного применения.

Если самостоятельно определить актуальность и научную новизну работы не получается, воспользуйтесь списком литературы. Выберите книги и публикации по схожей теме, чтобы почерпнуть сведения о значимости и пользе.

Как оформить

Правила вуза стоит уточнить на кафедре. Общие требования установлены ГОСТ 7.32-2017:

• Формат бумаги — А4.
• Отступ слева — 3 см, справа — 1,5 см, сверху и снизу — по 2 см.
• Полуторный интервал и Times New Roman, размер 14.
• Заголовки пишут с заглавной буквы и размещают по центру.
• Все страницы, кроме титульника, нумеруются. Начало — со второго листа.
• Источники заносят в список литературы.
• При оформлении цитат ставят кавычки.
• Иллюстрации и дополнительные материалы оформляют в виде приложений.
• Только односторонняя печать и вертикальная ориентация листа.
• Выравнивание делают по ширине.
• Для таблиц и графических приложений допускают формат А3.
• Черный шрифт всего текста.

Пример теоретической и практической значимости можно посмотреть здесь.

А если на оформление значимости нет времени, обращайтесь к специалистам ФениксХелп. Помогут написать и защитить дипломную работу.

Рассказываем, как оформить самый важный раздел исследования.

Что такое аналитическая часть в дипломной работе

Это глава основной части диплома, в которой автор исследует закономерности и принципы работы изучаемых процессов. Если дисциплина относится к точным наукам, приводит и обосновывает расчеты и формулы. Выпускники гуманитарных профилей анализируют объект исследования, используя различные источники, цитаты из нормативных актов, книг и журналов.

Структура

Требования к диплому прописаны в методических рекомендациях кафедр вуза. В них указывают содержание разделов, особенности оформления, желаемый объем и примерный перечень тем для изучения. Эти рекомендации также используют при написании аналитического раздела.

Любая аналитическая часть содержит:

• Описание исследуемого объекта.
• Его анализ (рассматриваются преимущества и недостатки, особенности, тенденции развития).
• Формулировка сути проблемы и ее подробное описание.
• Выводы.

Пример структуры

Специальность «Информационные технологии», тема «Программное обеспечение автоматизации агентств по поиску работы»:

• Математический и технический анализ обеспечения, используемого для таких задач.
• Описание процесса вовлечения обеспечения в поиске работы.
• Обзор методов прогнозирования.
• Объяснение, как можно использовать методы прогнозирования для совершенствования поиска работы.
• Выводы.

Образец структуры для специальности «журналистика», тема «Особенности работы российских журналистов в текущих военных конфликтах»:

• Анализ опыта работы журналистов в условиях военных конфликтов.
• Особенности журналисткой деятельности в зонах конфликтов.
• Проблема объективности и независимости при работе в нестандартных условиях.
• Выводы.

Как написать

Открывает аналитическую часть вступление. В нем поднимают проблему, описывают историю возникновения, доказывают актуальность и значимость исследования. Можно приложить историческую справку.

Затем следует основная часть, где ставят цели работы и задачи, раскрывают методы, анализируют источники и разбирают позиции экспертов.

Завершает аналитический блок заключение, где автор подводит итоги анализа и предлагает свои методы решения. Заключение не должно полностью повторять содержание предыдущих частей. Задача выпускника — показать умение подводить итоги и демонстрировать результаты.

Как оформить

Принятый размер аналитического раздела составляет примерно 10-15 страниц. В учебных заведениях могут быть свои требования к объему, поэтому лучше уточнить на кафедре. Вся работа выполняется в едином стилистическом ключе, шрифтом Times New Roman 14. Используется полуторный интервал. Формат листов — стандартный А4. Размер полей — по ГОСТ 7.32-2017: слева — 15 мм, справа — 30 мм, сверху и снизу — по 20 мм.

Источники, цитируемые в аналитической части, заносят в список литературы с указанием автора, года публикации, издательства и количества страниц.

Можно использовать таблицы, диаграммы, графики. Их оформляют в качестве приложений в конце диплома.

Пример

В качестве шаблона используйте образец.

А если на самостоятельное выполнение аналитической части не остается времени, обратитесь к специалистам. ФениксХелп придет на помощь даже в самых сложных задачах.