Помимо студенческого билета, который является удостоверением каждого учащегося, для студентов предусмотрено международное удостоверение — ISIC, которое действует в 130 странах мира.

Что такое студенческая карта ISIC 

ISIC (International Student Identity Card) — это международное студенческое удостоверение, которое одновременно подтверждает статус учащегося и является дисконтной картой. Удостоверение представляет собой пластиковую карточку с фотографией учащегося, его фамилией и индивидуальным идентификационным номером. 

Карта ISIC — это единственный международный студенческий билет, который может подтвердить статус студента по всему миру, и предоставить своему обладателю доступ к 42 000 скидок. Интернациональная карта студента официально признана университетами, студенческими организациями, министерствами образования по всему миру и международными организациями: ООН, ЮНЕСКО, Европейским советом по культуре.

Международное удостоверение студента появилось в 1953 году в Европе. Его целью было установление межкультурного взаимопонимания и международного обмена между студентами, что проявлялось в эксклюзивных скидках на поездки в другие страны. ISIC активно поддержали авиакомпании, она стала пользоваться популярностью в мире. С появлением дешевых авиаперевозчиков продажи карты упали, она перестала выполнять свою главную функцию. Но когда к программе стали подключаться новые страны и новые организации: хостелы, рестораны общественного питания, автобусные компании — ее популярность вновь выросла. 

Для студентов какой категории предназначена карта

Чтобы учащийся мог претендовать на международную карточку студента, должны быть соблюдены 3 условия:

1. Возраст подростка от 12 лет и старше.
2. Обязательное обучение в школе (гимназии, лицее), среднем специальном или высшем учебном заведении.
3. Учеба на дневном или вечернем отделении по очной или очно-заочной форме.

Также право на международное студенческое удостоверение в нашей стране имеют:

1. Аспиранты или интерны очной формы обучения.
2. Учащиеся на курсах длительностью более 9 месяцев.

Студенты заочных отделений получить ISIC не могут, для них предусмотрен другой вариант карты, который называется IYTC.

Что получают владельцы карт

Обладатели карты ISIC получают скидки и льготы:

• в путешествиях;
• на культурных мероприятиях;
• в общепите;
• при покупках в магазинах и онлайн;
• получая дополнительное образование.

Студенты, путешествующие по свету, имеют право получить скидку по международной карте на:

• авиаперелеты;
• проживание в хостелах и гостиницах;
• билеты на автобусы, поезда и паромы;
• аренду автомобиля.

По международной карте можно получить льготы на посещение культурных мероприятий — бесплатные или со скидкой билеты:

• в музеи;
• в кинотеатры; 
• в театры;
• на концерты;
• на выставки. 

Студенты, у которых есть ISIC, могут со скидкой пообедать в:

• кафе;
• барах;
• ресторанах.

Многие бренды одежды и книжные магазины предоставляют скидку по карте ISIC. Также студенты могут получить бонусы или несколько бесплатных уроков, обучаясь на дополнительных языковых курсах, мастер-классах и тренингах.

Скидки серьезным образом разнятся в зависимости от страны. Актуальную информацию по выгодным предложениям для студентов можно отслеживать здесь.

В целом, в нашей стране система скидок и льгот по международному удостоверению ISIC развита откровенно плохо. Наибольшее количество привилегий предусмотрено для московских студентов. Если же пользоваться картой в Европе, можно существенно сэкономить. 

Как получить карту

В каждой из 130 стран, где признана карта, есть официальные представительства организации ISIC, в которых оформить международный студенческий билет можно всего за несколько минут. При условии, что предоставлены оригиналы всех необходимых документов и цветная фотография на белом или синем фоне размером 3×4 см.

Если в вашем городе такого представительства нет, можно заказать карту онлайн. В таком случае организация по выпуску карт предупреждает о длительном сроке доставки, который в зависимости от страны и работы почты, может достигать 4 недель. Информация на официальном сайте сообщает, что доставка карточки по Москве занимает до 2 дней, а в другие регионы России — до 5 рабочих дней.

Карта платная. Стоимость ее выпуска зависит от конкретного государства. В нашей стране ее цена составляет 600 рублей. Международный студенческий билет действителен 16 месяцев, обычно — с сентября текущего года до конца декабря следующего года.

Список документов

Чтобы получить карту студентам вузов и ссузов и аспирантам, нужно предоставить следующий список документов:

1. Студенческий билет или удостоверение аспиранта, действительные в текущем учебном году. Альтернативой может стать актуальная справка из учебного заведения.
2. Паспорт / загранпаспорт.
3. Распечатанное цветное портретное фото 3х4 см.

Школьникам нужны будут следующие документы:

• паспорт / загранпаспорт, или свидетельство о рождении;
• справка об обучении из школы;
• цветное фото 3х4 см.

Воспользоваться скидками по карте сразу после ее получения не получится. Сначала ее нужно активировать. Процедура проводится на официальном сайте ISIC. Студенту нужно будет заполнить специальную форму и загрузить сканы лицевой и оборотной стороны карточки. Данные будут рассмотрены в течение 2-х рабочих дней. После этого все привилегии по карте станут доступны учащемуся.

Студенту, который грезит путешествиями по Европе, международное удостоверение ISIC позволит сэкономить средства. А образовательный ресурс Феникс.Хелп поможет вам сократить время на учебу в пользу новых впечатлений, поездок и знакомств.

Единый государственный экзамен — самое ответственное тестирование выпускников, регламент которого предполагает большое количество запретов. В этой статье мы расскажем о том, что можно, а что нельзя брать с собой на ЕГЭ.

Что нужно иметь обязательно

Есть утвержденный список того, что учащимся необходимо принести с собой на экзамен. Это:

• черная гелевая ручка;
• паспорт.

Чем можно пользоваться на ЕГЭ 

Каждый год Министерство просвещения России совместно с другими ведомствами утверждает перечень дополнительных средств, которыми можно пользоваться при сдаче единого государственного экзамена. Список разрешенных принадлежностей зависит от предмета. 

Точные науки

При сдаче ЕГЭ по математике ученикам разрешают пользоваться линейкой, если на ней нет справочной информации и шпаргалок. Материалы, необходимые старшеклассникам для решения задач, выдаются вместе с заданием.

А вот каких-либо дополнительных средств для сдачи экзамена по информатике в 2025 году не предусмотрено.

Гуманитарные науки

Тем учащимся, которые сдают русский и иностранный языки, литературу, историю или обществознание — дополнительные принадлежности или материалы не нужны. 

Естественные науки

Старшеклассникам, которые сдают ЕГЭ по естественным дисциплинам, разрешено чуть больше. 

Утвержденные справочные материалы по химии получает каждый ученик вместе с текстом задания. С собой можно принести непрограммируемый калькулятор.

При сдаче экзамена по географии можно использовать:

• линейку;
• транспортир;
• непрограммируемый калькулятор. 

Для аттестации по физике разрешается взять с собой:

• линейку;
• непрограммируемый калькулятор. 

Дополнительные средства для сдачи биологии и астрономии не предусмотрены. 

Что из еды можно взять с собой

Учащимся рекомендуют взять с собой бутилированную негазированную воду и необходимые лекарства. 

Так как продолжительность экзамена обычно занимает более 3 часов, не будет лишним взять с собой перекус (шоколадку, орешки или бутерброд). Но в аудиторию еду вносить нельзя. Подкрепиться можно сразу после сдачи бланка, вне экзаменационного помещения.

Что категорически запрещено

Молодым людям, которым предстоит сдача ЕГЭ, важно запомнить перечень того, что строго запрещено делать на экзамене.

Не разрешается:

• Вносить в экзаменационную аудиторию личные вещи. 
• Приносить технически сложные устройства и любые гаджеты: телефон, смарт-часы, фотоаппарат. 

• Пользоваться шпаргалками и справочной литературой, не предусмотренной правилами. 
• Разговаривать и обмениваться предметами с другими экзаменуемыми. 
• Без разрешения покидать помещение. 
• Передвигаться по территории без сопровождения. 
• Выносить из аудитории какие-либо материалы, переписывать или фотографировать их.

ЕГЭ — важный этап в жизни каждого старшеклассника. Но если ответственно к нему подготовиться и соблюдать простые правила и рекомендации, можно избежать лишних проблем и переживаний. Выиграть время можно, обратившись к авторам Феникс.Хелп. Специалисты помогут написать доклад, реферат или выполнить контрольную работу, пока вы готовить к самому важному экзамену.

Еще 30-40 лет назад слово «лазер» ассоциировалось с фантастическими фильмами и голливудскими спецэффектами. Сейчас эта технология прочно вошла в повседневную жизнь людей. Рассказываем, как и где она применяется.

Что такое лазер

Названа эта технология по первым буквам англоязычного выражения — Light Amplification by Stimulated Emission of Radiation (LASER) и переводится как «усиление света с помощью вынужденного излучения».

Изобретение лазера — это не одномоментное открытие, над ним работали многие ученые с начала XX века. Самые известные из них — Эйнштейн, Майман, Басов, Прохоров, Таунс.

Альберт Эйнштейн в 1917 году презентовал научную работу, в которой предсказал основной принцип работы оптического квантового генератора — вынужденное излучение. Гений был уверен в возможности заставить электроны излучать свет необходимой человеку длины волны. 

Теодору Майману, калифорнийскому физику, в мае 1960 года удалось претворить эту идею в жизнь. Лазер, в работе которого использовались кристалл рубина и резонатор Фабри — Перо работал импульсно, длина волны составляла 694,3 нм.

В СССР также активно велись исследования на эту тему. В 1952 году два советских академика Александр Прохоров и Николай Басов выяснили, что возможно создание лазера, который будет работать на аммиаке. В 1954 году американец Чарлз Таунс создал такой генератор и показал принцип его работы.

Принцип работы лазера

Заключается в создании интенсивного светового луча, который имеет одинаковую длину волны в одно и то же время. Чтобы понять, как этот процесс происходит, рассмотрим конструкцию устройства.

Любой оптический квантовый генератор состоит из 3-х частей:

1. Активная среда. Важнейший компонент для обеспечения лазерного излучения. Активной средой является специальное вещество, в качестве которого могут быть использованы твердые кристаллы, газы или жидкости, сформированные в стержень (цилиндр).
2. Источник энергии. В этом качестве, как правило, выступает импульсная лампа, которая устанавливается рядом с активной зоной — цилиндром или стержнем.
3. Резонатор (кроме тех случаев, когда лазер используют как усилитель). Это устройство представляет собой два параллельных друг другу зеркала. Переднее наполовину прозрачное, заднее не пропускает свет.

Как создается лазерный луч

Лазерный луч создается внутри корпуса генератора. Так называется трубка, закрытая с одной стороны обычным зеркалом, с другой — не полностью прозрачным зеркалом. Внутри корпуса находится твердый кристалл (чаще всего используют рубин). Под воздействием электрообмотки атомы кристалла создают световые волны. Эти волны двигаются внутри корпуса от одного зеркала к другому до тех пор, пока не наберут такую интенсивность, которой будет достаточно, чтобы пройти через не полностью прозрачное зеркало.

Свойства лазерного излучения

Основными свойствами являются:

1. Монохроматичность. Так как длина волны света в лазере одинаковая, весь пучок также будет одного цвета.
2. Когерентность. Пучок света считается когерентным, когда есть фиксированная связь фаз между напряженностью электромагнитного поля в разных точках пространства или в разное время.
3. Сфокусированность. В сравнении с естественным светом, который обладает рассеиванием и ослаблением в зависимости от расстояния, лазерное излучение четко сфокусировано в одном интенсивном пучке света и не слабеет при передаче на большие расстояния. 
4. Высокая температура. Это происходит из-за монохроматичности излучения и большой плотности энергии. Так, температура излучения импульсного лазера мощностью 1015 Вт составляет более 100 миллионов градусов.

Типы лазеров

Существует классификация оптических квантовых генераторов по агрегатному состоянию лазерного вещества и способу его возбуждения. Так, лазеры делятся на:

1. Твердотельные.
2. Газовые.
3. Жидкостные.
4. Полупроводниковые.

Твердотельные появились самыми первыми. В них активная среда состояла из кристаллов, а источником энергии служила импульсная лампа. В настоящее время твердотельные оптические квантовые генераторы бывают:

• рубиновыми;
• титан-сапфировыми;
• александритовыми;
• оптоволоконными;
• на алюмоиттриевом гранате;
• на неодимовом стекле;
• на фториде кальция и др.

Газовыми называют генераторы, в которых активная среда формируется из газов или их смесей с очень низким давлением. Источником энергии выступает разряд электричества, производимый генератором высоких частот. Газовый генератор характеризуется непрерывностью излучения. В таких лазерах используется длинный стержень активной среды, это связано с невысокой плотностью газов. Интенсивность излучения обеспечивает масса активного вещества.

Газовые лазеры подразделяются на:

1. Газодинамические. Принцип работы этого вида генератора похож на работу реактивного двигателя. В нем происходит сгорание топлива, в которое добавлены частицы газов активной среды. В процессе горения, а затем охлаждения молекулы отдают энергию, создавая мощное излучение. 
2. Химические. Импульс появляется в результате реакции. Самый мощный лазер этого типа работает на атомарном фторе в реакции с водородом.
3. Эксимерные. Действие обеспечивают молекулы благородных газов, способных существовать лишь в возбужденном состоянии.

Современные газовые лазеры бывают:

• гелий-неоновыми;
• криптоновыми;
• ксеноновыми;
• азотными;
• кислородно-йодными;
• углекислотными и др.

В жидкостных генераторах для создания активной среды применяют растворы органических соединений. Их плотность выше, чем плотность газа, и ниже, чем плотность твердых тел. Такие лазеры могут создавать излучение до 20 Вт, при этом объем активного вещества остается сравнительно небольшим. Лазеры данного типа работают как в импульсном, так и в непрерывном режимах. В качестве источника энергии используют импульсные лампы или другие лазеры.

Для полупроводниковых лазеров в качестве активной среды используют кристалл со свойствами полупроводника (чаще всего, арсенид галлия GaAs). От твердотельных они отличаются тем, что излучательные переходы здесь происходят не на уровне атомов, а между зонами кристалла. Источником энергии таких генераторов является постоянный электрический ток. Кристалл-полупроводник выполняет роль резонатора.

Области применения лазерных технологий

Открытие лазерного излучения имеет огромное значение для человечества. Благодаря уникальным свойствам, использовать лазеры можно в разных сферах жизни:

• в промышленности;
• в военных разработках;
• в медицине;
• в развлекательной индустрии;
• в быту.

Технологические лазеры непрерывного действия активно используют в промышленности, чтобы разрезать или спаивать детали. Благодаря применению технологии стало возможным сваривание металла и керамики, в результате чего получился новый материал — металлокерамика. Также лазерный луч активно используют в изготовлении микросхем.

В военных целях при помощи технологии разрабатываются новые виды оружия. Лучи газовых лазеров наземного или орбитального базирования способны вывести из строя как спутники, так и самолеты вражеской стороны. Также их можно использовать в разведке. Во многих странах активно ведутся разработки лазерных пистолетов.

В медицине технология уже много лет применяется в офтальмологии, при проблемах пациентов с сетчаткой глаза и коррекции зрения. В хирургии доктора используют лазерные скальпели, которые наносят минимальные повреждения живым тканям. Освоила технологию косметология.

Лазерные шоу — неотъемлемая часть концерта, выступления звезды и других праздничных мероприятий. Эти технологии давно и активно используют в сфере развлечений. 

Сами того не осознавая, мы каждый день пользуемся лазерами, которые вывели на новый уровень технику записи информации. Именно при помощи луча записываются и воспроизводятся файлы на компакт-дисках с музыкой, фото и фильмами.

Строение и назначение лазеров — сложная тема. Поэтому важно, чтобы в любой момент можно было обратиться за помощью к надежному источнику. Как раз такими качествами и обладает сервис Феникс.Хелп.

Есть такие формулы и законы, которые люди узнают еще в школе, а помнят всю жизнь. Обычно это несложные уравнения, состоящие из двух-трех физических величин и объясняющие какие-то фундаментальные вещи в науке, основу основ. Закон Ома как раз такая штука.

Закон Ома: кто придумал, определение

Закон Ома — это основной закон электродинамики, который выводит взаимосвязь между ключевыми понятиями электрической цепи: силой тока, напряжением и сопротивлением.

Данную взаимозависимость выявил немецкий физик Георг Симон Ом в 1826 году. Несмотря на то, что этот закон является истинным законом природы, точность которого была многократно проверена и доказана позже, публикация работы Ома в 1827 году прошла незамеченной для научной общественности. И лишь в 1830-х гг., когда французский физик Пулье пришел к тем же самым выводам, что и Ом, работа немецкого ученого была оценена по достоинству.

Установление закономерностей между основными параметрами электроцепи имеет огромное значение для науки. Ведь оно позволило количественно измерить свойства электрического тока.

Формулировки и основные формулы

Закон Георга Ома формулируется так: сила тока в проводнике прямо пропорциональна напряжению в проводнике и обратно пропорциональна сопротивлению этого проводника.

Пояснения к закону:

1. Чем выше напряжение в проводнике, тем выше будет и сила тока в этом проводнике.
2. Чем выше сопротивление проводника, тем меньше будет сила тока в нем.

Обозначение основных параметров, характеризующих электроцепь, известны всем с уроков физики в школе:

• I — сила электротока;
• U — напряжение;
• R — сопротивление.

Объяснение закона Ома в классической теории

Формула закона, известная всем со школьных лет, выглядит так:

\(I=\frac UR\)

Из нее легко выводятся формулы для определения \(U\):

\(U\;=I\times R\)

и для определения \(R\):

\(R=\frac UI\)

Единицами измерения силы тока являются амперы, напряжения — вольты, сопротивление измеряется в омах.

Закон Ома для полной (замкнутой) цепи

Описание формулы этого закона для полной цепи выглядит так:

\(I=\frac\epsilon{R+r}\)

где \(\epsilon\) — это электродвижущая сила или напряжение источника питания, которое не зависит от внешней цепи;

\(R\) — сопротивление внешней цепи;

\(r\) — внутреннее сопротивление источника.

Использование закона Ома при параллельном и последовательном соединении

При последовательном соединении элементы цепи подключаются друг за другом последовательно. Так как такая электрическая цепь является неразветвленной, сила тока на каждом ее участке будет одинаковая. Пример последовательного соединения — лампочки в новогодней гирлянде.

При последовательном соединении элементов основные параметры электроцепи рассчитываются следующим образом:

• Сила тока по формуле: 

\(I=I_1=I_2=I_3\)

Где \(I\) — общая сила тока в электроцепи, \(I_1\) — сила тока первого участка, \(I_2\) — сила тока второго участка, \(I_3\) — сила тока третьего участка.

• Напряжение по формуле:

\(U=U_1+U_2+U_3\)

Где \(U\) — общее напряжение, \(U_1\) — напряжение первого участка, \(U_2\) — напряжение второго участка, \(U_3\) — напряжение третьего участка.

•  Сопротивление согласно формуле:

\(R=R_1+R_2+R_3\)

Где \(R\) — общее сопротивление в цепи, \(R_1\) — сопротивление первого участка, \(R_2\) — сопротивление второго участка, \(R_3\) — сопротивление третьего участка.

Подключая элементы в цепь параллельно, получают разветвленную электрическую цепь. Примером такого соединения является стандартная разводка электричества по квартире, когда в комнате одновременно можно включить несколько предметов бытовой техники и верхнее освещение.

При параллельном соединении элементов основные параметры электроцепи рассчитываются следующим образом:

• Сила тока:

\(I=I_1+I_2+I_3\)

Где \(I\) — общая сила тока в электроцепи, \(I_1, I_2, I_3\) — сила тока первого, второго и третьего участков соответственно.

• Напряжение:

\(U=U_1=U_2+U_3\)

Где \(U\) — общее напряжение, \(U_1, U_2, U_3\) — напряжение первого, второго и третьего участков соответственно.

• Сопротивление:

\(R=\frac{R_1\times R_2\times R_3}{R_1+R_2+R_3}\)

Где \(R\) — общее сопротивление в цепи, \(R_1, R_2, R_3\) — сопротивление первого, второго и третьего участков соответственно.

Закон Ома для переменного и постоянного тока

Для цепи постоянного тока правильными будут уже озвученные нами взаимосвязи основных параметров электроцепи:

При подключении к электроцепи источника переменного тока, сила электротока в цепи будет определяться по формуле:

\(I=\frac UZ\)

где \(Z\) — полное сопротивление или импеданс, который состоит из активной \((R)\) и реактивных составляющих (\(X_C\) — сопротивление емкости и \(X_L\) — сопротивление индуктивности).

Реактивное сопротивление цепи зависит:

• от значений реактивных элементов, 
• от частоты электротока;
• от формы тока в цепи. 

Источник: fizikaotfizika.ru

Закон Ома для однородного и неоднородного участка цепи

Закон Ома для однородного участка электроцепи представляет собой классическое выражение зависимости силы от напряжения и сопротивления:

\(I=\frac UR\)

В этом случае основной характеристикой проводника является сопротивление. От внешнего вида проводника зависит, как выглядит его кристаллическая решетка и какое количество атомов примесей содержит. От проводника зависит поведение электронов, которые могут ускоряться или замедляться.

Поэтому \(R\) зависит от вида проводника, точнее, от его сечения, длины и материала и определяется по формуле:

\(R=p\times\left(\frac lS\right)\)

где \(p\) — удельное сопротивление, \( l\) — это длина проводника, а \(S\) — площадь его сечения.

Под неоднородным участком цепи постоянного тока подразумевается такой промежуток цепи, на который помимо электрических зарядов воздействуют другие силы.

Как можно было убедиться, закон, открытый Георгом Омом, прост только на первый взгляд. Разобраться во всех тонкостях самостоятельно под силу далеко не каждому. Если столкнулись с трудностями в учебе и сложными для понимания темами, обращайтесь за помощью к образовательному ресурсу Феникс.Хелп. Квалифицированные эксперты помогут сдать в срок самую сложную работу.

Для успешного написания дипломной работы необходимо прежде всего разобраться в терминологии.

Чтобы ваш проект был максимально логично составлен и оформлен, нужно знать, что такое объект и предмет изучения, цели и задачи вашей деятельности. 

Что такое проблема исследования в дипломе

Ещё один ключевой термин, который обычно вызывает вопросы студентов, это проблема исследования. 

Что же это такое? 

Из толкового словаря С. И. Ожегова следует, что проблема — это «сложный вопрос, задача, требующие разрешения, исследования». 

В дипломной работе под проблемой подразумевается главный вопрос, на который нужно ответить автору диплома в ходе своего исследования, чтобы максимально полно раскрыть тему научного проекта. Главный вопрос может быть:

• теоретическим;
• практическим. 

Теоретический — ставит задачу обоснования научной теории. Практический — призван разрешить возможные противоречия, касающиеся внедрения практических разработок в жизнь. 

Проблематику исследования необходимо обозначить заранее, ведь вокруг нее будет строиться вся стратегия дальнейшей работы над дипломом. 

Как определить проблему

Чтобы обозначить главный вопрос в научной работе, студенту нужно:

1. Детально изучить всю возможную информацию по теме диплома.
2. Разобраться, какие вопросы по выбранной вами теме ранее уже поднимались для изучения и были успешно решены. 
3. Обозначить круг тем, которые не были рассмотрены до вас. 
4. Вместе с научным руководителем выбрать один, максимум два вопроса, чья актуальность не вызывает сомнений. 

Как написать

О проблеме исследования, наряду с другой информацией, нужно написать во вводной части дипломного проекта сразу после формулировки темы. 

Ее важно описать так, чтобы подчеркнуть актуальность вашей научной работы. 

Шаблонные фразы и клише

Мы привыкли с негативом воспринимать шаблонные обороты речи. Но это не относится к научному стилю и написанию диплома. В данном случае стандартные фразы существенно облегчают работу над самой трудной частью диплома — введением. 

Как оформить

Постановка главного вопроса, на который необходимо ответить в научном проекте — это ключевая часть во введении к дипломной работе. 

Она имеет чёткую структуру, которой нужно придерживаться: 

1. Актуальность выбранной темы дипломного проекта с четким обоснованием (почему она важна для науки или для жизни). 
2. Определение главной проблемы исследования, основного противоречия в выбранной теме. 
3. Перечисление теоретических и практических аспектов данного вопроса.
4. Объективная оценка изученности проблемы. 
5. Название основных работ и концепций по выбранной вами теме.
6. Список фамилий ученых, которые занимались решением этого вопроса или смежными с ним. 

Во введении можно (но не обязательно) написать ваше мнение по данной теме. 

Из верно обозначенной проблематики логически вытекают все остальные термины: объект, предмет, цель, задачи и методы исследования. 

Пример

Образец описания проблемы в дипломном проекте на тему: "Психологическая поддержка руководителя в стрессе":

Если вам в процессе учебы понадобится помощь, помните, всегда рады помочь студентам на образовательном ресурсе ФениксХелп.