Как повысить уникальность текста с помощью программ и самостоятельно

Возможности всемирной сети широко применяются студентами при подготовке учебных работ. При этом простота заимствования из сторонних источников часто приводит к тому, что весь диплом или курсовая могут быть копией материалов из интернета. Чтобы исключить такую возможность, учебные работы проходят тест на наличие плагиата.

Проверка текста на уникальность

Требования к работам выглядят так:

  • Реферат — не менее 40% оригинального текста.
  • Курсовая — от 60%.
  • Дипломная работа — от 75%.
  • Диссертация — от 80%.

Эти показатели установлены опытным путем и не регулируются ГОСТами, поэтому могут меняться в зависимости от внутренних правил учебного заведения. Например, в курсовой работе студента Финансовом университете при Правительстве Российской Федерации должно быть 80-90% оригинального текста.

Дипломная работа проходит тест не менее 2-х раз — сначала научным руководителем, а потом на предзащите. Чаще всего для проверки используют следующие ресурсы:

  • Антиплагиат. Один из самых старых отечественных сервисов проверки на уникальность. Его преимущество — проверенные и постоянно совершенствующиеся алгоритмы тестирования.
  • Антиплагиат ВУЗ. Расширенный вариант предыдущего сервиса, рассчитанный на применение в системе образования. Зарегистрировавшись на ресурсе, преподаватель сможет самостоятельно пополнять базу существующих работ.
  • Антиплагиат биржи eTXT. Проверка на этом сайте дополняет общую картину тестирования.
Краткий отчет
Источник: antiplagiat.ru

Проверка занимает от несколько минут до получаса. Пользователь получит:

  • показатель уникальности текста;
  • подсвеченные фрагменты, где были обнаружены заимствования;
  • сайты-источники.

Так как нет единственно верного алгоритма проверки, то для объективности студенческая работа должна проверяться с помощью 2-3 сервисов. Если она не соответствует требованиям, то ее возвращают автору на доработку.

Как бесплатно повысить уникальность текста (онлайн)

В интернете есть несколько ресурсов, повышающих уровень оригинальности работ, однако активация аккаунта редко бывает бесплатной, либо на нее есть ограничения.

  • Анти-антиплагиат.рф. Оплата проходит постфактум — заказчик перечисляет деньги после того, как убеждается, что его работа приобрела нужные показатели уникальности.
  • Повысить-антиплагиат.рф. Аналогичный сервис. Стоимость услуг на этом сервисе — 100 рублей.
  • Text-up. Можно однократно повысить уникальность текста для документа неограниченного объема. В дальнейшем пользователь может продолжить бесплатно обрабатывать 2 страницы в день или получить неограниченный доступ на сутки за 50 рублей.

К недостаткам всех приведенных систем относится способ повышения уникальности. Кодирование не затрагивает содержание и структуру документа, т.е. ресурсы не изменяют, а маскируют текст. Такой способ нельзя назвать честным.

Дополнительным аргументом против их использования будет и то, что подобное кодирование легко нейтрализуется. Например, при загрузке текста на проверочные сайты через буфер Windows или сохранении в формате .txt внесенные изменения утратятся, и работа по-прежнему будет иметь низкую уникальность.

Как самостоятельно повысить оригинальность текста

Самостоятельная работа с текстом займет больше времени, но покажет лучший результат. Пользователь анализирует слабые места, которые выделила система проверки, и меняет их.

Необходимо учитывать, что главная цель увеличения уникальности — сделать текст непохожим на другие, а не улучшить его читаемость. Поэтому нужно проследить за тем, чтобы содержание и логические связи оставались прежними.

В отдельных случаях корректировка может привести к снижению уникальности: например, если пользователь создаст новые неуникальные фрагменты. Предупредить такой исход можно, отслеживая изменения после проработки небольших разделов (абзацев, страниц).

В качестве примера рассмотрим, как можно изменить предложение «Бессмертные строки Пушкина "Глаголом жги сердца людей" не потеряли актуальности и в наше время» с учетом различных методов повышения уникальности.

Убрать штампы и клише

Использование канцеляризмов и расхожих фраз — распространенная причина снижения оригинальности текста. Убрав клише, вы сделаете текст более читаемым. Например: «Строки "Глаголом жги сердца людей" важны и сейчас».

Изменить структуру

Изменение конструкции предложения, абзаца или параграфа также отразится на уникальности. Самый простой способ — поменять местами слова или пассажи. Взятое для примера предложение можно исправить так: «Не потеряли актуальности и в наше время бессмертные…».

Сократить цитаты

Заимствования из других источников — еще одна причина низкой уникальности. Сокращать их количество нужно не переходом к косвенной речи, а изменением подачи информации. Например, вместо прямого заимствования из стихотворения можно написать «Финал "Пророка" Пушкина…».

Увеличить объем

Дополнительный оригинальный текст также поднимет уникальность. Новыми могут быть структурные единицы любого формата: главы, параграфы, абзацы, предложения и их части. Например: «Бессмертные строки Пушкина, которые известны каждому школьнику…».

Использовать синонимы

«Слова из финала стихотворения "Пророк" намного пережили своего автора, они актуальны в XXI веке». Замену синонимами можно делать вручную или с помощью программ. Второй способ не всегда приведет к желаемому результату — об этом мы подробно расскажем следующем разделе.

Рерайт

Самый сложный, но верный способ. Проблемные фрагменты переписываются с сохранением прежнего смысла: «Написанный почти 200 лет назад финал "Пророка" А. С. Пушкина важен и сегодня».

Какие способы точно не помогут

Алгоритмы проверки на плагиат постоянно совершенствуются. Поэтому многие прежние хитрости теряют актуальность. Точно не помогут добиться нужного результата:

  • Автоматические синонимайзеры. Это онлайн-сервисы и оффлайн-программы, заменяющие слова аналогами. Подобное «обновление» снижает читаемость, поэтому даже при хороших показателях уникальности научный руководитель вернет текст на доработку. Вот как синонимайзер переделал наш пример: «Нетленная фраза Пушкина "Глаголом жги сердца людей" не утратила насущности и в наше времечко».
  • Замена символов кириллицы на латинские и греческие. Так, после замены русских букв «е», «о», «а» и «у» пример примет следующий вид: «Бeссмeртныe стрoки Пyшкинa "Глaгoлoм жги сeрдцa людeй" не потеряли актуальнoсти и в нaшe врeмя». Несмотря на то что внешне он не изменился, программы проверки на плагиат быстро распознают подлог. Также обман выдадут красные подчеркивания в Word.
Проверка уникальности
 

Лучший способ добиться высокой оригинальности — делать как можно меньше заимствований. Сюда относятся не только цитаты или копипаст чужих работ, но и компиляции, когда фрагменты стороннего текста используются после поверхностной обработки.

Не забывайте, что перед защитой курсовые и дипломные проверяются на оригинальность. Если вы не уверены в том, что текст пройдет этот тест — обращайтесь за помощью в ФениксХелп. Специалисты повысят уникальность и оформят работу по правилам.

Развернуть

Рецензия на книгу: для чего нужна, как правильно писать и оформить

Распространена ситуация, когда прежде чем купить или взять в библиотеке книгу, хочется узнать о ней стороннее мнение. Хороший аналитический разбор выступает в виде ориентира, показывая плюсы и минусы издания еще до того как будет открыта первая страница.

Что такое рецензия на книгу

Под этим понимают критический анализ произведения, рассчитанный на будущих читателей. В рамках рецензии может быть рассмотрена:

  • книга как совокупность текста, иллюстраций и типографской реализации;
  • только произведение или текст монографии, без учета полиграфического воплощения и оформительских элементов. Этот вариант более распространен.

Важно не путать два понятия:

  • Рецензия — аналитический текст, в котором книга разбирается в разных направлениях (сюжет, стиль и пр.). В том числе это проводится путем сравнения с другими аналогичными произведениями.
  • Отзыв — мнение о прочитанной книге, написанное без попытки анализа, содержащее в основном субъективные и эмоциональные высказывания.

На какую книгу можно написать рецензию

Не существует никаких ограничений. При желании или необходимости можно подготовить рецензии на следующие типы книг:

  1. Художественные, в том числе — детские и сборники.
  2. Учебные.
  3. Познавательную литературу разных типов.
  4. Научные монографии.
  5. Альбомы по изобразительному искусству.
  6. Справочники и энциклопедии.

Каждый из указанных типов имеет свою специфику подготовки рецензии, но общие принципы написания идентичны. Обычно рецензия пишется для того, чтобы рассказать широкой аудитории о новинке. В научной среде это еще и способ оценки вышедшей монографии.

Объем рецензии

Считается, что рецензия должна включать 1500-3000 знаков. При меньшем объеме это будет отзыв читателя, при большем – полноценная критическая статья. Превышение объема до 5000-6000 допустимо, если это обосновано целями, которые ставит перед собой рецензент (например, рассказать об инновационной научной работе), но он должен учитывать, что это может сократить число читателей, которые не захотят читать длинный текст. 

Структура

В зависимости от ситуации и места применения, состав рецензии может варьироваться и в нее могут не включаться отдельные блоки (например, плюсы и минусы издания. По минимуму сюда может входить только один раздел — аналитический разбор книги.

Описание объекта рецензирования

Здесь приводятся библиографические сведения об издании. К основным относятся:

  • имя и фамилия автора;
  • название книги;
  • издательство;
  • год выпуска;
  • количество страниц.

Например, вот так выглядит минимальная информация об издании:

Льюис Кэрролл «Алиса в Стране чудес», Стрекоза, 2020, 144 страницы.

Дополнительно базовые сведения могут дополняться следующими сведениями:

  • имя и фамилия художника;
  • аналогичная информация о переводчике (для переводных изданий);
  • ISBN (международный идентификационный номер);
  • тип переплета.

Аннотация

Объем этого небольшого раздела не должен превышать 2-3 предложения. В аннотации необязательно пытаться привести весь сюжет книги, достаточно указать основное направление действия, например:

Прекрасным летним днем Алиса попадает в волшебную страну. В пути ее ждет много приключений — она чуть не тонет в море слез, вырастает до невиданных размеров и даже… чуть не лишается головы. Каждое новое событие интересно и неожиданно, заставляя снова и снова задуматься, как девочка на этот раз выпутается из этой истории.

Аннотация не относится к обязательным структурным элементам, но она помогает читателю уже с самого начала представить, о чем идет речь в произведении. Не нужно забывать, что в отличие от автора рецензии, читатель может быть не знаком с книгой.

Личные впечатления

Тоже необязательный элемент, но этот раздел помогает понять дальнейшую логику автора, особенно если предполагается негативный отзыв. Кроме впечатлений от произведения, тут хорошо будет смотреться пассаж о том, насколько были оправданны ожидания, которые были у рецензента перед прочтением.

Аналитический разбор

Основная составляющая рецензии, занимающая по этой причине самый большой объем (от 60% всего текста). Разбору может подвергаться:

  1. Сюжет художественной книги.
  2. Новизна идеи в монографии.
  3. Композиция произведения.
  4. Язык и стиль изложения.
  5. Вопросы типографики и оформления издания.

Разбирая отдельные составляющие, автор рецензии рассматривает, насколько удалось их воплощение с учетом возможностей, которые были у автора (или издательства). Очень хорошо здесь будут смотреться сравнения с другими подобными произведениями (или изданиями, если речь идет о полиграфической реализации). Особенности подготовки рецензий на художественные и научные книги рассмотрены ниже.

Плюсы и минусы

Здесь приводятся преимущества и недостатки рассматриваемой книги — соответственно, составляются два списка из 2-4 пунктов. Сложность подготовки этого раздела заключается в том, что нужно стараться быть как можно более объективным, не ограничиваясь только субъективными суждениями. Этого добиваются с помощью строгой аргументации — каждая мысль автора обзора должна подкрепляться соответствующими доказательствами.

Выводы и рекомендации

В заключительном разделе рецензент подводит итоги на основании мнения, изложенного выше по тексту. Тут тоже достаточно будет 2-3 предложений. Закончить все можно рекомендацией — своеобразным советом читателю, стоит ли ему тратить время на знакомство с книгой.

План работы над рецензией

В полном виде пошаговый алгоритм выглядит так:

  1. Внимательно прочитать книгу, по ходу делая необходимые выписки. Никакой беглый просмотр или знакомство с сокращенной версией не дадут необходимого материала для критического разбора.
  2. Начать с самых простых разделов, не требующих размышлений (библиографические данные о книге) или мнение для которых уже сформировалось к концу чтения (аннотация, плюсы и минусы).
  3. Определить основную идею, которая будет отражена в рецензии. Например, для детской книжки это может быть «Еще одна история на манер Гарри Поттера» или «Лучшая сказка для трехлетнего ребенка», для научной монографии — «Оригинальный взгляд на творчество Шекспира» или «Особенности конструирования электромеханических приводов для металлообрабатывающих станков».
  4. Отобрать 1-2 цитаты, хорошо иллюстрирующих выбранную идею.
  5. Если рецензируется художественное произведение, подумать о возможности оригинальной подачи. Это может реализовываться на уровне стиля или композиции рецензии, например, оформить ее как речь одного из персонажей книги или даже автора книги.
  6. Подготовить раздел личных впечатлений о произведении.
  7. Приступить к аналитическому обзору с использованием выбранных цитат.
  8. Основываясь на собственном анализе, написать плюсы и минусы произведения, вытекающие из сделанного разбора. Затем оформить раздел выводов и рекомендаций.
  9. Придумать броский заголовок, отражающий основную мысль рецензии.

Если аналитический обзор готовится в сокращенной форме (например, без аннотации и личных впечатлений), то соответствующие шаги пропускаются. В этом случае нужно следить, чтобы текст не получился очень коротким.

Шаблонные фразы и клише

Несмотря на то, что жанр рецензии имеет четко заданную структуру и располагает к использованию типовых выражений, нужно стараться избегать их в подготовленной рецензии. Большинство шаблонных фраз и клише можно заменить на аналоги, сделав изложение более оригинальным и интересным. Например:

  • «В своей книге автор старается…» — «Мне было интересно читать, как…»
  • «Книгу можно рекомендовать (не рекомендовать) к прочтению» — «Обязательно купите это издание!» или «Не стоит тратить время на него».
  • «К сильным сторонам относится» — «Многие читатели будут в восторге от…»
  • «Очередной бестселлер популярного писателя» — «Автор хорошо знаком читателям и это будет способствовать повышенному спросу»

Как оформить рецензию

Для аналитических отзывов на художественную литературу не существует каких-либо стандартов. Достаточно будет того, что автор напишет текст с соблюдением рекомендуемой структуры. Если подразумевается, что рецензия будет распечатана или она готовится на научную книгу, то оформлять ее лучше по требованиям ГОСТ 7.32-2001. Текст в этом случае нужно набрать в программе Microsoft Word шрифтом Times New Roman кегля 14 пунктов и с полуторным интервалом. Размеры полей: правое — 1 см, остальные — 2 см.

Где находятся рецензии на книгу

Отзывы рецензентов могут располагаться:

  • В специализированных изданиях (литературных, научных и др.).
  • На сайтах интернет-магазинов и других сетевых ресурсах.
  • В отдельных случаях (например, при рекомендации монографии к повторному выпуску) распечатанная рецензия прикладывается к самой книге.

Научная рецензия на книгу: образец

Рассматривая научную книгу нужно проанализировать:

  • новизну и оригинальность предложенной идеи;
  • практическую и теоретическую значимость;
  • соответствие работы общепринятым требованиям и традиции;
  • степень изученности материала по теме;
  • репрезентативность фактов (исчерпывающих данных о проведенных экспериментах, опросах и пр.);
  • аргументированность выводов автора.
Рецензия на статью
Источник: disszakaz.ru

Особенности рецензии на детскую книгу

Аналитический отзыв этого типа — это частный случай оценки художественного произведения. В общем случае рецензент должен рассматривать:

  • логику развития сюжета и завершения повествования;
  • проработанность характеров персонажей;
  • эмоции, которые вызывают герои;
  • аудиторию, на которую рассчитана книга;
  • цели и задачи, которые ставил перед собой автор;
  • замеченные ошибки в изложении.

В отличие от разбора художественных книг, предназначенных для взрослых, делая отзыв на детскую литературу, нужно обратить особое внимание на следующие моменты:

  • Соответствие текста указанной возрастной категории (6+, 12+ и др.).
  • Присутствие иллюстраций (они имеют большое значение для подержания интереса к чтению у детей), их количество и красочность.

Ошибки в написании рецензии

  1. Вместо критического разбора произведения автор пытается пересказать содержание книги или ограничивается описанием собственного впечатления.
  2. Недостаточный объем (менее 3 000 символов). Он не позволяет провести качественный анализ. К сходной ошибке относится излишне большой текст.
  3. У автора рецензии нет достаточных знаний в рассматриваемой теме.
  4. Отсутствие аргументов и логических выводов, замена их эмоциональными высказываниями.
  5. Неверно выбранная стилистика, например, разговорная лексика в рецензии на научную книгу.
  6. Смешение негативного отношения к автору и разбора содержания книги. Это добавляет в текст отрицательных эмоций и снижает уровень объективности.

Как выглядит рецензия на книгу: пример

Рецензия на книгу
 
Рецензия на книгу далее
 
Рецензия на книгу окончание
Источник: cyberleninka.ru

Если вы затрудняетесь с подготовкой рецензии — не расстраивайтесь. Воспользуйтесь нашими советами и у вас обязательно получится! Главное — вовремя сдавать контрольные, курсовые и дипломы, и в этом вам поможет сайт ФениксХелп.

Развернуть

Как написать и оформить содержание дипломной работы

Оглавление относится к обязательным структурным элементам исследования для финальной аттестации в вузах. Это значит, что оно должно быть в каждой дипломной работе. Существуют специальные правила для его оформления, которых необходимо придерживаться.

Для чего в дипломной работе нужно содержание

Для этого есть несколько причин:

  • Содержание показывает структурный план дипломной работы.
  • С его помощью упрощается навигация по исследованию. Найти нужное место становится проще.
  • Наличие содержания в дипломной работе — это требования стандартов по оформлению. Например, об этом говорит ГОСТ 7.32-2001 «Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления».

Структура оглавления

Здесь приводятся (с указанием номера страницы):

  • Введение.
  • Перечень разделов и подразделов.
  • Заключение.
  • Список использованных источников.
  • Приложение.

Оформление содержания

По сути это механический процесс подготовки списка структурных элементов выполненной дипломной работы. Несмотря на кажущуюся простоту, при оформлении содержания необходимо быть внимательным и соблюдать требования стандартов. Содержание с нарушениями ГОСТов может стать причиной снижения оценки за дипломную работу.

Шрифт

Для основного текста содержания стандартом является гарнитура Times New Roman размером 14 пунктов. Текст набирается через полуторный интервал с выключкой по формату. Особенности начертания зависят от структурной вложенности конкретного элемента:

  • главы (и другие разделы 1-го уровня: Введение, Заключение и др.) оформляются полужирным шрифтом;
  • подразделы (2-й уровень) — обычным;
  • параграфы (3-й уровень) — курсивом.

Для заглавия используется тоже Times New Roman 14 пт, но у него должна быть выключка по центру.

Отступы

Правильные поля (согласно ГОСТу) имеют следующие размеры:

  • справа — 3 см;
  • слева — 1,5 см;
  • сверху и снизу — 2 см.

Нумерация

Для разделов и подразделов используется сквозная нумерация, как и в самом проекте. То есть:

  • Сначала идет Раздел 1.
  • В него входят Подразделы 1.1., 1.2. и т.д.
  • При необходимости они могут разделяться на более мелкие части — Параграфы 1.1.1., 1.1.2., 1.1.3. и т.д. Но лучше не прибегать к очень подробной форме разбиения, так как это усложняет структуру работы.
  • После того, как закончился Раздел 1, начинается следующий (со всеми необходимыми подразделами и параграфами и т.д.), страницы продолжают нумероваться последовательно.

Как сделать оглавление для диплома в Ворде

Ворд
Источник: vzglyad.az

Самый простой способ написать содержание — сделать это с помощью программы Microsoft Word. Здесь есть встроенная возможность генерации оглавления. Это удобно, так как вы экономите время и избавляетесь от досадных ошибок в оформлении. Для автоматического создания содержания нужно:

  1. Настроить стили программы, чтобы они соответствовали требованиям ГОСТ по оформлению дипломных работ — имели подходящую гарнитуру шрифта, кегль и др. Это делается через вкладку «Главная» в верхнем меню. Здесь нужно найти раздел «Стили» и отредактировать те, которые относятся к заголовкам. Как правило, уровней 1-4 бывает достаточно.
  2. Разметить заглавия в тексте дипломной работы. Для этого нужно выделить курсором конкретный структурный элемент исследования (главу, заключение и др.) и выбрать для него соответствующий стиль. Так, «Заголовок 1» используемся для титульного листа, «Заголовок 2» — для названия разделов, «Заголовок 3» — для подразделов и т.д.
  3. Поместите курсор в начало страницы, на которой должно располагаться содержание. Откройте в верхнем меню вкладку «Ссылки», найдите там кнопку «Оглавление» и нажмите ее.
  4. В открывшемся списке выберите шаблон «Автособираемое оглавление 1». Нажмите его. Содержание дипломной работы будет сгенерировано программой и вставлено на указанное место.

Основные ошибки при составлении содержания вручную

Наиболее распространены следующие недочеты:

  • Нарушение требований по кеглю и начертанию шрифта. Например, это может быть выбор курсива для Введения и других структурных элементов 1-го уровня.
  • Пропуск отдельных структурных элементов дипломной работы (раздела, параграфа и пр.).
  • Неправильные размеры полей.

Чтобы сделать требования ГОСТа доступнее и понятнее, в следующем разделе будет показан пример, как выглядит оглавление в соответствии с нормами 2025.

Содержание дипломной работы: образец

Содержание дипломной работы
Источник: dnevnyk-uspeha.com

Оформляйте содержание согласно требованиям ГОСТ, а если ваша дипломна работа еще не готова, можете обратиться в ФениксХелп.

Развернуть

Пересдача ЕГЭ 2025

Учитывая сложность заданий Единого госэкзамена, учащимся не всегда удается сдать его с первого раза. Чтобы не лишать школьников возможности получить аттестат о среднем образовании и дать им возможность поступить в вуз, введена процедура повторной сдачи ЕГЭ. Она имеет два варианта, отличающихся сроками проведения и критериями отбора участников.

Правила пересдачи ЕГЭ

ЕГЭ
Источник: yakutia-daily.ru.

Существуют три различные ситуации, когда можно повторно сдать Единый госэкзамен по определенному предмету:

  • До наступления нового учебного года в резервные дни основной волны — по русскому языку и математике. Это обязательные предметы для оформления аттестата. По математике в это время можно пересдавать как базовый, так и профильный уровни.
  • В следующем учебном году, но до начала нового экзаменационного периода (то есть осенью), — заново сдаются обязательные предметы, причем по математике лишь базовый уровень. К этим испытаниям допускаются только лица, которые неудовлетворительно сдали повторный ЕГЭ в резервные дни, а также не пришли на этот или основной экзамен по уважительным причинам.
  • В следующем экзаменационном периоде (через год) — по всем предметам.

Из этого списка видно, что система образования преследует цель дать возможность выпускнику получить аттестат о среднем образовании. При этом она мотивирует школьников хорошо сдавать дополнительные предметы — возможность исправить оценки по ним будет только через год.

Кто имеет право на пересдачу

В зависимости от срока сдачи меняется круг лиц, которых допускают к повторному экзамену. До нового учебного года в рамках текущего ЕГЭ право на пересдачу есть только у:

  • получивших по русскому языку или математике оценку ниже минимального балла;
  • тех, кто не смог прийти на экзамен по уважительной причине (например, болезни, смерти близкого родственника) и может документально подтвердить это. Сюда же относятся различные форс-мажорные обстоятельства — ЧП в месте проведения экзамена и пр.;
  • тех, кого попал под отмену результатов ЕГЭ — государственной или федеральной экзаменационной комиссией;
  • получивших удовлетворение на поданную апелляцию о нарушении порядка проведения ЕГЭ. Например, это возможно в ситуациях, когда школьник был неправомерно удален с экзамена.

Не допускаются к повторному экзамену в этот же год учащиеся:

  • не явившиеся на единый государственный экзамен без уважительной причины;
  • удаленные с ЕГЭ за нарушение правил (например, таким инцидентом считается пользование смартфоном во время экзамена).

В следующий экзаменационный период (через год) ЕГЭ могут сдавать все желающие улучшить свои показатели. Ограничений по выбору предметов тут нет. И этим пользуются те, кто хочет улучшить свои показатели для поступления в вуз.

Какие предметы можно сдать повторно

В том же учебном году можно будет второй раз экзаменоваться только по русскому языку и математике. Для сдающих ЕГЭ на следующий год, кроме этих двух предметов, список включает:

  • историю;
  • биологию;
  • обществознание;
  • физику;
  • географию;
  • химию;
  • информатику;
  • литературу;
  • иностранные языки.

Как повторно сдать ЕГЭ выпускнику прошлых лет

Эти лица могут проходить испытания в досрочное и основное время Единого государственного экзамена:

  • В первом случае экзамен традиционно проводится в марте-апреле, но в 2020 году он был перенесен на лето из-за карантина.
  • В основное время повторный экзамен выпускники прежних лет могут сдать в виде исключения, если они по объективным причинам не могли проходить испытания в период проведения досрочного госэкзамена.

Выпускникам необходимо помнить, что результаты ЕГЭ остаются действительными в течение 4-х лет. По истечении этого срока они теряют актуальность, и для поступления в высшее учебное заведение испытания надо будет проходить снова.

Сколько раз можно пересдавать ЕГЭ

Сдача ЕГЭ
Источник: 1obl.ru.

В рамках одного экзаменационного периода (например, ЕГЭ-2025) можно:

  • Выпускникам этого года — повторно сдать экзамены еще два раза после основного этапа (в резервные дни и осенью).
  • Лицам, окончившим школу ранее и уже имеющим аттестат — пройти повторное испытание 1 раз во время досрочных ЕГЭ (или, в виде исключения, в основном потоке). Если полученный на экзамене результат их по-прежнему не устраивает или недостаточен для поступления, попытаться его улучшить они смогут только через год.

Порядок подачи заявления

Сроки объявления результатов проверки работ единого государственного экзамена строго фиксированы и составляют:

  • Для обязательных предметов — не более 9 дней в основное время, 6 — в дополнительное.
  • Для остальных дисциплин — максимум составляет 7 и 6 суток соответственно.

В регионах с труднодоступными территориями возможно повышение этого интервала еще на 2-3 дня. О результате сданного ЕГЭ школьник может узнать:

  • Из информации в личном кабинете на региональном сайте Единого госэкзамена (необходим код регистрации с пропуска на ЕГЭ).
  • В органах управления образованием.
  • На информационном стенде в школе.
  • В пунктах проведения этого испытания.

Узнав, что его балл по обязательным предметам ниже положенного минимума (или, в случае с базовым экзаменом по математике — неудовлетворительная оценка), учащемуся необходимо позаботиться о повторном прохождении испытания, если он хочет получить аттестат о среднем образовании.

Сроки подачи заявления

В зависимости от ситуации возможны два варианта:

  • Для сдающих ЕГЭ в текущем потоке (то есть выпускникам, провалившим обязательные экзамены) — не нужно никуда обращаться. Классный руководитель или учитель-предметник сообщит такому школьнику о новой дате экзамена.
  • Для проходящих Единый госэкзамен на следующий год — чтобы зарегистрироваться, им необходимо обратиться в муниципальный орган управления образованием до 1 февраля того года, в который планируется сдача ЕГЭ. Исключением бывают документально подтвержденные форс-мажорные случаи, когда заявить о своем желании заново сдать экзамен можно не позднее двух недель до срока проведения выбранного испытания.

Пакет документов, который выпускники прежних лет подают в муниципальный орган образования, включает:

  • Заявление в свободной форме. Оно составляется на имя руководителя отдела образования города или района и содержит просьбу о допуске к Единому государственному экзамену. Тут же приводятся причины, по которым выпускник прошлых лет хочет заново сдать ЕГЭ и перечисляются приложенные документы.
  • Паспорт.
  • Аттестат о среднем образовании или диплом об окончании ссуза (при наличии этих документов).
  • Для продолжающих обучаться в колледже или техникуме — справку из этого учебного заведения.
  • При наличии ограничений по здоровью (инвалидности и пр.) — соответствующую справку.

Даты пересдачи в 2025

Приведенные в этом разделе сроки являются ориентировочными. Они действительны на 5 мая 2020 года, но могут быть сдвинуты из-за пандемиии коронавируса. Пересдать ЕГЭ-2020 можно в резервные дни основной волны:

  • 1.07.2020 — русский язык;
  • 2.07.2020 — биология и письменный ЕГЭ по иностранным языкам;
  • 3.07.2020 — география, литература, информатика, устный экзамен по иностранным языкам;
  • 6.07.2020 — математика (базовая и профильная);
  • 7.07.2020 — история, физика;
  • 8.07.2020 — обществознание, химия;
  • 10-11.07.2020 — резервный день для всех предметов.

В эти же дни единый госэкзамен могут сдать выпускники прежних лет, если они имеют на это право. Для выпускников, повторно получивших неудовлетворительные оценки по основным предметам, есть возможность сдать их 22.09.2020. В этом случае уже нельзя подать документы на дневное отделение вуза, но может успеть на заочное.

Готовься и сдавай ЕГЭ на высокий балл, а с учебными работами тебе поможет сайт ФениксХелп.

Развернуть

Выбор подходящего ноутбука для работы и учебы: рейтинг лучших

Сегодня цифровые технологии все глубже проникают в образовательный процесс — это и мультимедийные учебные программы, и вебинары, и дистанционное обучение. Ноутбук в этом случае удобен своей мобильностью — пользоваться им можно как дома, так и в университете или на практике.

Выбор ноутбука для работы или учебы в 2025 году

Обилие техники в компьютерных магазинах дает хорошие возможности для выбора, и способно даже запутать неопытного покупателя. Ноутбук можно подобрать не только по цене, но и по предназначению (например, для кого-то кроме учебных вопросов, важное значение будет иметь возможность использовать ноут для игры). Наряду с прочно утвердившимися на рынке брендами Dell, Acer, Asus, Hewlett-Packard, свою долю уверенно занимают новые игроки — Haier, Digma, Prestigio. Они тоже предлагают интересные модели, в том числе и в бюджетной категории.

Как выбрать ноутбук для студента

Подбирая подходящую модель, нужно понимать, что во многом ноутбуки выпускаются не для какой-то конкретной социальной категории (учащихся, студентов, служащих и пр.), а под конкретные задачи. В этом случае в зависимости от факультета, на котором учится студент, ему могут потребоваться совершенно разные конфигурации. Например:

  • студенту филфака, которому нужно только набирать тексты и смотреть учебные семинары в интернете, подойдет простая бюджетная модель;
  • тому, кто учится на дизайнера или архитектора, понадобится мощный ноутбук для работы с графическими пакетами.
Работа за компьютером
Источник: notik.ru

На какие критерии следует опираться при принятии решения

Основных характеристик, имеющих значение при выборе модели не так много. Это помогает легко сравнивать между собой разные модели, выбирая подходящий вариант.

Объем оперативной памяти

Оптимальным размером будет 4 Гб. При этом, и в два раза меньший объем легко будет справляться с работой офисных приложений по набору текстов, демонстрации презентаций и пр., а вот при просмотре видеоматериалов из интернета могут возникать задержки.

Оперативная память более 4 Гб (например, 8 или 16 Гб) пригодится при обработке больших объемов видеоизображений, сложном 3D-моделировании или запуске современных компьютерных игр, но такое использование ноутбука выходит за пределы учебных потребностей студента.

Диагональ монитора 

Оптимальный размер — 15-15,6". Меньший размер, хоть и сделает ноутбук компактнее и дешевле (например, отдельные модели с экраном в 11,6" можно приобрести за сумму от 17 000 рублей), он будет неудобен для продуктивной учебной деятельности — постоянно придется всматриваться, чтобы увидеть мелкие детали интерактивных презентаций и пр., что быстро приведет к ухудшению зрения. Монитор крупнее 15", хоть и будет удобнее для чтения электронных книг или изучения онлайн-курсов, в целом окажется довольно громоздким, и постоянно носить его с собой на лекции или в библиотеку будет проблематично.

Емкость и тип накопителя  

На сегодняшний день представленные на рынке ноутбуки комплектуются следующими типами накопителей:

  • еММС — флеш-память для недорогих моделей. Самые распространенные размеры — 32 и 64 Гб, в редких случаях — 128 Гб. При этом, под операционную систему уходит около 27 Гб, т.е. для 32-гигабайтного носителя свободными остаются только 5 Гб, что очень мало. Такой вид памяти характеризуется низкой скоростью обмена. Еще одна особенность — он распаян на материнской плате, то есть, в отличие от двух других типов накопителей, его eMMC нельзя заменить на более вместительный вариант;
  • SSD — твердотелый накопитель, стандартная емкость которого составляет 32-512 Гб. Характеризуется высокой скоростью обмена, низким энергопотреблением и самой дорогой ценой из всех трех типов;
  • HD — накопитель на жестких магнитных дисках. Из-за особенностей конструкции ноутбук с HD требует бережного обращения. Так, модель с SSD можно не выключая положить в сумку и транспортировать, если то же проделать с ноутом, где есть HD-накопитель, то с большой вероятностью поверхность диска будет поцарапана считывающей головкой и потребуется обращаться в ремонт.

Оптимальный объем памяти внутреннего накопителя — 500 Гб. Этого достаточно, чтобы иметь на «винчестере» обширную коллекцию необходимых в учебе книг и видеоматериалов, установленных программ и рабочих файлов. В идеале надо стремиться к объему в 1 Тб, тем более, что двукратное увеличение емкости жесткого диска несильно скажется на общей стоимости модели.

Дополнительно

Современная конфигурация ноутбука по умолчанию включает:

  1. Веб-камеру — позволяет участвовать в вебинарах и аналогичных онлайн-мероприятиях.
  2. Bluetooth-модуль — с его помощью можно легко подключить беспроводные устройства: наушники, мышь и клавиатуру.
  3. Связи через wi-fi — дает возможность использовать стороннее подключение к интернету.

ТОП лучших ноутов для учебы, производители и модели

Студенты
Источник: notik.ru

Все предлагаемые на рынке ноутбуки можно условно поделить на три категории:

  1. Бюджетные — стоимостью до 30 000 рублей. За эти деньги можно приобрести модель с относительно маленьким экраном и небольшой емкостью накопителя (32-128 Гб). Такой ноутбук будет компактным, позволяя без лишних неудобств носить с собой на лекции или в библиотеку, но диапазон его применения ограничен использованием офисных приложений (набор текста, обработка простой графики, подготовка презентаций), поиском информации в интернете, просмотром учебных видеороликов и участием в вебинарах.
  2. Средняя ценовая категория — цена на них находится в диапазоне от 30 000 до 40 000 рублей. Здесь монитор будет уже 15", что удобно для работы, а характеристики процессора, оперативной памяти и внутреннего накопителя позволяют уверенно работать не только с офисными программами, но и с графическими редакторами.
  3. Престижные модели — их стоимость свыше 40 000 рублей. Они успешно справятся с задачами, требующими серьезных компьютерных ресурсов — 3D-моделированием, видеомонтажом, сложными математическими расчетами и пр. Приобретать такой ноутбук можно «навырост» — с учетом ситуаций, с которыми владельцу придется сталкиваться уже после окончания вуза.

Бюджетные ноутбуки для студентов

Учитывая конфигурацию, приобретать подобные модели нужно только в крайнем случае (например, если нужно устройство только для записи лекций и веб-серфинга). При этом нужно понимать, что конфигурация такого ноутбука не соответствует современным требованиям и на него сложно будет установить современное программное оборудование.

ASUS E203

Это самая дешевая модель в обзоре, попадающая даже в диапазон дешевле 20 000 рублей. Несмотря на это, у ноутбука 4 Гб оперативной памяти и четырехъядерный процессор Intel Pentium Silver N5000 — неплохой вариант для бюджетного сегмента. Но при этом, в минимальной конфигурации пользователь получает всего 32 Гб на встроенном флэш-диске (в целом, в линейке есть модели вместительностью до 500 Гб).

Экран составляет 11,6", поэтому правильнее назвать эту модель нетбуком. Производитель декларирует, что аккумулятор обеспечивает работоспособность до 10 часов (по отзывам пользователей — около 6 часов), что еще больше увеличивает функциональность этого ноутбука. Цена — от 19 990 рублей.

Haier A914

Этот ноут имеет диагональ монитора — 13,3", что больше, чем у предыдущей модели, цветопередача тут очень четкая. На модель установлен процессор Celeron N3350 и 4 Гб оперативной памяти, что достаточно и для офисных приложений и для просмотра учебных видеофильмов. Емкость внутреннего еММс-носителя ограничена 64 Гб, что сильно ограничивает возможности по установке приложений (но есть свободный слот для SSD). Время автономной работы — около 6-7 часов.

Цена — от 24 990 руб.

HP 14s-fq0020ur 

С повышением цены улучшаются параметры ноутбука — здесь уже монитор 14" с антибликовым покрытием и хорошими углами обзора. На SSD-накопителе 128 Гб, оперативки 4 Гб, процессор AMD Athlon 3020e (1200 МГц). В своих отзывах в интернете, среди недостатков этой модели пользователи отмечают прогибающийся тачпад и шум, который издают кулеры, но скорее всего это особенности конкретных экземпляров. Зато все отмечают высокую производительность этого ноутбука.

Цена HP 14s-fq0020ur — 29 990 рублей.

Ноуты средней ценовой категории

Выбирая ноутбук в этой категории надо понимать, что большой монитор в 17" приведет не только к понижению других важных характеристик (объема внутреннего носителя и др.), но и увеличит вес ноутбука, что значительно снизит его мобильность. С этой точки зрения 15" выступают оптимальным размером — и смотрится солидно, и видео смотреть удобно, и переносить можно в рюкзаке.

Acer Extensa EX215-22-A2DW

Эту модель интересно сравнить с HP 14s-fq0020ur из бюджетной категории. Разница в цене составляет чуть более 1000 рублей. Тут такой же процессор AMD Athlon 3020е на 1200 МГц, и 4 Гб оперативной памяти, при этом монитор имеет диагональ 15" и 256 Гб на SSD-накопителе, что делает приобретение такого ноутбука более привлекательным.

Цена — от 31 000 рублей.

Lenovo IdeaPad S145-15AS

На этом ноутбуке размер монитора — 15", но по сравнению с предыдущей моделью улучшились параметры процессора (AMD A6-9225, 2600 Мгц) и оперативной памяти (8 Гб с возможностью увеличения до 12 Гб). На внутреннем SSВ-накопителе 256 Гб памяти. В принципе, по соотношению цена/качество это может быть одна из лучших моделей для студентов.

Цена — от 34 990 рублей.

Acer ASPIRE 3 A315-34

С увеличением цены, становятся лучше и технические показатели. К примеру, у этой модели диагональ монитора составляет 15,6", а объем оперативной памяти и внутреннего накопителя не изменились по сравнению с предыдущим вариантом (8 Гб и SSD на 256 Гб соответственно). Из-за увеличения размера монитора, больше стал и вес, и теперь этот показатель имеет значение — у Acer ASPIRE 3 A315-34 он составляет 2,1 кг.

Цена — от 36 020 рублей.

Lenovo IdeaPad 3 14ARE05

Еще одна модель с диагональю 15,6". В самой высокой конфигурации здесь установлен процессор на 3 100 Гб, объем оперативной памяти может достигать 16 Гб, а SDD-накопителя — 512 Гб. При этом вес ноутбука тоже получается большим — 2,2 кг.

Цена — от 39 990 рублей.

Престижные модели

По сути задачи, решаемые этими устройствами, выходят за пределы учебных, но если у пользователя есть финансовая возможность и желание купить надежный современный ноутбук — ему нужно присматриваться именно к таким вариантам.

Acer Extensa 15 EX215-22G

Монитор с диагональю 15,6" и до 16 Гб оперативной памяти при общем объеме SDD-накопителей до 1 Тб — этот ноутбук вполне может составить достойную конкуренцию стационарному компьютеру. При этом вес меньше, чем у рассмотренных выше аналогов с таким же монитором — 1,9 кг.

Цена — от 47 000 рублей.

HP ProBook 455 G7 2D235EA

На модель установлен 6-ядерный процессор MD Ryzen 5 4500U, но по многим характеристикам он проигрывает своему предшественнику. Тут 8 Гб оперативной памяти и SDD емкостью 256 Гб, но такой же 15,6-дюймовый экран. Высокая стоимость модели объясняется алюминиевым корпусом, который сделает ноутбук более прочным.

Цена — от 68 990 рублей.

ASUS ZenBook 15 UX534FTC-AA196T

Чем выше цена, тем сложнее подбирать характеристики по нарастающей, ибо предел достигнут в предыдущих моделях, и производитель старается выделиться другими характеристиками. У ASUS ZenBook 15 UX534FTC-AA196T корпус из алюминиевого сплава, поэтому вес составляет 1,65 кг, при том, что тут стоит монитор 15,6". Остальные технические характеристики довольно скромные для этой ценовой категории (оперативная память 8 Гб и 256 Гб на SDD), за исключением мощного аккумулятора, обеспечивающего до 16 часов автономной работы.

Цена — 100 890 рублей.

Как выбрать ноутбук для студента

Ноутбуки
Источник: saintbasil.ru

Помимо указанных выше критериев, есть еще несколько особенностей выбора:

  1. По возможности лучше покупать не через интернет, а в обычном магазине.
  2. Если есть возможность, то приобретать не в сетевых магазинах бытовой техники, а в компаниях, специализирующихся на компьютерах.
  3. Проконсультируйтесь со знакомым, который разбирается в компьютерах.
  4. Аналогично, не пренебрегайте советами продавца-консультанта в выборе модели, но сначала четко обозначьте ему свои задачи (приобрести ноутбук для студента) и выделенный на это бюджет (например, до 40 000 рублей). Если не обращать особого внимания на его предложения за пределами нужного вам товара (например, дополнительной страховке), то рекомендации могут оказаться довольно полезными, особенно если стоит проблема выбрать подходящий вариант из нескольких моделей.
  5. Определяя бюджет для покупки не забывайте, что во многих случаях вам могут понадобиться дополнительные аксессуары (беспроводная мышь, внешний накопитель, сумка для переноски и др.).
  6. Не забывайте, что по закону вы в течение 14 дней можете вернуть приобретенный товар обратно в магазин и получить уплаченные деньги.

Оптимальный алгоритм покупки:

  1. Определиться с моделью или несколькими вариантами.
  2. Внимательно изучить отзывы в интернете. При этом большое внимание нужно уделять отрицательным репликам. Во многом так нужно делать по причине того, что положительные отзывы часто носят заказной/подложный характер.
  3. С помощью интернет-сервисов (например, Яндекс-маркет) найти магазин с наиболее подходящей ценой и/или условиями покупки (оформлением кредита, предоставлением рассрочки и пр.).
  4. Прийти в магазин со знакомым специалистом по компьютерам или проконсультироваться у продавца. Вполне возможна ситуация, что за ту же сумму или чуть дороже, вам предложат модель с куда лучшей конфигурацией (например, там будет более мощный процессор).
  5. Внимательно осмотреть ноутбук. Обращайте внимание на самые разные аспекты — как отображается картинка на мониторе, хорошо ли видно ее под разными углами зрения, насколько практичен корпус модели (у бюджетных вариантов он часто делается из глянцевой пластмассы, на которой легко остаются отпечатки пальцев, что выглядит очень некрасиво). Отдельное внимание уделите клавиатуре и проверьте, насколько удобно вам будет нажимать на клавиши. Не забудьте протестировать и тачпад (сенсорную площадку для управления курсором), даже если вы собираетесь пользоваться только мышью.
  6. После оплаты проверьте выданный чек и положите его в надежное место.

Выбирайте ноутбук для учебы, а подготовить реферат, курсовую или другие работы вам поможет Феникс.Хелп.

Развернуть