Рассказываем, как подготовиться к контрольной работе по истории.

История у студентов-очников

Как правило, контрольные по истории у студентов очного отделения проходят в форме теста. Без заучивания больших объемов данных (а порою огромных, если на кону итоговая) явно не обойтись. Вопрос в том, как все запомнить.

Способы учить историю

Конспектирование учебников

Это один из самых эффективных способов запомнить информацию. В процессе конспектирования одновременно задействованы зрительная и моторная память. Главное — регулярно возвращаться к записям, иначе все забудете.

Если выученная информация нужна в ближайшие два дня, психологи советуют делать интервальные повторения:

1. Сразу после чтения.
2. Спустя 20 минут после первого повторения.
3. Спустя 8 часов после второго.
4. Спустя сутки после третьего.

Старайтесь усваивать материал вдумчиво, последовательно и систематично, а не «лишь бы запомнить» — так информация выветрится из головы через пару дней. Дробите материал и «принимайте» порциями. Даты и этапы, персоналии и достижения, термины и определения — все это запомнится лучше, если искать между ними причинно-следственные связи. При необходимости рисуйте схемы, графики и таблицы. Таблицу можно сделать из 5 колонок: дата, событие, причины, имена, итоги.

Альтернативные источники информации

Обычно преподаватели рекомендуют книги, по которым нужно готовиться к контрольной. Если этого недостаточно, в сети полно образовательного контента:

• HistoryRussia — портал Российского исторического общества, где регулярно публикуются статьи и монографии отечественных ученых. Также здесь есть электронная библиотека исторических документов.
• Курс русской истории — официальный канал Андрея Фурсова, директор Центра русских исследований МосГУ. В плейлисте — 36 видеолекций: от Древней Руси до распада СССР.
• Arzamas — просветительский проект. Студентам-историкам особенно будут интересны курсы по антропологии, Мировой и истории России. Доступны библиотеки лекций: подкасты — на Apple Podcasts (+радио), видео — на YouTube.

• ПостНаука — все самое интересное о событиях и явлениях в истории, тематические подборки книг и фильмов, видеоинтервью с экпертами и многое другое.

Работа с периодическими изданиями

Попробуйте проникнуться эпохой, лучше всего это сделать с помощью периодики. Рукописные «Куранты» 17 века в библиотеке не выдадут, а вот новейшие газеты, в которых можно почитать о реформах, революциях и войнах — вполне.

Бойкие заголовки, политические карикатуры и фото, публикации о важном помогут проникнуться атмосферой прошлого столетия. А все, что мы пропускаем через себя, мозг запоминает гораздо лучше.

Исторические фильмы и романы

Данный метод хорош для систематизации знаний:

• лучше запомните хронологию событий;
• поймете мотивы тех или иных личностей;
• окунетесь в атмосферу эпохи.

Прочесть полноценный роман вряд ли удастся, если до контрольной остается день-два. А вот посмотреть фильм, снятый по мотивам исторических событий, — легко.

История у студентов-заочников

Методика написания контрольной работы

У заочников, которым практически всегда приходится изучать материал самостоятельно, контрольные бывают часто. Как правило, это письменная работа объемом от 12 печатных А4-листов.

Начать нужно с выбора темы. Опирайтесь не только на свои интересы, но и на доступность литературы. Можно заказать книги по межбиблиотечному абонементу (МБА), но может прийти отказ, либо придется ждать слишком долго. А значит есть риск не успеть подготовиться к контрольной вовремя.

Теперь, когда тема определена, изучите материал обобщающего характера, чтобы сориентироваться в эпохе и найти взаимосвязь с другими историческими событиями. Затем приступайте к материалам по вашей теме. Чтобы преподаватель наверняка принял контрольную, используйте труды минимум трех авторов. Изучая литературу, выделяйте главное и второстепенное, не относящееся к делу отметайте.

Параллельно пробуйте набросать план контрольной работы. Особое внимание уделите вопросам, которые недостаточно изучены или вызывают споры, а также терминам и понятиям. В процессе чтения выписывайте издания и делайте ссылки на страницы. При необходимости дополнительно используйте энциклопедии, справочники и словари.

Приступайте к написанию чернового варианта согласно плану. Заготовленные выписки нужно увязать с авторскими рассуждениями. Не копируйте манеру повествования историков, чьи труды вы изучили, покажите авторское «Я». Внесите в черновик правки: добавьте либо удалите информацию, проверьте текст на ошибки и описки. Затем приступайте к написанию чистовой контрольной работы.

Контрольное сочинение должно состоять из 4 частей:

1. Введения. Оно должно занимать не больше 1/3 работы и включать постановку проблемы, обоснование актуальности, перечисление задач и обзор литературы.
2. Основной части. Она может быть разбита на разделы, параграфы и подпункты. Автору необходимо раскрыть тему: описать события, привести факты и точки зрения, сделать выводы.
3. Заключения. В нем дублируются итоги из основной части, но в более обобщенном виде. Необходимо указать, выполнены ли задачи, указанные в вводной части. Оценивается потенциал темы — стоит ли ее изучать далее.
4. Библиографического списка. В него включаются только те издания, которые студент изучил лично.

За неправильное оформление можно лишиться баллов. Чтобы оформить контрольную работу по правилам, воспользуйтесь методичкой вашего вуза. Если таковой нет — требования ГОСТ в помощь.

Нет времени разбираться самому? Авторы ФениксХелп готовы помочь с контрольной не только по истории, но и по любому другому предмету — быстро, качественно и в срок.

Природой задумано так, что мозгу, чтобы справляться с различными жизненными ситуациями, нужно постоянно быть в тонусе. Наиболее очевидный вариант, который поможет взрастить интеллектуальный потенциал и научиться мыслить гибко, — решение головоломок. Мы публикуем 14 задач, которые под силу только самым внимательным и смекалистым. Чтобы узнать ответ, просто кликните по картинке.

Но нет таких задач, которые бы не смогла решить команда ФениксХелп — помощь для школьников и студентов. Наши специалисты быстро найдут ответы даже на самые тупиковые вопросы.

Делимся подборкой 10 воодушевляющих кинолент о педагогах.

«Общество мертвых поэтов», 1989

Жанр: драма, комедия

Рейтинг: IMDb — 8.1, Кинопоиск — 8.2

Продолжительность: 2 часа 8 минут

Велтон — это престижный колледж с жесткой дисциплиной и строгими запретами. Учеба здесь кажется невыносимо скучной. Но все меняется, когда появляется Джон Китинг — преподавать английской словесности. Новый учитель говорит о том, что жизнь скоротечна и нужно жить моментом: «Поэзия, романтика, любовь — ради них мы живем!».

Вместе с юношами старшеклассниками Китинг втайне возобновляет «Общество мертвых поэтов», где преподает саму жизнь — помогает учащимся найти свое предназначение. Однако данное учение идет вразрез с планами родителей, которые ожидали для своих детей другой карьеры.

«Учитель на замену», 2011

Жанр: драма

Рейтинг: IMDb — 7.7, Кинопоиск — 7.8

Продолжительность: 1 час 38 минут

Генри Барт путешествует по стране, замещая временно отсутствующих педагогов. Стать «учителем на замену» он решает из-за психологических проблем, т.к. боится устанавливать эмоциональную близость с людьми.

На этот раз Барт попадает в муниципальную школу, где нарушение дисциплины, грубое поведение и нецензурная брань в порядке вещей. У Генри — всего три недели, чтобы изменить мировоззрение учеников и наставить их на верный путь. Постепенно у талантливого наставника все получается.

Однако личная жизнь усложняется рядом событий. В доме престарелых — умирающий дед, единственный родственник Барта. Кроме того, в него влюбляется одна из учениц. А сам Генри пытается помочь несовершеннолетней проститутке и поселяет бездомную в собственном доме.  

«Хористы», 2004

Жанр: драма

Рейтинг: IMDb — 7.9, Кинопоиск — 8.3

Продолжительность: 1 час 35 минут

Франция, 1949 год. Учитель музыки Клеман Матье попадает в интернат для трудных подростков «Дно пруда». Директор учебного заведения жестко пресекает выходки детей, что только сильнее разжигает в подопечных злобу.

Добродушный Матье решает в корне изменить учебный подход и организовывает хор. Как оказывается, среди учеников полно хороших вокалистов. Однако директор от таких воспитательных мер явно не в восторге.

«Умница Уилл Хантинг», 1997

Жанр: мелодрама

Рейтинг: IMDb — 8.3, Кинопоиск — 8.1

Продолжительность: 2 часа 6 минут

Уилл Хантинг — 20-летний гений, владеющий феноменальной памятью и блестящими математическими способностями. Однако парень влачит жалкое существование, работая уборщиком в технологическом институте. Попав в одну из очередных передряг, Хантинга арестовывают.

Профессор математики Джеральд Ламбо берет юношу под свою опеку при условии, что тот пройдет курс психотерапии. Между новым психотерапевтом и Уиллом не сразу, но завязываются дружеские отношения, которые принесут свои плоды обоим. 

«Октябрьское небо», 1999

Жанр: драма, биография

Рейтинг: IMDb — 7.8, Кинопоиск — 8.0

Продолжительность: 1 час 48 минут

Октябрь 1957-го — историческое событие: впервые СССР удается запустить на земную орбиту спутник «Мир» — это первый шаг в освоении космоса людьми.

В небольшом американском городке Колвуд с мечтой о покорении космоса живет мальчик по имени Хомер Хикэм. Юноша хочет изобрести свой летательный аппарат. В этом его поддерживают школьная учительница и три лучших друга. А вот отец — категорически против. Он хочет, чтобы Хомер пошел по родительским стопам и стал шахтером. Однако отцовские убеждения не остановят мальчика.

«Улыбка Моны Лизы», 2003

Жанр: драма

Рейтинг: IMDb — 6.5, Кинопоиск — 7.7

Продолжительность: 1 час 57 минут

Массачусетский женский колледж Уэллесли — место, где воспитывают будущих жен-домохозяек. В начале 1950-х в учебное заведение приезжает преподаватель истории — прогрессивная и целеустремленная Кэтрин Энн Уотсон.

Девушке не нравится здешняя патриархальная власть. Бороться с вековыми устоями колледжа Кэтрин планирует с единомышленницами из своего класса. Уотсон учит их не зависеть от мужчин и мыслить свободно. Очень скоро борьба за равноправие полов начинает волновать руководство колледжа.

«Писатели свободы», 2006

Жанр: драма, биография

Рейтинг: IMDb — 7.6, Кинопоиск — 8.0

Продолжительность: 2 часа 3 минуты

В одной из школ калифорнийского городка Лонг-Бич царят расизм и ненависть. Эрин Грювелл, молодой учительнице по английскому языку, дают класс, в котором обучаются дети из неблагополучных семей — будущие преступники, а в лучшем случае — работники низшего звена. Грювелл приложила много усилий, чтобы заслужить доверие и образумить учеников. Однако для самой Эрин это обернулось серьезными последствиями: разводом и отстранением.

«Географ глобус пропил», 2013

Жанр: драма

Рейтинг: IMDb — 7.3, Кинопоиск — 7.4

Продолжительность: 2 часа 5 минут

Пермь, 2012 год. 37-летний биолог Виктор Служкин, бывший сотрудник НИИ, из-за проблем с деньгами вынужден устроиться учителем географии. В школе он постоянно конфликтует с классом. Все дети, за исключением влюбленной в него Маши Большаковой, кажутся Служкину примитивными как личности и чересчур охальными. Желания просвещать нет, и географ регулярно уходит в запой.

Проиграв в карты одному из учеников, Служкин ведет класс в давно обещанный поход. Сплав по горной реке и встречающиеся на пути преграды покажут на самом деле, кто есть кто.

«Мистер Пип», 2012

Жанр: драма

Рейтинг: IMDb — 7.1, Кинопоиск — 7.2

Продолжительность: 2 часа 13 минут

На маленьком острове в Тихом океане начинается война. Солдаты творят бесчинства в местных деревушках. Большинство людей перебираются в Австралию. Мистер Уоттс, оставаясь единственным белым человеком на острове, организовывает школьные занятия. Местные счастливы!

Первые уроки посвящены книге Чарльза Диккенса «Большие надежды». Главный герой романа, мистер Пип, становится для юной аборигенки Матильды настоящим, хоть и вымышленным, другом. Она пишет на песке его имя, и это озадачивает заявившихся солдат. Не найдя настоящего Пипа, они начинают жестокую расправу.

«Тренер Картер», 2005

Жанр: драма, биография

Рейтинг: IMDb — 7.3, Кинопоиск — 8.0

Продолжительность: 2 часа 16 минут

Бывший баскетболист Кен Картер становится тренером команды в школе Ричмонда. Юноши абсолютно неуправляемы и к тому же физически не подготовлены. Кен решает ужесточить правила: теперь, чтобы быть членом команды, нужно прилежно учиться, участвовать в общественных работах, иметь опрятный вид. Парни, которые согласились на условия, стали регулярно тренироваться и выигрывать матч за матчем. 

Перед важным чемпионатом Картер узнает, что подопечные с ним не очень-то честны: периодически пропускают занятия и получают плохие оценки. Будет ли тренер принципиален до конца или сделает поблажку накануне важной игры?

Некогда смотреть кино? Разгрузись от учебы! А поможет с выполнением учебных работ ФениксХелп!

Весна — прекрасная пора, воспетая далеко не одним русским поэтом. Во многом мы знакомы с «весенними» стихотворениями благодаря школьным урокам по русской литературе. Некоторые произведения задавали наизусть, другие — для ознакомления. Насколько хорошо мы их помним? Для этого и создан наш тест: попробуйте отгадать автора по его строкам.

Русская литература — точно не ваш конек? Подтянуть знания и держать учебу под контролем поможет команда ФениксХелп.

Где и когда впервые ввели школьный дресс-код? Правда ли, что в эпоху Российской империи девушки ходили на занятия в белых шелковых платьях, а юноши — в военном обмундировании? Как спустя десятилетия трансформировалась советская форма? Как сегодня выглядят школьники по всему миру? Об этом и не только рассказываем более подробно.

Когда впервые появился школьный дресс-код

Принято считать, что именно Лондон является прародиной школьной формы. В 1552 году здесь основали школу Christ’s Hospital, давшую приют сиротам и детям из бедных семей.

Для воспитанников, которым на занятия было нечего надеть, пошили одинаковые комплекты одежды из синего сукна. «Приют Христа» существует и сегодня, но уже как элитная школа. При этом форму по-прежнему носят в тюдоровском стиле: длинное синее пальто, подпоясанное кожаным ремнем, под галифе (под плиссированную юбку — вариант для девушек) и желтые гольфы. 

Практически все английские школы к XVIII веку ввели для своих учащихся нечто вроде униформы. Школьный дресс-код «подхватила» Европа, а с приходом эпохи колонизации — весь мир.

Как менялась школьная форма в России

Российская империя

То, как выглядела школьная форма в эту эпоху, напрямую зависело от взглядов сменяющих друг друга правителей.

При Екатерине II

В 1764 году императрица основала Смольный институт благородных девиц, который стал первым в стране женским учебным заведением. Одним из главных требований учреждения стала форменная одежда, а именно хлопковое либо шелковое платье. Цвет наряда зависел от возраста: в начальных классах он был коричневым, в средних — голубым либо серым, в последних — белым.

При Николае I

В 1834 году стандарт одежды для учащихся утвердили официально. Николай I был приверженцем строгого военного стиля. Школьный мужской гардероб должен был состоять из фуражки, мундира (либо шинели для зимы), фуражки, сюртука, широких брюк с ремнем.

Одежда была выдержана в синей, зеленой, изредка в серой гамме.

Пошивом, как правило, занимались родители. Ткань была недешевой, поэтому одежу шили из сукна и на вырост.

При Александре II

Император, едва взойдя на престол в 1856 году, «переодел» школьников, избавив их от военного обмундирования.

При императоре Александре II среднестатистический школьник носил широкий темно-зеленый полукафтан, широкие темно-серые шаровары, темную жилетку и черный галстук.

Но в 1868 году школьники вернулись к стандартным темно-синим мундирам, брюкам и фуражкам. Из-за чего сверстники дразнили гимназистов «синей говядиной». И последние, перед тем как ввязаться в драку, снимали с фуражки эмблему, чтобы «не засветиться» перед городовым. Но было недопустимым показаться без эмблемы или любого другого элемента униформы перед инспектором (был на посту в каждой школе), который следил, чтобы учащиеся строго следовали правилам ношения формы.

При Николае II

Школьная форма стала удобнее. Появились кители и гимнастерки. Цветовая гамма последних зависела от «географии»: на северо-западе России они были темно-синими, на юге — серыми. В суровые русские зимы школьники надевали серое пальто с меховым воротником и черные наушники, а летом — подпоясывали ремнем коломянковые блузы. Черные брюки из сукна оставались базовым элементом гардероба независимо от поры года.

Что касается девичьей школьной формы, повсеместно носились коричневые камлотовые платья. Не смену предусматривались с узором «в клеточку». Поверх одевался фартук: черный — в будни, белый — в праздники. Волосы заплетались в косы либо зачесывались назад.

С приходом коммунизма старую униформу как напоминание о буржуазном прошлом отменили. Но и новой, единой для всех детей, правительство не обеспечило. Поэтому дети носили, что имели (нередко донашивали одежду за старшими в семье).

Советская эпоха

Послевоенные годы

В 1949 году, когда в Советском Союзе начали переходить к обязательному семилетнему образованию, школьная форма вернулась. Внешне советские ученики выглядели так же, как до революции.

Мальчиков «одели» в серо-синие гимнастерки (на смену которым вскоре пришли рубашки), брюки и фуражки. Что касается девочек, они продолжили ходить в коричневых платьях под фартук. Юбка была не ниже колена даже в положении «сидя». Новшеством стали банты, которые подбирались в тон фартука.

Хрущевская оттепель

В 1960-х отразилась и на школьной моде. Мальчики «переоделись» в серый полушерстяной костюм: свободный пиджак, из-под которого виднелся воротничок белой рубашки, и заметно более узкие брюки. Школьникам из южных регионов разрешалось надевать шорты. На смену фуражке пришел берет, но носить его постоянно было необязательно. Девочки оставались верными коричневому платью (юбка стала короче) с фартуком, которые надевали под белые колготки или гольфы.

1970-е

Под костюм темно-синего цвета мальчики надевали белую либо однотонную рубашку. Иногда брюки сочетали с куртками, материал которых напоминал набиравшую популярность джинсу. Наконец-то девочки могли себе позволить что-то кроме коричневого платья, а именно — плиссированную юбку. Еще одно нововведение — красный бант, который сочетался с пионерским галстуком. Декоративная косметика была под строгим запретом. Зато смягчились правила относительно причесок: теперь можно было заплетать не только косы, но и хвосты. На лацканы в качестве украшения крепились значки — например, за спортивное достижение или как участника какого-либо клуба.

1980-е

Впервые появилась отдельная форма для старшеклассников: костюм-двойка для мальчиков и костюм-тройка (юбка, жилет и пиджак) для девочек. Не только на физкультуру, но и на остальные занятия дети могли приходить в кедах либо кроссовках. Более того, юношам разрешали отпускать волосы.

Обязательна ли сегодня школьная форма?

В России

С распадом СССР единая школьная форма исчезла. «Закон об образовании» 1992 года оставил вопрос об обязательной ученической униформе на усмотрение самих школ. Сегодня, как правило, российские школьники должны располагать парадным, повседневным и спортивным комплектами, соответствующими стандартам делового стиля и носящим светский характер. На форме могут быть нашивки в виде школьного герба.

В мире

В Европе

В Англии нет единой формы для всех учебных заведений. На одежде учащихся элитных учреждений должна быть эмблема. Например, на блейзере или джемпере. Как правило, при частных школах работают магазины, где можно приобрести повседневный (и на зиму, и на лето) и спортивный костюмы, обувь, некоторые аксессуары.

В других странах Европы школьный дресс-код не прижился. Например, во Франции форма просуществовала до 1968 года, в Польше — до 1988-го. Сегодня большинством европейских школ рекомендуется придерживаться строгого стиля одежды.

На Востоке

У мусульманок обязательным атрибутом ученического дресс-кода является платок. В 12 лет девочки надевают хиджаб. Разрешается носить не только форменную юбку, но и — что они выбирают чаще — брюки. Цветовая гамма зависит от решения руководства каждого отдельно взятого учреждения. В одной школе комплект может быть ярко-красным, в другой — сдержанно-черным, в третьей — нейтрально-серым. 

До сих пор японцы верны традициям, зародившимся еще в начале XIX века. Их школьная форма может быть классической (состоит из светлой рубашки, темного пиджака и брюк/юбки) и девичьей «сейлор фуку» (включает матроску, галстук и плиссированную юбку).

В сети нередко можно встретить фото старшеклассниц в коротких форменных юбках. Дело в том, что в начале 1990-х школьницы сами стали укорачивать длину. По всей видимости, на них повлиял образ популярной тогда японской певицы Намиэ Амуро.

В США

В государственных школах обязательной формы нет, но есть ограничения — специальные для каждого учреждения. Например, где-то запрещены футболки с нецензурным принтом, а где-то — голый пупок. Американцы одеваются так же, как и в повседневной жизни: в футболки, свитшоты, джинсы и кроссовки.

Что касается частных школ, там форма работает не столько на дисциплину, сколько на имидж (привлечь большее количество учеников). Зачастую модели разрабатывают именитые дизайнеры.

Униформа для учеников: «за» и «против»

Во все времена школьная форма преследовала одну из двух противоположных друг другу целей: подчеркнуть элитарность учащихся отдельного взятого учебного заведения и уравнять статусы детей из семей с разным достатком.

Сегодня существуют различные точки зрения относительно того, нужен ли стандарт. Основные мнения о школьной форме сводятся к следующему.

Преимущества

• Не отвлекает от учебы как самих учащихся, так и педагогов.
• Дисциплинирует и развивает деловые качества.
• Не дает повода для обсуждения (осуждения) внешнего вида одноклассников.
• Развивает корпоративный дух.
• Прививает деловой этикет.
• Бережет родительский капитал.
• Экономит время на сборы по утрам.

Недостатки

• Не позволяет самовыражаться и тем самым лишает индивидуальности.
• Настраивает на мятежность (подростки не любят правила и принуждения).
• Дискриминирует детей с нестандартной фигурой (форма идет далеко не всем).
• Не всегда соответствует стандартам моды и потому не нравится самим учащимся.

Интересно, как менялись тенденции школьного дресс-кода? Хотите подготовить по этой теме доклад либо реферат? Авторы ФениксХепл, конечно, не Эвелина Хромченко, но тоже знают о моде все, и даже больше.