Одними из самых востребованных специальностей остаются педагогические. Ежегодно на это направление обучения государство предоставляет больше 62 000 бюджетных мест. Однако, только 50% выпускников связывают свою жизнь с работой в учреждениях образования. Количество молодых педагогов в России составляет только 5,5% от их общего числа.

Как поступить в педвуз

После выпуска перед вчерашним школьником открывается много дорог. Выбор одной из них — ответственный шаг, определяющий его дальнейшее место в жизни. Выбрать вуз и специальность, узнать процедуру приема документов следует заранее.

Проходной балл

Проходной балл — минимальное суммарное количество набранных пунктов для поступления в высшее учебное заведение.

Проходная отметка формируется из суммарных значений:

• оценок за ЕГЭ;
• результатов вступительных вузовских экзаменов;
• дополнительных очков за достижения абитуриента.

Результаты ЕГЭ

Что касается результатов единых государственных экзаменов, существует минимальный порог, необходимый для получения аттестата и подачи документов в вуз. Если школьник набрал меньшее количество баллов, то ему следует рассмотреть возможность подачи документов в колледж или училище. 

Эти данные публикуются на сайте Рособрнадзора и на официальном портале ЕГЭ. Каждое учебное заведение эту границу может поднимать на 20-40 пунктов. 

Результаты вступительных экзаменов

Для поступления в престижные вузы или на отдельные специальности иногда необходимо сдавать дополнительные экзамены. Это могут быть практические задания (на творческие специальности) или тесты по профильным предметам. 

Дополнительные очки за достижения

Дополнительные баллы к ЕГЭ могут получить абитуриенты, если:

• имеется статус победителя или призера соревнований всероссийского, международного уровня;
• аттестат о среднем образовании с отличием;
• абитуриент был волонтером не менее четырех лет.

Необходимые документы

 Для поступления в педагогическое высшее учебное заведение необходимо подать следующие документы:

1. Заполненное абитуриентом заявление о приеме. 
2. Документ, удостоверяющий личность (паспорт) и его копия.
3. Копия документа о среднем образовании (аттестат).
4. Если на выбранную специальность необходимо сдавать экзамены в вузы, то предоставляются 2 фотографии размером 3х4.
5. При наличии льготных прав, необходимо предоставить документы (копии), их подтверждающие.
6. Документы, подтверждающие личные достижения (при их наличии). 
7. На некоторые специальности необходима медицинская справка 086-у (факультет физического воспитания, педагогика и психология девиантного поведения).

Порядок действий

Прием документов в вузы на бюджетную и платную основу начинается не позднее 20 июня. Все даты — приблизительные и в разных учреждениях могут на 1-2 дня отличаться. 

7-10 июля: заканчивается прием документов на специальности, где необходимы дополнительные экзамены и творческие испытания.

26 июля: окончание приема документов для всех абитуриентов.

27 июля: окончание приема у категорий абитуриентов, которые имеют право поступать без экзаменов (призеры олимпиад, спортсмены).

1-3 августа: первый этап зачислений. 

4-6 августа: второй этап зачисления.

с 8 августа: зачисление на свободные места или на платной основе.

Абитуриенты имеют право подать документы не более чем в 5 вузов, в каждый не более чем на 3 специальности. В сумме — 15 направлений.

Лучшие педагогические вузы Москвы

В столице насчитывается 37 высших учебных заведений со специальностями педагогической направленности. Довольно сложный выбор для абитуриентов. Мы его облегчим, рассказав о самых престижных московских вузах.

Московский институт психоанализа

Московский институт психоанализа подготавливает высококвалифицированных специалистов в сфере психологии, педагогики и психоанализа, дефектологии. 83% штатного состава института — ученые, получившие степени и занимающиеся научными разработками. Этот факт был отмечен наградой ЮНЕСКО.

Отличительной особенностью вуза является наличие дистанционного обучения на высоком уровне. Студентам предоставляется более 80 баз для прохождения практики в Москве. Институт психоанализа объединяет классическое направление обучения и современные тенденции (тренинги, семинары, индивидуальные практики).

На официальном сайте учреждения указана информация о минимальных баллах для каждой специальности, есть образцы заявления и сведения о правилах приема абитуриентов.

Московский городской педагогический университет

МГПУ включает в себя более 10 институтов педагогического направления, является одним из ведущих вузов не только Москвы, но и всей России. В 2019 году по версии журнала Forbes университет вошел в топ-100 лучших российских вузов. 97% выпускников трудоустраиваются в первый год после окончания обучения. Студенты вуза проходят практику в 54 школах и колледжах Москвы. А также организованы стажировки за рубежом — в Великобритании, Японии, Германии, Китае. Университет предлагает получение степени бакалавра по 57 направлениям.

На сайте МГПУ можно не только получить информацию о количестве бюджетных мест на все специальности, но и подобрать программу обучения по результатам ЕГЭ. Для этого необходимо отметить сдаваемые предметы ЕГЭ и выбрать из предложенных специальностей. 

Московский государственный областной университет

История МГОУ началась еще во времена красногвардейцев, с 1931 года. В наше время университет предоставляет 1390 бюджетных мест на 15 факультетах. Многие научные открытия являются разработками данного учреждения. 

В университете присутствуют очная, заочная и дистанционные формы обучения. МГОУ с 20 апреля проводит день открытых дверей онлайн. Во время трансляции абитуриент знакомится с преимуществами учебного заведения. Большое внимание вуз уделяет трудоустройству своих выпускников, инициируя различные проекты, с помощью которых работодатель может находить сотрудника еще в период обучения.

Институт международного образования

Институт международного образования является подразделением Московского педагогического государственного университета. Его особенностью является реализация программ двойных дипломов в сотрудничестве с зарубежными вузами. На базе института работают две кафедры: 

• кафедра английского языка и цифровых образовательных технологий;
• кафедра иноязычного образования.

Лучшие 30 студентов в семестр отправляются на стажировку за рубеж. 

Государственный гуманитарно-технологический университет

ГГТУ готовит 5000 студентов по следующим педагогическим направлениям:

• информатика;
• педагогика;
• дефектология;
• лингвистика;
• психология.

56% студентов обучаются на бюджетной основе. 80% выпускников находят место работы в первый год после окончания обучения.

Рейтинг педагогических вузов России

Реформы в образовании коснулись и педагогических вузов. Некоторые из них подверглись реформированию, некоторые закрылись. Остались те, которые смогли подтвердить, что готовят в своих стенах высококвалифицированных специалистов. По результатам различных голосований за последние годы сформировался список топ-10 лучших педвузов России.

Московский педагогический государственный университет

МПГУ заслуженно занимает первое место среди престижных вузов с педагогическим профилем. В 1990 году он стал первым педагогическим университетом в мире. В нем обучаются более 25 000 студентов из 75 регионов России и более 2 000 учащихся из 87 стран мира. 22 выпускника университета получили звание «Учитель года».

Российский государственный педагогический университет имени А.И. Герцена

Одним из лучших вузов России является РГПУ им.А. И. Герцена, находящийся в Санкт-Петербурге. В состав учебного заведения входят 20 факультетов и 100 кафедр. Некоторые из факультетов являются уникальными для России (факультеты народов Крайнего Севера, повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования).

В РГПУ имени Герцена особое внимание уделено оборудованию рабочих мест для студентов-инвалидов по зрению. Это специальные дисплеи и принтеры, которые позволяют воспроизводить брайлевский шрифт. Также есть специализированные классы с оборудованием для студентов с нарушением слуха.

Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского

В 2015 году ЯГПУ им. К.Д. Ушинского был назван самым востребованным гуманитарным вузом России. В составе университета — 3 института и 10 факультетов. Своим абитуриентам учебное учреждение предлагает выбрать из 10001 педагогической профессии. 

Томский государственный педагогический университет

ТГПУ лидирует среди российских вузов по многим показателям. Он был признан самым инновационным университетом России в течение последних нескольких лет, а в 2015 году — вторым среди российских высших учебных заведений по востребованности работодателями.

В состав университета входят 4 института, 9 факультетов, 7 научно-образовательных центров, 11 исследовательских лабораторий. Вуз предлагает абитуриентам обучение по 37 специальностям. 

В ТГПУ работает Центр содействия занятости, который исследует спрос на педагогические профессии.

Мининский университет (Нижегородский государственный педагогический университет им. Козьмы Минина)

В Мининском университете 10 500 студентов, изучающих 150 направлений на шести факультетах. Вуз ориентирован на трудоустройство своих студентов. На основании рейтинга студенческих достижений формируется сумма стипендии. Проект «Клинические базы практик» с первого курса готовит студентов каждую неделю определенное колическтво часов проводить на площадках будущих работодателей. Раз в полугодие лучшие студенты награждаются поездкой в Китай для обмена культурным наследием. Мининский университет предоставляет около 1900 бюджетных мест. 

На сайте учебного учреждения есть возможность виртуально побывать на дне открытых дверей, получить онлайн-консультацию по вопросам ЕГЭ и узнать минимальные проходные баллы по ЕГЭ.

Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева

В состав КГПУ им. В. П. Астафьева входят 5 институтов и 5 факультетов, на которых обучается 11 000 студентов дневного и заочного отделений. Активно ведется научная деятельность, связанная с методикой и проблемами педагогики.  Университет является фундаментом для 40 научных школ, которые получили отечественное и мировое признание. Практикуется обмен студентами и преподавателями с европейскими и азатскими странами (Япония, Германия, Польша, Франция, Корея). 

КГПУ им. В. П. Астафьева трижды получал награду «Европейское качество».  

Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева

ЧГПУ им. И. Я. Яковлева состоит из 10 факультетов, обучающих больше 5 000 студентов. Университет является одним из старейших и престижных в своем регионе. За время своего существования учебное учреждение внесло немалый вклад в развитие образования как Чувашской Республики, так и Российской Федерации.

Новосибирский государственный педагогический университет

Новосибирский педагогический университет — крупнейший педвуз Дальнего Востока и Сибири. В состав НГПУ входят 10 институтов и 4 факультета. Абитуриентам предоставляется 1648 бюджетных мест на бакалавриат. 

Учебное заведение сотрудничает с 64 учреждениями образования в 22 странах мира. 70% выпускников вуза получают трудоустройство в первый год после окончания обучения.

Уральский государственный педагогический университет

В состав УрГПУ входят 11 институтов и 6 факультетов, на которых обучаются 20 000 студентов. Большое внимание направлено на международное сотрудничество, начавшееся с 1994 года. На данный момент партнерами университета являются такие страны, как Франция, Германия, Чехия, Польша, Индия. Вуз шагает в ногу со временем: методики и пути образования постоянно корректируются, модернизируются в соответствии с современными технологиями. В стенах университета обучались 6 олимпийсских чемпионов и 1 параолимпийский чемпион, завоевавшие в сумме 12 медалей.

Особое внимание уделяется социальной поддержке студентов определенных категорий (дети-сироты, инвалиды). Существует свой премиальный фонд для поощрения студенческих достижений. 

На основе УрГПУ создан центр для помощи студентам с трудоустройством.

Воронежский государственный педагогический университет

На семи факультетах ВГПУ обучается 7 000 студентов, 600 из них — иностранцы из 15 стран мира. Подготовка бакалавров проходит по 40 направлениям. Некоторые факультеты вуза ежегодно получают гранты от Минобразования, Российского гуманитарного научного фонда.

В 2019 году на базе Воронежского педагогичного университета создан Центр профмастерства, направленный на рост личностных и профессиональных качеств педагогов.

Высшее педагогическое образование всегда ценилось и будет цениться. Получить его граждане России и других стран могут в более чем 200 учебных заведениях Российской Федерации. Лучшие вузы России предоставляют качественное образование, согласно современным тенцендиям в обучении. Сервис Феникс.Хелп поможет вчерашним абитуриентам в становлении лучшими студентами самых престижных учреждений образования.

Образование на платной основе ошибочно считают формальностью для получения вузовской «корочки». Мы рассмотрели плюсы такого обучения и составили список дешевых учебных заведений.

Преимущества обучения в платном вузе

У платного образования много достоинств:

1. Разнообразие. Программы в негосударственных вузах соответствуют международным стандартам, однако такие учреждения не предоставляют бюджетные места. Платное образование в престижном вузе — хороший старт для карьеры.
2. Учеба, соответствующая интересам. Многие абитуриенты выбирают специальность по проходным баллам, даже если бюджетное направление совсем не по душе. С платным обучением такая проблема не возникнет.
3. Ценность образования. Студент относится к учебе ответственно. Вложенные средства стимулируют учиться лучше: плата за обучение не спасет от отчисления в случае прогулов или несдачи зачетов.

Самые дешевые вузы Москвы

Столичные университеты считаются самыми дорогими. Год обучения на специальности «Зарубежное регионоведение» в МГИМО в 2025 году обойдется в 900 тысяч рублей. Однако есть учреждения, где можно получить образование по более привлекательным ценам.

Государственные

В Москве 110 государственных вузов. Рассмотрим рейтинг недорогих вузов Москвы различного направления.

Российский технологический университет МИРЭА

Каждый год в вузе открывается более 8 тысяч платных мест. Для абитуриентов, которым не хватило нескольких баллов для поступления на бюджет, и для выпускников колледжа РТУ МИРЭА цены ниже на 15-30 тысяч рублей.  Самые дешевые направления (очное отделение):

• документоведение и архивоведение — от 150 000 рублей/год;
• статистика — 168 100 рублей/год;
• фундаментальная информатика и информационные технологии — 168 100 рублей/год;
• картография и геоинформатика — от 169 000 рублей/год;
• лазерная техника и лазерные технологии — от 169 000 рублей/год;
• мехатроника и робототехника — от 169 000 рублей/год;
• юриспруденция — от 169 000 рублей/год;
• информационные системы и технологии — от 190 000 рублей/год;
• программная инженерия — от 190 000 рублей/год;
• компьютерная безопасность — от 190 000 рублей/год;
• радиотехника — от 190 000 рублей/год;
• электроника и наноэлектроника — от 190 000 рублей/год.

Филиал МГТУ им. Н. Э. Баумана в подмосковных Мытищах

Мытищинский филиал ежегодно выпускает более 6 тысяч специалистов лесной и деревообрабатывающей промышленности. Учебное заведение предлагает освоить менее, чем за 200 тысяч рублей:

• прикладную информатику и математику;
• экономику;
• менеджмент;
• лингвистику;
• космический мониторинг лесных насаждений.

Московский авиационный институт

Ведущий вуз страны в аэрокосмической отрасли. Институт предлагает несколько направлений, стоимость которых составляет 186 210 рублей за годовое обучение на очном отделении:

• прикладная математика и информатика;
• фундаментальная информатика и информационные технологии;
• бизнес-информатика в экономике;
• экономика авиационных проектов;
• управление технологическими инновациями (менеджмент);
• сервис;
• управление персоналом;
• организация работы с молодежью.

Первый Московский государственный медицинский университет им. И. М. Сеченова

Более 1 500 абитуриентов университет набирает на платной основе. Несмотря на то, что вуз входит в список самых дорогих, есть дешевые направления:

• механика и математическое моделирование — 193 000 р.;
• интеллектуальные системы в гуманитарной сфере — 193 000 р.

Национальный исследовательский технологический университет «МИСиС»

Этот университет получил высокую оценку в мировых рейтингах по 16 направлениям, входит в топ-100 и топ-50. Самые дешевые (196 000 рублей) направления:

• экономика;
• менеджмент;
• государственное и муниципальное управление;
• торговое дело.

Московский педагогический государственный университет

Здесь ежегодно обучается 27 000 студентов по 500 образовательным программам. В университете большой выбор направлений, где обучение стоит менее 200 тысяч рублей. В основном это педагогические специальности разных профилей:

• география;
• география и экология;
• семейное воспитание;
• биология и химия;
• химия и экология;
• дефектология;
• начальное образование;
• начальное образование и информатика;
• музыкальное образование;
• изобразительное искусство;
• реклама и связи с общественностью;
• журналистика;
• психология.

Негосударственные

Преимущество коммерческих вузов — более низкая, чем в государственных учреждениях, стоимость обучения за 2 семестра. Некоторые частные заведения предоставляют бюджетные места или возможность перевестись на бесплатное обучение.

Цена за обучение в коммерческих университетах колеблется в больших промежутках. В среднем — от 150 000 рублей, но есть и дешевле.

Институт международных экономических связей

Стоимость обучения одинакова для всех направлений и составляет 105 000 рублей. Набор учащихся здесь ведется по нескольким направлениям:

• мировая экономика;
• международный менеджмент;
• управление бизнесом;
• цифровая экономика. 

Православный Свято-Тихоновский гуманитарный университет

Единственное богословское учебное заведение в стране, получившее звание университета. Стоимость обучения в год — 80-90 тысяч рублей по направлениям:

• теология;
• филология;
• религиоведение;
• начальное образование;
• дошкольное образование;
• история искусств;
• социальная работа;
• дирижирование.

Год обучения по остальным специальностям также не превышает 100 тысяч рублей.

Московский институт психоанализа

Ведущее учреждение высшего образования в сфере психологии. Стоимость обучения — 110 000 рублей. Набор ведется на направления:

• психолого-педагогическое образование;
• дефектологическое образование;
• управление персоналом.

Московский открытый институт

Обучает студентов по более чем 20 направлениям. Цены одинаковы для всех специализаций — 94 000 рублей (с учетом скидки — 84 600 р.). Направления подготовки кадров:

• теплоэнергетика и теплотехника;
• электроэнергетика и электротехника;
• экономика;
• экономическая безопасность;
• строительство;
• прикладная информатика;
• менеджмент.

Дешевые вузы России

Цены на обучение в филиалах престижных вузов значительно ниже, чем в «материнском» университете. Рассмотрим рейтинг недорогих вузов РФ.

Алтайский государственный технический университет им. И. И. Ползунова

Готовит кадры в сфере машиностроения и промышленности. За 93 500 рублей в год можно освоить:

• государственное управление;
• менеджмент;
• экономику.

Цены на обучение по остальным специальностям не превышают 109 тысяч рублей.

Курский государственный медицинский университет

Входит в топ-100 вузов России и занимает 69 место. Университет удерживает лидирующие позиции в своей отрасли и предлагает недорогое обучение по профилям (цены указаны в рос. руб.):

• биотехнология (98300);
• химическая технология (98300);
• социальная работа (84200);
• экономика (84200);
• клиническая психология (84200).

Ставропольский государственный медицинский университет

Готовит медицинских специалистов по направлениям:

• дефектологическое образование (77700 р.);
• биотехнология (90200 р.);
• сестринское дело (90200 р.);
• социальная работа (77700 р.).

Ульяновский государственный педагогический университет имени И. Н. Ульянова

Старейший вуз Поволжья. Специальности, где год обучения составляет 89600 рос. руб.:

• управление персоналом;
• социальная работа;
• юриспруденция;
• сервис;
• педагогическое образование;
• дефектологическое образование;
• теология;
• психолого-педагогическое образование.

Недорогие заочные вузы

Заочная форма всегда пользовалась популярностью. Это можно объяснить такими преимуществами:

1. Возможность совмещать работу и учебу. Часто необходимость получать высшее образование диктуется местом работы. 
2. Удобный график. Так как присутствовать в университете нужно только во время сессии, можно не спеша готовиться к сдаче экзаменов и зачетов.
3. Низкие цены. Можно выбрать престижную профессию в котируемом вузе, не тратя много средств. 

Рассмотрим высшие учебные заведения России, предоставляющие недорогое заочное обучение.

Дагестанский государственный университет

Старейший вуз в Махачкале. Заочная форма есть на направлениях:

• библиотечно-информационная деятельность — 15 000 р.;
• социальная работа — 19 000 р.;
• регионоведение России — 20 750 р.;
• филология (русское и русско-дагестанское отделения) — 24 400 р.;
• философия — 24 400 р.;
• история — 24 400 р.;
• психология — 27 110 р.;
• журналистика — 27 110 р.

Чувашская государственная сельскохозяйственная академия

Развитый аграрный образовательно-научный комплекс. Среди направлений заочного обучения можно выделить:

• зоотехнию — 19 000 р.;
• ветеринарно-санитарную экспертизу — 19 000 р.;
• агрономию — 19 000 р.;
• техносферную безопасность — 25 000 р.;
• землеустройство и кадастры — 25 000 р.;
• агроинженерию — 25 000 р.;
• ветеринарию — 27 000 р.

Грозненский государственный нефтяной технический университет имени академика М. Д. Миллионщикова

Фундаментальный вуз в нефтегазовой отрасли. Учреждение готовит специалистов в категориях:

• технологические машины и оборудование — 20 000 р.;
• техносферная безопасность — 20 000 р.;
• нефтегазовое дело — 20 000 р.;
• технология транспортных процессов — 20 000 р.;
• продукты питания из растительного сырья — 20 000 р.;
• автоматизация технологических процессов и производств — 20 000 р.;
• теплоэнергетика и теплотехника — 23 000 р.;
• наземные транспортно-технологические комплексы — 23 000 р.

Чебоксарский институт (филиал) МГЭУ

Готовит кадры в области экономики, менеджмента и юриспруденции. Стоимость обучения — 25 000 рублей. Интересные направления заочного отделения:

• бухгалтерский учет, анализ и аудит;
• финансы и кредит;
• управление человеческими ресурсами;
• юриспруденция — профиль программы «Гражданско-правовой»;
• юриспруденция — профиль программы «Уголовно-правовой».

Московский международный университет

Самое недорогое заочное образование в Москве. Год обучения обойдется в сумму 39 000 рублей. Вуз набирает абитуриентов по направлениям:

• экономика;
• менеджмент;
• юриспруденция;
• государственное и муниципальное управление;
• реклама и связи с общественностью;
• лингвистика;
• журналистика;
• психология.

Независимо от формы обучения и отделения студенты должны ответственно относиться к получению образования. Помощь можно найти на Феникс.Хелп: специалисты покажут, как выполнять и оформлять учебные работы.

В России насчитывается более 1­000 высших учебных заведений. Перед выпускниками школ стоит непростой выбор, как определить наиболее престижные вузы и выделить специальности, подходящие по предметам ЕГЭ. Мы собрали воедино информацию о том, в вузы какого направления и на какие специальности можно поступить с профильной биологией.

Кратко о количестве сдающих биологию

Даты единого государственного экзамена в 2025 году скорректировала пандемия коронавируса. Экзамены пройдут в период с 29 июня по 20 июля. Сдавать ЕГЭ планируют 797 тыс. человек, из них 692 тыс. ­­— выпускники школ этого года. Биология занимает третье место в списке предметов по выбору, после обществознания и физики. Ее выбрали 19,8%, что составляет 158 тыс. человек. ЕГЭ по биологии пройдет 16 июля. 

Куда можно поступить с ЕГЭ по биологии

Вопреки расхожему мнению, любовь к биологии ­открывает путь не только в медицинскую сферу. Существует более 150 специальностей в 134 университетах, на которые можно поступить, сдав ЕГЭ по биологии. Разные вузы на одно и то же направление требуют разный список предметов ЕГЭ, что делает выбор для абитуриента более обширным. 

Перечень топовых вузов, в которых биология ­­— профильный предмет:

• Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова;
• Санкт-Петербургский государственный университет;
• Новосибирский государственный университет;
• Уральский федеральный университет;
• Российский национальный исследовательский медицинский университет им. Н.И. Пирогова;
• Дальневосточный федеральный университет;
• Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского;
• Московский педагогический государственный университет;
• Белгородский государственный национальный исследовательский университет;
• Балтийский федеральный университет им. Иммануила Канта.

Для абитуриентов, которые сдали ЕГЭ по биологии, доступны профессиональные сферы следующих направлений.

Медицина

• ветеринарный врач;
• фармацевт;
• провизор;
• драг-дизайнер;
• массажист;
• диетолог.

Педагогика

• преподаватель дисциплин по биологии;
• воспитатель;
• дефектолог;
• гувернер;
• коуч;
• учитель физкультуры.

Научно-технологическое направление

• генетик;
• вирусолог;
• биолог-исследователь;
• нейробиолог;
• биотехнолог.

Сельскохозяйственная отрасль

• селекционер;
• агроном;
• зоотехник;
• инспектор рыбоохраны.

Экология и охрана природы

• урбанист-эколог;
• эколог-проектировщик;
• инженер по охране окружающей среды;
• техник-эколог.

Психология

• модератор;
• психолог;
• специалист по решению конфликтов;
• полиграфолог;
• корпоративный антрополог;
• тренер по майнд-фитнесу.

Геология и геодезия

• почвовед;
• геолог/геодезист;
• технолог в сфере нефтедобычи;
• кадастровый специалист.

Туризм и сфера обслуживания

• технолог общественного питания;
• эксперт качества товаров;
• повар;
• ресторатор;
• экскурсовод.

Управленческое направление

• HR-менеджер;
• карьерный консультант;
• асессор;
• менеджер проекта;
• менеджер по корпоративной культуре.

Спорт

• фитнес-тренер;
• валеолог;
• инструктор по адаптивной физической культуре;
• специалист по антидопингу.

Биология, русский язык и химия

Экзамены по биологии, русскому языку и химии дают возможность получить медицинское образование или специальность в аграрной сфере. 

Ведущими медицинскими вузами России являются:

1. Московский государственный медико-стоматологический университет им. А.И. Евдокимова. Вуз предоставляет 526 бюджетных мест для будущих медиков. В структуру университета входят клиники: Клинический центр стоматологии; Клинический центр челюстно-лицевой, пластической хирургии и стоматологии; Клинический медицинский центр. Минимальное количество баллов по каждому предмету ЕГЭ ­­— 50. Средняя стоимость обучения на платной основе составляет 400­­­ 000 рублей.
2. Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н.И. Пирогова. Вуз лидирует в рейтинге востребованности медучреждений высшего образования в России. Университет насчитывает 6 факультетов. В топе-100 вузов РФ РНИМУ занимает 26 позицию. Его научная деятельность отличается инновационной направленностью за разработку лекарственных средств из стволовых клеток, медицинских наноматериалов. Вуз предоставляет первокурсникам более 1300 бюджетных мест. Минимальный балл ­­— 50 по каждому из экзаменов.
3. Российский университет дружбы народов. На медицинском институте РУДН обучается 6 500 студентов. Особенность вуза ­­— возможность освоения учебных программ на английском языке. Университет сотрудничает с 13 международными учебными учреждениями. Стоимость обучения составляет в среднем 400 000 рублей.
4. Рязанский государственный медицинский университет имени академика И.П. Павлова. По версии международных рейтингов РязГМУ входит в топ-50 лучших медвузов России. Абитуриенты могут претендовать на 438 бюджетных мест. Конкурс на стоматологическое направление достигает 14 человек на место. 
5. Первый московский государственный медицинский университет им. И.М. Сеченова. Вуз обучает 18 000 студентов, сотрудничает с 80 университетами мира. Для развития высокого уровня профессиональных навыков у студентов в ПМГМУ работает виртуальная клиника, оснащенная фантомами, симуляторами и тренажерами. Получить высшее образование можно по 9 программам бакалавриата, 9 программам специалитета, 15 направлениям магистратуры, 79 направлениям ординатуры и 56 направлениям аспирантуры. На базе университета создано 44 школы мастерства. В Сеченовском университете можно получить профессии будущего: биоаналитик, сетевой врач, ИТ-медик, тканевой инженер, молекулярный диетолог. Средняя стоимость обучения ­­— 300 000 рублей. Для абитуриентов предоставлено 1355 бюджетных мест.

Специальность «Агрохимия и агропочвоведение» предлагают Ижевская и Якутская государственные сельскохозяйственные академии.

Специальности

Решив поступить в медицинский, нужно заранее просмотреть перечень экзаменов. Для некоторых специальностей потребуются результаты ЕГЭ по математике или физике. 

Экзамены по химии, биологии и русскому языку позволяют поступить на специальности:

1. Лечебное дело. Обучение на специалитете длится 6 лет. Студентов обучают ставить правильные диагнозы, лечить пациентов. 1-3 курсы посвящены медико-биологическим и гуманитарным предметам. С 4 курса основное внимание уделяется профильным дисциплинам. Для обучения используют разные виды наглядного материала. На старших курсах студенты практикуются в проведении операций на интерактивном анатомическом столе. 

Бюджетных мест:

• РязГМУ ­­— 270;
• РНИМУ им. Н.И. Пирогова ­­— 700;
• МГМСУ им. А.И. Евдокимова — 30;
• Сеченовский университет ­­— 700.

2. Стоматология. Срок обучения на специалитете составляет 5 лет. Кроме профильных дисциплин (протезирование, хирургия полости рта, кариесология), студенты-стоматологи на старших курсах проходят общемедицинские курсы: акушерство, неврология, психиатрия. 

Бюджетных мест:

• РНИМУ им. Н.И. Пирогова ­­— 27;
• МГМСУ им. А.И. Евдокимова — 27;
• Сеченовский университет ­­— 100;
• РязГМУ ­­— 18.

3. Педиатрия. Обучение длится 6 лет. Студенты приобретают знания, профессиональные навыки:

• профилактика и диагностика детских болезней;
• оказание медицинской помощи;
• терапевтическое лечение;
• судебно-медицинская экспертиза;
• ведение беременности и прием родов;
• управление медперсоналом;
• использование нетрадиционных методов лечения;
• ведение документации.

Бюджетных мест:

• РНИМУ им. Н.И. Пирогова ­­— 500;
• Сеченовский университет ­­— 150;
• РязГМУ ­­— 52.

4. Медико-профилактическое дело. Выпускники данной специализации могут занимать вакансии лаборанта, врача-бактериолога, врача по радиационной гигиене. Среди профессиональных умений таких специалистов:

• организация и проведение профилактических и разъяснительных мероприятий;
• диагностика;
• оказание медицинской помощи;
• наблюдения и анализ.

Среди дисциплин направления есть те, которые дают выпускникам право занимать управленческие или преподавательские должности.

Бюджетных мест:

• Сеченовский университет — 125;
• РязГМУ — 45.

5. Медицинская биохимия. Обучение составляет 6 лет. Выпускника ждет исследовательская деятельность, он сможет разрабатывать и внедрять новые методы лечения, изучать бактерии и вирусы. Доступны профессии биохимика, врача-лаборанта, инженера-исследователя. 

Бюджетных мест:

• РНИМУ им. Н.И. Пирогова ­­— 35;
• Сеченовский университет — 20.

6. Сестринское дело. Срок обучения на медицинскую сестру составляет 4 года. Система образования формирует разносторонние навыки: медицинские, исследовательские и организационно-управленческие. 

Количество бюджетных мест:

• РязГМУ — 10;
• Сеченовский университет — 15.

7. Фармация. Срок обучения составляет 5 лет. Фармацевт должен знать состав, принцип действия и особенности лекарственных средств. К его профессиональной деятельности относят технологии разработки препаратов, контроль их качества. 

Бюджетных мест:

• РязГМУ — 10;
• РНИМУ им. Н.И. Пирогова — 27;
• Сеченовский университет — 200.

Биология, математика куда поступать

Математика, биология и русский язык — распространенный список предметов ЕГЭ для поступления в различные вузы. Можно выбрать психологическое, ветеринарное или исследовательское направление. 

Абитуриенту следует обратить внимание на ведущие учреждения образования:

1. Российский государственный социальный университет предлагает два направления:

• Психология — 60 контрактных мест, стоимость обучения — 242 000 р., проходной балл в 2019-м — 216;
• Специальное (дефектологическое) образование — 5 бюджетных мест, 55 контрактных мест, проходной балл в 2019-м — 192.

РГСУ обучает 16 000 студентов из 110 стран. В вузе активно проявляется волонтерское движение. Студентам предоставляется возможность пройти практику в правительственных или министерских учреждениях.

2. Российский государственный гуманитарный университет. РГГУ ведет активную международную деятельность. Студенты могут получить двойной дипллом и пройти стажировку в одном из 250 иностранных вузов. Экзамены по биологии, математике и русскому языку требуются на специальностях:

• Психология;
• Психология служебной деятельности — 15 бюджетных мест, 20 контрактных мест;
• Клиническая психология — 15 бюджетных мест, 70 контрактных мест;
• Психолого-педагогическое образование — 14 бюджетных мест, 10 контрактных мест.

3. Московский государственный университет пищевых производств. Вуз предоставляет более 1000 бюджетных мест на 100 учебных программ. Выпускники становятся квалифицированными специалистами в пищевой и агропромышленной отраслях, в области биотехнологий и ветеринарии. По результатам ЕГЭ (биология, математика, русский язык) МГУПП проводит прием по направлениям:

• Биология — 3 бюджетных места;
• Ветеринария — 3 бюджетных места;
• Ветеринарно-санитарная экспертиза — 6 бюджетных мест.

4. Иркутский государственный университет. В стенах ИГУ обучается 14 500 студентов по 136 профилям. 10 научных подразделений университета занимаются исследованиями в области экологии и прикладной физики. Абитуриенты, увлекающиеся биологией, могут выбрать одну из специальностей:

• Биоинженерия и биоинформатика;
• Биология, проходной балл (2019) — 161;
• Почвоведение, проходной балл (2019) — 150;
• Психология, проходной балл(2019) — 221;
• Психолого-педагогическое образование, проходной балл (2019) — 171;
• Специальное (дефектологическое) образование, проходной балл (2019) — 179.

5. Волгоградский государственный университет. Более 8000 студентов получают образование в ВолГУ по 137 направлениям подготовки. Биологический профиль представлен специальностями:

• Биоинженерия и биоинформатика — 14 мест на бюджетной основе;
• Биотехнические системы и технологии — 11 мест на бюджетной основе. 

Специальности

Остановимся подробнее на специальностях будущего, которые базируются на биологической науке. 

1. Специалист по молекулярной робототехнике. Это ученый, который занимается исследованием, проектированием и разработкой искусственных молекулярных биороботов. Такую квалификацию получают выпускники профиля «Биоинженерия». Молекулярный робот создается из отдельных атомов и выполняет команды, запрограммированные при помощи химических соединений. Это крайне сложная и кропотливая работа. Такие технологии разрабатываются для применения в будущем в медицинской и промышленной сферах.

2. Биоинженерия. Одно из инновационных направлений на стыке биофизики, генной инженерии, физико-химической биологии и технологий. Основной целью является улучшение здоровья человека с использованием междисциплинарных разработок. Значимые достижения в области биоинженерии — это изобретение аппаратов искусственного кровообращения, искусственных суставов, кардиостимуляторов, аппарата МРТ. 

3. Биоинформатика. Междисциплинарная отрасль разрабатывает программные методы для расшифрови биологических данных. Выпускники данной специализации умеют анализировать геномы, выполнять моделирование биомедицинских изображений, разрабатывать программное обеспечение для улучшения качества экспертиз и экспериментов.

4. Медицинская кибернетика. Специальность связывает медицину с физикой и биологию, с информатикой. Выпускники данного профиля служат двигателем для развития медицины. Использование инновационных технологий позволяет совершать открытия и находить пути излечения от тяжелых заболеваний.

Другие сочетания предметов ЕГЭ с биологией

Распространенным списком предметов ЕГЭ является обществознание, русский язык и биология. Популярные направления подготовки:

1. Специальное (дефектологическое) образование. Выпускники могут проявить себя в сферах:

• корекционной педагогики;
• социальной работы;
• консультативной психологической помощи;
• исследовательско-просветительской деятельности. 

Ключевые вузы:

• Российский новый университет (логопедия);
• Московский государственный педагогический университет (олигофренопедагогика, дошкольная дефектология);
• Московский государственный областной университет (олигофренопедагогика, дефектология, логопедия);
• Социально-психологический институт Кемеровского государственного университета.

2. Педагогическое образование имеет два направления подготовки:

• Биология (учитель-предметник);
• Педагогическое образования с двумя профилями (биология и химия, биология и иностранный язык).

3. Психолого-педагогическое образование. Программы данного направления позволяют выпускникам работать в сфере образования или давать психологические семейные, корпоративные консультации. 

Ведущие вузы:

• Московский педагогический государственный университет (семейное воспитание, психология и педагогика дошкольного воспитания);
• Московский государственный гуманитарно-экономический университет (психология инклюзивного образования);
• Московский государственный университет технологий и управления им. К.Г. Разумовского (психология и педагогика профессионального образования).

4. Психология служебной деятельности. Выпускники направления могут работать в системе правопорядка, социальной защиты, рекрутинговой и консультативной областях. 

Ключевые вузы:

• Гуманитарно-педагогический институт Севастопольского государственного университета  (23 бюджетных места);
• Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ (психологическое консультирование и коучинг);
• Сургутский государственный университет (морально-психологическое обеспечение служебной деятельности).

Советы школьникам в вопросе поступления

Среди множества профессий выбрать ту самую, которая будет приносить удовольствие каждый день, очень сложно. Часто советуют ответить на вопрос «Что нравится делать?». Но любовь к определенному виду деятельности не признак профессионализма. Ожидаемым результатом профессии является востребованность и ценность как специалиста, а то, что нравится, может так и остаться на уровне хобби. 

Профессор Колумбийской школы бизнеса Шина Айенгар советует задавать себе три вопроса при выборе профессии.

1. Что я могу делать лучше других? Ответ понуждает обратиться к способностям, склонностям, а не к желаниям. Таким образом можно определить свои сильные стороны.
2. Какие задачи хотелось бы решать? Если возникают сложности с ответом, следует от чего-то частного и личного переходить к общему. Например, исходя из способностей организовывать поездки и путешествия, можно прийти к выводу, что подходящей окажется деятельность в туристической или экологической сферах.
3. Как хотелось бы выглядеть в глазах других людей? Профессия часто накладывает определенный отпечаток на образ человека. Для ответа на этот вопрос необходимо перечислить те качества, которые мы хотим, чтоб другие видели в нас. Далее ­­— определить, какой вид деятельности может объединить эти качества. 

Вполне возможно, что ответы на эти вопросы не дадут конкрентного варианта, но они помогут сузить круг профессий и выделить то, что точно не подходит. 

Определившись с выбором профессиональной деятельности, нужно направить все усилия для поступления в вуз на бюджет. Это не только освободит от необходимости оплачивать обучение, но и снабдит небольшими средствами на личные расходы в виде стипендии. 

Необходимые шаги для поступления на бюджет:

1. Не стоит ограничиваться школьно программой. Дополнительные материалы можно изучать самостоятельно или с репетитором.
2. Участие в олимпиадах и конкурсах пойдет на пользу. Победители таких мероприятий могут рассчитывать на дополнительные баллы от вузов за личные достижения.
3. Научные исследования и разработка собственных проектов будут бонусом при поступлении.
4. Публикации в СМИ, школьных газетах помогут повысить культурно-образовательный уровень.
5. На базе вузов существуют подготовительные курсы, на которых акцентируется внимание на тех темах, которые нужны для поступления. Посещения Дня открытых дверей поможет уяснить, какие требования университет предъявляет к абитуриентам и дает время на устранение недостатков.

Направления вузовского образования, базирующиеся на знании биологии, довольно сложные. Внимательность, усидчивость, усердие ­­— вот черты, помогающие успешно осваивать любимую профессию. Точно такие же качества присущи сервису Феникс.Хелп, чьей профессиональной целью является помощь студентам в написании работ.

Дипломная работа — проект, знакомый каждому выпускнику вуза. Кропотливая, скрупулезная работа, подводящая итоги всех лет обучения. Казалось бы, написав диплом, можно спокойно вздохнуть и готовиться к его защите. Но для допуска к защите к дипломной работе студента должны быть написаны рецензии. Рассмотрим особенности этого научного жанра.

Что такое рецензия на дипломную работу

Рецензия на дипломный проект — отзыв компетентного специалиста о дипломной работе, с указанием достоинств и недостатков, а также с рекомендациями для выпускника.

В рецензии на диплом большое внимание уделяется содержанию проекта, качеству проведенного студентом исследования. Также объективной критике могут подвергаться графики, таблицы и приложения. Для всесторонней оценки научного труда выпускника рецензент должен ознакомиться со всеми материалами диплома.

Кто пишет рецензию

Для написания рецензии студент может пригласить как куратора дипломного проекта, так и стороннего эксперта. Это должен быть специалист, имеющий практический опыт в той области, к которой относится тема диплома. Плюсом будет имеющаяся у рецензента ученая степень.

Внутренней рецензией называется отзыв, подготовленный преподавателем того же вуза, в котором обучается студент.

Для получения внешней рецензии выпускник может привлечь компетентного работника с предприятия, на котором была пройдена практика. Обычно такие отзывы лояльны, что может повлиять на оценку за выпускной проект. Рецензент в своем отзыве указывает примерный балл за исследование, что имеет вес при выставлении итоговых результатов. Рецензент вне стен вуза может не знать правил составления отзыва. Поэтому студенту необходимо иметь образец рецензии и знать ее структуру, нормы оформления.

Структура

Конкретных требований к составлению рецензий нет. Ее содержание во многом зависит от оценки, на которую рецензент рекомендует оценить проект студента. Для оценки «отлично» в отзыве необходимо детально рассмотреть материалы всего диплома: обратить внимание на подачу материала, подкрепление его практическими исследованиями, насколько были достигнуты цели диплома и насколько глубоко изложены мысли студента по теме. Для характеристики проекта оценками «хорошо» и «удовлетворительно» столь развернутый отзыв не обязателен. Достаточно упоминания основных моментов. К ним относятся:

• актуальность темы;
• цель исследования;
• структура диплома;
• содержание проекта;
• достоинства и недостатки проекта;
• общая оценка.

Актуальность темы

Рецензия пишется на листе А4 или специальном бланке. Вначале указывается тема диплома и данные о студенте. Далее раскрывается актуальность темы. Рецензент описывает, в чем состоит новизна темы диплома, какие проблемы для решения выставляет дипломник и какие пути их решения он видит. Если тема неактуальна, то теряется смысл в написании такого дипломного исследования. 

Цель исследования

Задачей данного структурного пункта рецензии является рассмотрение поставленных целей в дипломе, отвечает ли содержание проекта раскрытию целевых установок, которые были озвучены студентом в дипломе.

Структура диплома

Данная часть рецензии посвящена описанию структуры диплома. Рецензент описывает, сколько и каких разделов, подразделов содержится в научной работе. Также упоминаются имеющиеся приложения. Учитывается количество использованной литературы для подготовки научного труда. 

Содержание работы

Далее рецензент приступает к рассмотрению содержания каждого раздела и подраздела диплома. Описывается значение и актуальность наполнения каждого структурного элемента, какие цели в каком пункте были достигнуты. Рассматривается количество дидактического материала, иллюстраций, таблиц в дипломной работе и их соответствие раскрытию темы. 

Достоинства работы

В данной части рецензии эксперт оценивает проделанную студентом работу с учетом ее новизны в научном мире, степень внедрения выпускником своих исследований в применении их на практике. Выявляется, в чем состоит особенность работы, верно ли была оформлена ВКР, соответствует ли он установленным нормам и государственным стандартам. 

Недостатки работы

В последней части отзыва следует обратить внимание на недоработки в дипломе. Даже мелкие замечания лучше указать в рецензии — для объективной оценки. Это могут быть опечатки, неточности в составлении или обращении к списку литературы, ошибки в оформлении элементов диплома.

Общая оценка

В заключение экспертом указывается рекомендуемая отметка за диплом. Здесь подводятся итоги всего исследования, отмечается логическая последовательность изложения материала, оценивается владение студентом терминологией по теме. Положительная оценка рецензента поможет студенту заслужить хороший балл от комиссии на защите диплома.

Как написать рецензию на диплом

Не всегда рецензию пишет руководитель дипломного проекта. Часто это работа достается студенту, а рецензент только подправляет и подписывает документ. Для правильного оформления рецензии уместным будет рассмотреть различные примеры таких текстов и обратить внимание на специфику их написания.

Стиль написания

Рецензии пишутся исключительно научным стилем. Публицистический или официально-деловой стили не подходят для написания данного документа. Следует избегать вводных слов, неопределенностей. Текст должен содержать конкретные отсылки к содержанию диплома. 

Объем

Объем рецензии не должен превышать 2-3 листа формата А4. Рекомендуется использование шрифта Times New Roman, размер — от 12 пт. Рецензия — краткий отзыв о дипломном проекте, поэтому такие части, как актуальность темы и цели исследования должны состоять из 2-3 предложений. Остальные пункты отзыва могут быть более пространными, но в пределах фиксированного объема. 

Шаблонные фразы и клише

Не рекомендуется использовать шаблонные фразы общего назначения. Например: «Автор выполнил качественно работу», «Студент осветил много проблем» и т.д. Фразы должны быть точными и конкретными. 

Из клишированных фраз разрешается использовать следующие:

• Тема выпускной работы...
• Дипломная работа выполнена студентом... по теме...
• Актуальность темы определяется...
• На практическом опыте демонстрируется...
• Подробный анализ теоретической части позволяет сделать выводы о...
• Проблемы, поднятые в дипломной работе, актуальны потому...
• В... части рассматривается...
• Практическая глава знакомит с исследованиями по...
• Материал сопровожден...
• Автор анализирует следующие источники...
• Особенностью дипломной работы являются...
• Особое внимание следует обратить на...
• Дипломный проект отвечает всем необходимым требованиям, допускается к защите и достоин оценки...
• Несущественным недочетом в работе является...
• В проекте соблюдены все правила оформления...
• Изложен новый подход к вопросам...
• Недостаточной является аргументация по проблеме...
• Мы согласны с мнением автора по вопросам...

Оформление рецензии на дипломную работу

Правила оформления рецензии указаны в ГОСТе 7.32-2001 «Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления».

• формат — А4, шрифт — Times New Roman, 12-14 кегль;
• используется полуторный интервал;
• нормы для полей: слева — 30 мм, справа — 10 мм, сверху — 15 мм, снизу — 20 мм;
• обязательна разбивка текста на абзацы, наличие маркированного или нумерованного списков.

Текст должен содержать логическую структуру, быть корректным, придерживаться фактов и не содержать пунктуационных и орфографических ошибок. 

Рецензия — важный документ, влияющий на итоговую оценку выпускного проекта студента. Феникс.Хелп поможет с правильным написанием и оформлением рецензии.

Написанная рецензия на дипломную работу: образец

Пример рецензии на дипломную работу.

Образец рецензии на диплом.

Пример выполнения рецензии.

Шаблон рецензии на выпускную работу в Word.

Любая профессия требует ответственности и внимательности. Халатность или нарушение техники безопасности может иметь серьезные последствия. Но есть специалисты, для которых всплеск адреналина — обычное дело. Люди каких профессий рискуют не только здоровьем, но и жизнью каждый день?

Самая опасная работа в мире

Под опасной работой понимают профессиональную деятельность, условия труда которой связаны с определенными рисками для здоровья или жизни человека. Согласно статье 14 «Классификация условий труда» Федерального они бывают:

• оптимальными;
• допустимыми;
• вредными;
• опасными.

Законодательно в России закреплен список профессиональных сфер деятельности, работники которых могут рассчитывать на досрочную пенсию и особый перерасчет стажа. Тяжелой и рискованной считается работа в следующих отраслях:

• горное дело;
• производство боеприпасов;
• металлургическая промышленность;
• лесозаготовительная промышленность;
• аварийно-спасательные службы;
• углеподготовка, коксохимическое и стекольное производство;
• фармацевтическая промышленность;
• производство электроники.

Из-за наличия стрессовых ситуаций представители опасных профессий сталкиваются с проблемами не только физического, но и психического здоровья. Для экстремальных условий работы характерны такие факторы:

• физическое и психическое перенапряжение;
• смена ритмов сна и бодрствования (ночные смены);
• быстрое реагирование в сложных ситуациях;
• оторванность от родных;
• в некоторых случаях ­­— однообразие и монотонность труда.

Московская служба психологической помощи составила психологический портрет представителя опасных профессий. Он обладает такими качествами:

• решительность;
• энергичность;
• задатки лидера;
• высокий уровень самоконтроля;
• чуткость;
• тактичность;
• ответственность.

Список 10 опасных профессий

В каждой стране имеется свой перечень специальностей, связанных с риском. Например, в Руанде опасным считается занятие дворника. Им приходится работать в ночное время среди плотного трафика движения автомобилей.

Рассмотрим топ-10 профессий, которые признаются опасными во всем мире.

Шахтер

Работа в шахте предполагает спуск под землю на глубину до 4 км. Работать приходится и вручную, и с оборудованием. Труд шахтера тяжелый не только физически, но и психологически. Необходимо быть предельно собранным, сосредоточенным, небольшая ошибка в действиях может стать причиной катастрофы. Угольная пыль при попадании в организм вызывает ряд заболеваний — легочную недостаточность, эмфизему легких, радикулит, миозит, бурсит. Опасность представляют обвалы шахт, скопления газов, которые иногда приводят к взрывам. Длительная работа с оборудованием служит причиной возникновения «вибрационной болезни». Шахтер должен быть эмоционально устойчивым, так как он отвечает за жизнь не только свою, но и коллег. 

На пенсию работники шахт выходят в 50 лет, стаж рассчитывается как год за два. 

Шахтеры — это общее название людей, которые работают под землей в шахтах.

1. В обязанности горнорабочего очистного забоя входит комплекс работ по непосредственной добыче угля. Он бурит скважины, укрепляет стенки забоя стойками.
2. Проходчик занимается подготовительными работами для угледобычи, прокладывая путь в земные недра.
3. Горнорабочий подземный — это разнорабочий в шахте. С этой должности начинается карьера любого шахтера.
4. Машинист горных выемочных машин обслуживает установки, которые разрушают и отгружают породу и уголь.
5. Машинист подземных установок следит за работой оборудования, используемого в шахтах.
6. Мастер-взрывник — особо опасная из шахтерских профессий. Наиболее действенный способ расколоть породу — взрыв. Процесс сопряжен с большой опасностью для всех работников и требует тонких и точных расчетов.
7. Стволовой отвечает за погрузку угля в клети и подъем людей вверх.
8. Электрослесарь подземный несет ответственность за работу всех механизмов, пускателей, лебедок, насосов, конвейеров на своем участке. В его обязанности входит ремонт, наладка, демонтаж машин и оборудования.
9. Горный мастер является руководителем смены, он контролирует рабочий процесс и должен в совершенстве знать все особенности шахтерской работы, уметь ликвидировать аварийные ситуации.
10. Маркшейдер — инженер, который занимается измерениями и планирует строительство новых участков шахты.

Лесоруб

Профессия лесоруба не потеряла актуальности за столетия своего существования. Работа физически тяжелая и сопряжена с определенными рисками. Падающее дерево и летящие сучья могут стать причиной серьезных травм. Работая на высоте, лесорубы используют лишь небольшую страховку, которой может оказаться недостаточно в случае падения. Особую опасность представляют работы в горной местности с нестабильной почвой. По статистическим подсчетам смертность в профессии на 100 000 работников составляет 17%.

К обязанностям лесорубов относят:

• работы, связанные с расчисткой участков для валки деревьев;
• корчевание пней;
• утилизация остатков после вырубки деревьев;
• заготовка дров, хвороста;
• заготовка древесного материала для сплава;
• спил веток, сучьев с поваленных деревьев;
• высотные работы.

Высотник

С расширением строительства небоскребов увеличилась потребность в специалистах, умеющих работать на высоте. Высотники должны обладать навыками ­­строителя, монтажника, электрика, кровельщика, мойщика. Профессиональная деятельность проводится в любых погодных условиях, на большой высоте и часто под большим электрическим напряжением. 

Электрик

Электрики специализируются на работе с электрическими приборами и оборудованием. Их разделяют на простых электриков и электромонтеров, которые обслуживают большие мощности на ТЭС или ГРЭС. Высокое напряжение опасно, если с ним контактирует неопытный специалист. Поэтому существует несколько уровней допуска у работников энергетической сферы.

1. К первому уровню допуска относится любой работник организации. Он не вправе работать с электрическим оборудованием, обязан знать технику безопасности и уметь оказывать первую помощь.
2. Второй уровень допуска присваивается специалисту с квалификацией электрика. Он обязан знать структуру и устройство высоковольтного оборудования, приемы оказания медицинской помощи, иметь опыт работы с электричеством. Допускается к работе с объектами небольшого уровня опасности.
3. Электрик третьего уровня должен обладать обширными знаниями о принципах работы высоковольтного оборудования, технике безопасного обращения с ним, особенностях повреждений током, правила допуска работников к объектам с напряжением до 1000 В. Обязательный опыт работы ­­— от 2 до 10 месяцев.
4. Четвертый уровень присваивается опытному специалисту, который знает все нюансы оборудования, способы его отключения при проведении профилактических и ремонтных работ. Электрик 4 уровня должен уметь оказывать первую медицинскую помощь, обучать работников своего участка, распределять их обязанности.
5. Пятый уровень допуска дается профессионалу, который досконально знает всю специфику работы своего высоковольтного рабочего участка, понимает причины тех или иных пунктов техники безопасности. В его обязанности входит обучение сотрудников оказанию медпомощи.

Часто электрикам приходится работать на высоте в сложных погодных условиях, что только прибавляет риска.

Полицейский

Профессия полицейского хоть и опасная, но продолжает оставаться одной из самых популярных. Работа защитников правопорядка направлена на борьбу с правонарушителями, проведение профилактических бесед, патрулирование улиц. Риски для здоровья в работе полицейских связаны с задержанием преступников. Но работа сотрудника полиции заключается не только в погонях. К сфере их профессиональной деятельности относится:

• следование законодательным актам;
• реагирование на обращения граждан;
• охрана собственности;
• оказание первой помощи людям, которые пострадали от рук преступников;
• обеспечение порядка;
• профилактика правонарушений;
• поиск лиц, пропавших без вести или находящихся в розыске.

Рыбак 

Репутация опасной профессии закрепилась за рыболовами с давних времен. Это испытание не только физической, но моральной прочности. Длительный срок рыбаку необходимо находиться в море, в стесненных бытовых условиях, вдали от родных. Ненормированный график работы, непредсказуемые погодные условия ­­— все это делает рыбацкую профессию сложной и опасной. Нередки случаи травм и гибели.

Особо рискованной является работа глубоководных рыбаков, которые ловят крабов в холодных широтах. Ледяная вода, нерегулярное питание, штормовые условия приводят к воспалительным заболеваниям суставов, мышц, почек, болезням ЖКТ. Передвижение по обледеневшей палубе тоже сопряжено с риском получить травмы или упасть за борт. При разделке рыбы есть опасность заразиться инфекциями, например, столбняком. 

Бурильщик

Бурильщик при помощи оборудования сооружает скважины для добычи полезных ископаемых. Профессия очень востребована в нефтяной промышленности. К обязанностям специалиста по бурению относится обслуживание и ремонт установок. За длительный срок работы у буровиков появляется «вибрационная болезнь». Необходимо постоянно быть предельно внимательным и ответственным. В процессе добычи полезных ископаемых могут выделяться вредные газы, влияющие на организм. Буровые работы проводят и в море, постоянный контакт с горючими материалами и тяжелой техникой делает профессию опасной для здоровья. Строительство скважин ведется в местах, отдаленных от проживания человека, что усложняет при необходимости оказание медицинской помощи. 

Сапер

Профессиональная деятельность саперов заключается в разминировании территорий, прокладке маршрутов через минные поля, участии в боевых операциях. Среди обязанностей можно перечислить:

• рытье траншей;
• возведение фортификационных сооружений;
• поиск и обезвреживание мин и снарядов;
• составление маршрута через минные поля;
• строение средств для переправы техники;
• минирование объектов;
• работа с инженерными наземными коммуникациями.

Деятельность сапера напрямую связана с риском для жизни. Защитные костюмы не дают 100%-й гарантии защиты. Профессия требует от работников сверхточных действий и наличия большого багажа знаний. Саперы должны знать строение всех взрывоопасных устройств, уметь сосредотачиваться в экстремальных условиях. Часто в их руках находятся чужие жизни.

Пожарный

Задача пожарных состоит в устранении опасности, поэтому выходя каждый день на работу, они рискуют своим здоровьем. Вред может нанести огонь, угарный газ, рухнувшие перекрытия. Экстренные реагирования на их службе довольно часты, пожарный должен уметь быстро оценивать и хладнокровно реагировать на внештатные ситуации. 

Чаще всего у пожарных страдает опорно-двигательный аппарат, появляется рак легких, аневризма аорты или ишемическая болезнь сердца. 

Журналист

Сфера журналистики является опасной только в некоторых областях. Военные корреспонденты, которые передают информацию с передовой, рискуют попасть под обстрелы. По смертности журналистов Россия находится на 9 месте в мире. Журналисты, ведущие расследования и громкие дела, часто становятся жертвами мести тех, кого они разоблачили. 

Несмотря на то что перечисленные профессии создают угрозу для жизни и здоровья, они все же остаются нужными и востребованными в обществе. Поэтому сервис Феникс.Хелп предлагает помощь в обучении будущим шахтерам, спасателям, электрикам, чтобы большую часть студенческого времени они могли посвятить оттачиванию профессиональных навыков.