Непрекращающаяся глобализация приводит к тому, что чаще и чаще люди имеют возможность поступить в иностранный вуз или устроиться на работу за границей. Однако простого знания иностранного языка для этих целей недостаточно: нужно подтверждение знаний, которое будет признано учебным заведением или компанией. Сегодня мы поговорим о непосредственном контакте между студентом (или кандидатом на должность) и вузом (или организацией) — собеседовании на иностранном (английском) языке.

Цели собеседования

Как и любое другое собеседование с работодателем, собеседование на английском языке нужно в первую очередь для того, чтобы оценить ваши профессиональные навыки, гражданскую позицию, мировоззрение, способность работать в команде. Для этого рекрутеры задают всем известные вопросы об имеющихся навыках, личных качествах, планах на среднесрочную перспективу и другие. Однако вторая задача такого собеседования — определить ваш уровень владения иностранным языком, поскольку от этого может зависеть ваша личная эффективность, как звена производственной цепи в компании, а также бесперебойное функционирование всей организации в целом.

Когда необходимо пройти собеседование:

1. Собеседование на английском языке проводят разные организации. Во-первых, поскольку английский является языком международного общения, все иностранные компании, расположенные за границей, будут беседовать с вами только на английском (или другом иностранном в зависимости от региона) языке.
2. Во-вторых, собеседование на иностранном языке является обязательным испытанием при поступлении в зарубежный вуз — приемная комиссия должна удостовериться, что вы обладаете достаточными языковыми навыками, чтобы не испытывать проблем при посещении занятий, выполнении заданий и исследовательской работе.
3. В-третьих, многие крупные иностранные компании открывают свои представительства в странах, в которых английский язык не является государственным или широко используемым, при этом набирая персонал по большей части из местных жителей. Это также ведет к внедрению обязательного собеседования на английском языке, чтобы новый сотрудник мог в нормальном режиме взаимодействовать с коллегами по всему миру.

Таким образом, собеседование на английском языке — весьма нередкое явление, поэтому далее мы расскажем, как можно к нему подготовиться, чтобы оставить о себе положительное впечатление.

Подготовка к собеседованию

Как правило, рекрутеры на собеседованиях хотят услышать от кандидата нечто особенное, уникальное, что отличало бы его от сотен и тысяч других, таких же, как он. Проблема состоит в том, что зачастую человеку не удается поразить HR’а рассказами о покорении Эвереста или успешном завершении крупного проекта, потому что этого в жизни человека просто не было. В этом случае спасением может стать демонстрация искреннего интереса к деятельности компании.

Изучение информации о работодателе

Например, вы планируете устроиться на работу в некую крупную международную фармацевтическую компанию. При подготовке к собеседованию почитайте, что пишут СМИ об этой компании: зачастую такие фирмы принимают участие в различных благотворительных или экологических проектах, пытаясь сделать наш мир лучше. Если в ходе собеседования вы ненавязчиво восхититесь подобной деятельностью компании, рекрутер это обязательно отметит.

Вполне вероятно, что вам будут задавать вопросы о том, в каком направлении вы хотели бы развиваться в рамках организации, но без более глубоких знаний о функционировании компании, вам будет сложно ответить на такого рода вопросы. Кроме того, кандидату самому нужно хорошо понимать, в какую организацию он планирует устроиться на работу, какую должность занять, какие задачи выполнять и как он себе представляет план развития. Все это значительно облегчает собеседование.

Совершенствование языковых навыков

Однако все эти аспекты характерны и для обычного собеседования. Особенность собеседования на иностранном языке в данном случае — необходимость специальной лингвистической подготовки. Ваша главная цель — научиться отвечать на вопросы емко, но лаконично, не тратя на обдумывание ответа много времени.

Этот навык достигается путем:

• каждодневных занятий иностранным языком;
• углубления знаний по грамматике и лексике;
• практики аудирования;
• практики устной речи.

Нередко люди обращаются к репетиторам, чтобы только подготовиться к собеседованию на английском языке.

Подготовка к беседе с HR’ом

Условно ваш диалог с рекрутером можно разделить на две части: представление и ответы на вопросы.

Как правильно представиться

Этот вопрос практически всегда задается в самом начале разговора и может звучать следующим образом: "Could you describe yourself?", "Please describe yourself", "Tell me about yourself", "Walk me through your background", "What should I know about you?".

Уже на данном этапе кандидат может совершить ряд ошибок:

• Рассказ о личном. Потенциальному работодателю не интересно, сколько килограммов макулатуры вы сдали в четвертом классе, как сложно было сдавать экзамен по макроэкономике и другие подробности вашей биографии. Рекрутер хочет получить информацию, которая поможет ему оценить вас с профессиональной точки зрения.
• Переспрос. Нельзя отвечать что-то вроде: «А что вы хотели бы узнать?» Смысл первичного знакомства заключается в том, чтобы вы сами смогли подобрать и донести то рекрутера ту информацию, которая впоследствии остановит его выбор на вашей кандидатуре.

Правильный подход:

• Краткий пересказ резюме. Заранее подготовьте выжимку из своего резюме, в которой нужно упомянуть образование, опыт работы и ключевые навыки. Идеальный вариант — проиллюстрировать хотя бы одно из утверждений. Например, если вы характеризуете себя как hard-working and goal-oriented, то расскажите будущему работодателю, как вы в течение долгого времени упорно работали над конкретным проектом и с грандиозным успехом довели его до конца, в связи с чем получили именную благодарность на предыдущем месте работы (или учебы).
• Хобби. Если у вас есть увлечение, связанное с современными трендами развития общества (экология, здоровый образ жизни, неопасные виды спорта) или интеллектуальным развитием, обязательно его упомяните.

Стандартные вопросы

Рекрутеры практически всегда задают одни и те же вопросы каждому следующему кандидату. Поэтому было бы весьма недальновидно не ознакомиться с ними заранее и не подготовить достойный ответ.

«Ваши сильные стороны?» (What are your strengths?)

Основное правило — те качества, которые вы хотите назвать, должны соответствовать позиции.

Выберите от двух до четырех качеств, которые вы сами считаете своим преимуществом, и расскажите работодателю, каким образом они помогли вам добиться успеха в жизни. Кроме того, назовите одно положительное качество, которое вам приписывает ваше окружение, чтобы продемонстрировать рекрутеру способность оценивать себя со стороны.

«Ваши слабые стороны?» (What are your weaknesses?)

Основное правило — будьте честны и искренни, но не говорите о тех качествах, которые могут отпугнуть работодателя.

Выберите пару недостатков, которые не могут быть связаны с обязанностями на новом рабочем месте. Единственным верным ответом будет рассказать рекрутеру, каким образом вы стараетесь избавиться от них, чтобы дать ему понять, что вы нацелены на саморазвитие. Также выходом может стать превращение недостатков в достоинства: в вашем случае излишняя самокритичность может обратиться стремлением к качеству.

«Почему именно вы?» (Why exactly you?)

Основное правило — рекрутер должен увидеть, что вы можете принести реальную пользу компании.

Принимая во внимание сферу деятельности компании и примерные планы руководства, вы должны пояснить интервьюеру, каким образом ваши навыки и профессиональный опыт помогут компании добиться больших успехов. Помните, что в данный момент речь идет не о ваших профессиональных качествах в целом, а об их практическом применении.

«Почему вы хотите уйти из компании, в которой вы работаете в данный момент?» (Why do you want to leave your current company?)

Основное правило — не порочить репутацию бывшего работодателя.

Правильный, но весьма стандартный ответ на этот вопрос — стремление к развитию, покорению новых вершин, карьерный рост. Однако вы также можете ссылаться на изменение жизненной ситуации: переезд из другого города, семейные обстоятельства и прочее. В любом случае при ответе на данный вопрос следует избегать любого негатива: ни слова о том, что работа наскучила, вы провалили важный проект, да и начальник был не самым приятным парнем.

«Почему вас заинтересовала работа в компании N?» (Why are you interested in working for N?)

Основное правило — перефразируйте ответ на вопрос «Почему именно вы?».

К сожалению, не все работодатели хотят слышать честный ответ на данный вопрос, поэтому такие аргументы как «у вас хорошо платят» или «удобно добираться до офиса» следует придержать. Беспроигрышным решением будет в очередной раз сказать, что вы намерены использовать все свое профессиональное мастерство, чтобы придать развитию компании новый импульс.

«Кем вы себя видите через N лет?» (Where do you see yourself in N years?)

Основное правило — ответ обязан быть и должен укладываться в рамки профессионального роста.

Многие кандидаты не могут четко ответить на данный вопрос, поэтому наличие подготовленного ответа — большое преимущество. Цель рекрутера — оценить вашу амбициозность и установить, что она находится на «здоровом» уровне. Поэтому упомяните, что вы планируете развиваться вместе с компанией и, возможно, через N-ный промежуток времени занять некую руководящую должность. Избегайте точных формулировок – должности с каким-то конкретным названием в компании может просто не быть.

Подготовка полноценного ответа

Несмотря на то, что есть стандартные вопросы и рекомендации по работе с ними, универсального ответа на любой случай существовать просто не может. Вам следует ответственно подходить к подготовке к каждому собеседованию, изучать деятельность компании, высказывания руководителей и прочее, чтобы на основе этого подготовить адекватный рассказ о себе. Составьте ответ на каждый из вопросов, выучите его, расскажите перед зеркалом. Так вам будет проще общаться на английском языке непосредственно с рекрутером.

Лексика на собеседовании

Как правило, интервьюер оценивает не обширность вашего словарного запаса, а умение им пользоваться, однако наивно предполагать, что английский язык на уровне А2 может серьезно заинтересовать работодателя. Ваша цель — выражать свои мысли грамотным «взрослым» языком, использовать слова и фразы, распространенные не только в деловом общении, но и в сфере деятельности компании. Рекрутер должен понять, что вы без проблем сможете общаться с коллегами по всему миру, не замедляя рабочий процесс из-за незнания языка.

Примеры реальных вопросов на собеседовании

Приведем несколько примеров вопросов, которые вам могут задать:

• What are your strengths and weaknesses? — Каковы ваши сильные и слабые стороны?

• Where do you want to be five years from now? — Где бы вы хотели оказаться через пять лет?

• Please give me an example of a time when you had a problem with a supervisor/co-worker and how you approached the problem. — Пожалуйста, приведите пример того, как вы решали проблему, возникшую в общении с начальником/сотрудником.

• What are your salary requirements? — Каковы ваши требования относительно зарплаты?

• Are you willing to travel? — Вы готовы к командировкам?

• What is your dream job? — Какова работа вашей мечты?

В данной статье мы рассказали о принципах подготовки и прохождения собеседования на английском языке. Если у вас есть дополнительные вопросы, обращайтесь в сервис Феникс.Хелп, специалисты всегда будут рады помочь.

Не каждый 18-летний юноша хочет служить в армии. Однако попытки избежать этого могут обернуться социальными и профессиональными препятствиями в будущем. В этой статье мы расскажем о военных кафедрах при вузах, которые позволяют получить военный билет во время учебы.

Организационные особенности

Сразу отметим, что военных кафедр в привычном понимании больше нет. Указом Президента Российской Федерации №18 от 26.01.2019 г. они были заменены военными учебными центрами (далее: ВУЦ, Центр) с целью оптимизировать управление образовательным процессом. В соответствии с документом студенты, прошедшие обучение в Центре по программам подготовки кадровых офицеров, обязаны заключить контракт с Министерством обороны РФ на прохождение 3-летней службы в вооруженных силах.

При этом в Центрах сохранились программы подготовки офицеров, сержантов, старшин, солдат и матросов запаса. Обучение освобождает выпускника от прохождения срочной военной службы и не обязывает заключать контракт с Министерством обороны РФ. Однако раз в 3 года возможен призыв на сборы, которые, как правило, длятся не более 2 месяцев.

Таким образом, новый указ расширил спектр образовательных программ, и теперь абитуриенты еще до поступления в вуз могут принять решение, в какой степени хотят связать жизнь с армейскими структурами.

Что дает военная кафедра

Несмотря на недостатки (например, необходимость посещать дополнительные занятия, пока другие студенты радуются выходному дню), у обучения в ВУЦ есть преимущества:

1. Возможность не идти в армию. Студент, окончивший обучение в Центре, имеет право без последствий отказаться от срочной службы.
2. Повышенная стипендия. Только студенты очного отделения могут поступать в Центр. При этом стипендия будет увеличена в 1,15-4 раза в зависимости от программы, посещаемости и успеваемости. Самую большую стипендию получают студенты, проходящие подготовку кадровых офицеров. Будущие офицеры запаса, не проходившие срочную службу, получают 15-процентную прибавку к стипендии. Стипендия отслуживших увеличивается на 25%.
3. Перспективы. Служба по контракту с Минобороны после окончания вуза может проходить не только в ВС РФ, но и в других военизированных государственных организациях: МВД, ФСБ, СВР и др.
4. Воинское звание. ВУЦ предлагают различные программы подготовки, по завершении которых студент получает звание от рядового до лейтенанта.

Как поступить

Экзамены и порядок действий

Зачисление проходит в два этапа:

1. Оценка психологической и физической подготовленности абитуриента военным комиссариатом.
2. Вступительные испытания в вузе или сдача ЕГЭ.

Первым делом абитуриенту до 1 мая года поступления в вуз необходимо подать заявление вместе с комплектом документов в военный комиссариат, в котором он стоит на учете. По результатам предварительного отбора, который длится с апреля по июнь, на кандидата заводится личное дело. Оно является свидетельством пригодности к прохождению подготовки в ВУЦ. Во время подачи документов в вуз личное дело представляется приемной комиссии.

После прохождения вступительных испытаний и поступления в вуз студент подписывает договор с ВУЦ и зачисляется приказом ректора.

Документы

При подаче заявления в военный комиссариат необходимо приложить:

• копию свидетельства о рождении;
• копию документа, удостоверяющего личность и гражданство;
• автобиографию;
• характеристику с места учебы или работы;
• копию документа о среднем (полном) общем образовании, среднем профессиональном образовании или справку образовательной организации, подтверждающую обучение в этой образовательной организации;
• 3 фотографии без головного убора размером 4,5x6 см.

В приемную комиссию вуза подаются следующие документы:

• личное дело, сформированное в военном комиссариате;
• паспорт;
• военный билет или удостоверение гражданина, подлежащего призыву на военную службу;
• оригинал документа государственного образца о соответствующем уровне образования;
• другие документы, предусмотренные ежегодными правилами приема в образовательную организацию.

Вузы Москвы с военной кафедрой

Военное обучение в Москве студенты могут пройти в крупных и престижных вузах. Среди них есть как многопрофильные, так и узкоспециализированные университеты. У студентов есть возможность получить не только качественное образование, но и пройти базовую военную подготовку.

Список вузов Москвы, при которых созданы ВУЦ (неполный):

• МГУ им. М.В. Ломоносова;
• МГИМО(У) МИД России;
• МГТУ им. Н.Э. Баумана;
• Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ»;
• Всероссийский государственный университет юстиции;
• Российский государственный университет нефти и газа им. И.М. Губкина;
• Российский университет транспорта;
• Национальный исследовательский Московский государственный строительный университет;
• Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации.

Вузы с военной кафедрой в России

Распоряжением Правительства РФ от 13.03.2019 г. №427-р было создано 93 военных учебных центров в разных регионах страны. В большинстве своем Центры организованы при государственных университетах и институтах, а также технических и морских вузах. Полный список ВУЦ приводится в приложении к указанному распоряжению.

Вузы с военной кафедрой для девушек

Законодательство РФ не разделяет военное образование для мужчин и женщин. Девушки, желающие поступить в ВУЦ, проходят предварительный отбор и вступительные испытания на общих основаниях. Кроме того, могут подавать документы и в высшие учебные заведения Министерства обороны РФ.

Надеемся, что материал был полезен, и мы смогли ответить на ваши вопросы. Если остались сомнения по поводу обучения в ВУЦ или неуверенность в том, что сможете совмещать основные и дополнительные занятия, Феникс.Хелп всегда готов поддержать как словом, так и делом.

Организм человека устроен таким образом, что в большинстве случаев нам намного легче усваивать визуальную информацию, представленную на изображениях (в том числе анимированных), графиках, схемах, в видеороликах. Осознание этого побуждает людей к использованию соответствующих материалов для аргументации точки зрения, достижения большего понимания со стороны слушателя или представления нового проекта, товара или услуги. В целом потенциал различных визуальных материалов невообразимо велик, и человек ежедневно придумывает новые все более эффективные способы и форматы их использования.

В статье расскажем о презентации как об одном из основных инструментов подачи визуальной информации в современных образовании, бизнесе, производстве и деловых отношениях в целом, а также разберем основные ошибки, которые люди допускают при создании презентаций.

Общие сведения

Презентацию можно рассматривать с двух точек зрения:

1. Презентация – комплект документов, используемых в процессе представления организации, продукта, проекта.
2. Презентация – маркетинговый инструмент.

Остановимся на презентации в ее первом значении.

С развитием технологий презентации получили распространение во всех сферах деятельности человека. Сотрудники компаний используют этот инструмент, чтобы представлять начальству новые идеи проектов или отчитываться о проделанной работе и результатах, учителя в школах с младших классов задают детям подготовить небольшую презентацию на ту или иную тему, а выпускники вузов и вовсе готовят презентацию в качестве подспорья при защите дипломной работы. Подобная популярность связана с сущностью самого формата: зрителю приятнее и удобнее не просто слушать выступление спикера, но и видеть на экране дополнительные материалы, позволяющие глубже погрузиться в тему; выступающему помогает донести полезную и необходимую информацию, которая по тем или иным причинам не может быть включена в речь.

Главная сложность с презентацией – это ее создание. Презентация – это уникальный продукт творческой мысли конкретного человека, она не должна быть шаблонной или скопированной. Кроме того, разные ее виды служат разным целям. Например, презентация для внутреннего использования в рамках компании не может быть идентичной по информационному наполнению материала для отправки партнерам. Точно также презентация по физике не может стать образцом для презентации по истории. Конечно, есть ряд правил, которые следует иметь в виду при создании любой презентации и которые наверняка помогут добиться лучшего результата, однако на уроках информатики в школе о них не рассказывают. Таким образом, основными причинами появления ошибок в презентации являются:

• непонимание конечной цели и аудитории;
• незнание базовых правил составления.

Топ типичных ошибок

Переизбыток информации

В зависимости от того, каким образом информацию планируется донести до ее потребителя, презентации условно делятся на публичные и «на отправку». Первый тип подразумевает непосредственно выступление спикера перед аудиторией, где показ будет играть сопровождающую роль. В таком случае слайды должны содержать минимум текста и как можно больше визуальных материалов (изображений, графиков, схем). Во втором случае потребитель самостоятельно знакомится с содержанием презентации без участия спикера, что требует от нее большей информативности – на слайдах коротко должны быть описаны основные идеи и тезисы.

Неуместные bullet points

Bullet point – маркер списка в виде черной точки, черного квадрата и аналогичных символов из стандартного набора.

Изложение тезисов в презентации намекает автору на то, что использование списков необходимо для более логичной организации информационного массива. Однако на деле получается так, что от переизбытка черных точек начинает рябить в глазах. Поэтому эффективным решением является замена стандартных маркеров на уникальные: цифры, изображения, иконки. Это облегчит восприятие информации.

Формат 4:3 и логотип с контактными данными на каждом слайде

Во-первых, современные проекторы, экраны и телевизоры давно перешли на формат 16:9, и 4:3 на них смотрится просто несуразно – по бокам от слайда остаются черные полосы, которые также могли быть использованы для размещения информации на слайде. Формат 4:3 может использоваться только в тех случаях, когда вы на 100% уверены, что презентация будет проводиться с использованием старого оборудования.

Во-вторых, нет никакой необходимости на каждом слайде давать информацию о себе или компании: адрес, телефон, email. Эта информация уместна только в начале и конце. Такой подход не только  избавит от лишнего «информационного шума», но и позволит использовать все пространство слайда для размещения действительно важной информации.

Применение типичных картинок

Забудьте об использовании изображений с белыми человечками и рукопожатиями. Они есть в каждой второй презентации. Ваша цель – создать запоминающийся продукт, способный привлечь внимание.

Покупка/продажа

Команда

Фото с белым фоном на цветном слайде

Моветон с точки зрения стилистики и дизайна. В PowerPoint есть инструмент, позволяющий без «фотошопа» удалить фон изображения (сделать его прозрачным).

Цветовая перенасыщенность

Презентация должна быть человекоориентированной. В данном случае речь идет о восприятии цветовой палитры. Если презентация изобилует всеми цветами радуги и их бесконечными оттенками, это лишь усложнит восприятие информации, в то время как ограничение палитры до 3-5 цветов даст противоположный эффект.

Не делайте так:

Кроме того, в интернете можно найти множество инструментов и ресурсов по подбору цветовой палитры, например, ColorScheme.

Запутанная визуализация данных

Графики и диаграммы, несомненно, являются важным и нужным компонентном презентации. Однако, когда данных слишком много, они выглядят так:

Проблема решается следующим образом:

1. Не пытаться разместить все графики, схемы, диаграммы на одном слайде.
2. Убрать все лишние детали, которые не несут смысловой нагрузки (названия осей, сетки, метки данных).
3. Добавить логическую последовательность, хорошо читаемый шрифт, иконку или изображение.

Отсутствие иерархии на слайдах

Информацию следует располагать из расчета ее важности. Самые значимые заголовки или абзацы должны выделяться на фоне остального текста, привлекая к себе внимание потребителя. Так, отличным примером являются современные лендинги.

Отсутствие фокуса на слайдах

Фокус нужен для того, чтобы привлечь внимание аудитории к тому или иному элементу слайда. Для этого используются такие инструменты как выделение цветом, изменение размера, различные графические приемы.

Рекомендации по подготовке к презентации

Не говоря о том, что неплохо бы знать текст своего выступления, а не считывать его, уткнувшись глазами в лист А4, во время подготовки следует обратить внимание на следующие моменты:

1. Тип подключения: VGA или HDMI. Этот вопрос особенно критичен, если вы планируете выступать со своим компьютером – вам вполне могут понадобиться переходники или даже второй компьютер.
2. Вывод изображения: на экран проектора, плазменная панель, LED, стену. В зависимости от этого можно подкорректировать цветовую палитру, размер и толщину шрифтов, формат слайдов.
3. Программа выступлений. Важно знать, каким по счету вы выступаете. Это частично снимает психологическое напряжение от неизвестности и позволяет морально подготовиться к выступлению. Кроме того, время суток также может стать причиной внесения коррективов в презентацию.
4. Место выступления. В идеале вам следует заранее познакомиться с местом проведения презентации и проверить все оборудование. Если что-то будет не работать, когда наступит ваша очередь выступать, презентация обернется стрессовой ситуацией.

Надеемся, что в данной статье мы смогли ответить на ваши вопросы. Если же нет, то с подготовкой презентации и раздаточного материала вам всегда помогут на сервисе Феникс.Хелп. 

Каждый человек в зависимости от ряда факторов выбирает свой индивидуальный путь развития. В некоторых случаях это погружение в науку и исследовательскую деятельность в рамках той или иной области знаний. Одним из этапов на таком пути может стать обучение в аспирантуре.

Общие сведения

В России система послевузовского образования претерпевала изменения на протяжении последних ста лет. После революции 1917 года новое правительство практически уничтожило сложившуюся в Российской империи систему аттестации научных кадров, упразднив ученые звания и степени и отменив связанные с ними привилегии. Ошибку вскоре осознали, и началось восстановление российской науки.

В 1930-ых годах были приняты основополагающие документы, регламентирующие подготовку, в первую очередь, научно-технического кадрового состава. Конечно, такие действия были продиктованы сложившейся конъюнктурой – ускорение развития науки и техники в мировом масштабе, технологическая отсталость СССР, отсутствие профессионалов, способных в кратчайшие сроки освоить последние достижения прогресса. Для аспирантов вводились льготы и поощрения, развивалась система централизованного управления научной деятельностью, за успехи учеными присуждались звания, степени и награды. Все это привело к тому, что к 1979 году в СССР насчитывалось около 1,3 млн научных работников, из которых 371 тыс. человек имели звание кандидата наук, а 37 тыс. – доктора наук.

После распада СССР закономерно произошла дезорганизация сложившейся союзной системы, и началось формирование систем национальных, многие из которых взяли за основу модель аттестации научных кадров, использовавшуюся в Советском Союзе. До 2013 года аспирантура в России считалась инструментом подготовки научных и научно-педагогических кадров, однако с сентября 2013 года она стала третьей ступенью высшего образования – подготовкой кадров высшей квалификации.

Основные вопросы функционирования аспирантуры регламентируются федеральным законом № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 года, а также приказом министерства образования и науки РФ № 13 «Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам высшего образования – программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре» от 12 января 2017 года.

Когда стоит поступать в аспирантуру

Основной критерий поступления в аспирантуру – наличие высшего образования. Таким образом, в аспирантуру имеют право поступать лица, окончившие специалитет или магистратуру (после бакалавриата поступление в аспирантуру, минуя магистратуру, невозможно), а также ординатуру, иную аспирантуру, адъюнктуру, ассистентуру-стажировку. Однако важно помнить о том, что российское законодательство предусматривает возможность бесплатного обучения только в том случае, если образование данного уровня лицо получает впервые.

Многих также беспокоит вопрос возрастных ограничений при поступлении в аспирантуру. Законодательно никаких ограничений нет, однако вузы могут самостоятельно устанавливать максимальный возраст поступления. Таким образом, исходя из сроков обучения на предшествующих ступенях высшего образования и правил поступления некоторых вузов, складывается следующая картина: минимальный возраст поступления в аспирантуру – 23-25 лет, максимальный: для очной формы обучения – 35 лет, для заочной – 45 лет, соискательство не предполагает возрастных ограничений.

Куда поступать

Есть два варианта продолжения высшего образования в аспирантуре: в том вузе, где вы оканчивали магистратуру, и в каком-либо другом вузе. На выбор может влиять большое количество факторов:

• наличие подходящей программы подготовки;
• наличие достаточного количества мест;
• стоимость обучения;
• научный руководитель (в другом вузе может работать специалист с большим опытом в интересующей вас области знаний);
• научно-практические возможности, которые может предоставить вуз;
• престиж вуза;
• перспективы трудоустройства;
• условия преподавательской деятельности;
• территориальное расположение вуза;
• иные факторы.

Несмотря на то, что некоторые из вышеперечисленных аспектов весьма субъективны, нельзя их полностью игнорировать, так как иногда имя вуза, который вы окончили, является более серьезной причиной принятия вас на работу (или отказа в этом), чем даже успешно защищенная кандидатская диссертация на животрепещущую тему в совокупности с предыдущими успехами в учебе.

Формы обучения

В рамках аспирантуры выделяют три формы обучения: очную, заочную и соискательство.

Очная форма обучения

В данном случае обучение во многом схоже с бакалавриатом, специалитетом и магистратурой, то есть требует от студента много времени и труда. Характеристики:

• продолжительность обучения – 3-4 года;
• молодым людям предоставляется отсрочка от армии;
• предусмотрена стипендия для бюджетников;
• обязательная педагогическая практика;
• студенческие скидки и льготы в культурно-развлекательных и иных организациях.

Заочная форма обучения

Предусмотрено минимальное количество очных занятий, обучение сводится к самообразованию и аттестации. Характеристики:

• продолжительность обучения может достигать 5 лет;
• не предоставляется отсрочка от армии;
• не предусмотрена стипендия;
• отсутствие преподавательской практики;
• нет льгот или скидок.

При официальном трудоустройстве аспирант-заочник имеет право каждый год брать дополнительный тридцатидневный отпуск с сохранением заработной платы. Также можно раз в неделю брать дополнительный выходной с сохранением половины официальной средней ставки за этот день.

Соискательство

Соискательство – это защита кандидатской диссертации без обучения в аспирантуре. Прием на такую форму осуществляется на основании собеседования с потенциальным научным руководителем, а подготовка диссертации не может длиться более трех лет. При этом соискатель обязан самостоятельно составить план работы над кандидатской, согласовать его с научным руководителем и утвердить на кафедре.

Обучение на бюджетной основе

Единственный способ поступить на бюджет – успешно сдать экзамены и набрать необходимое количество баллов. Однако, если баллов все-таки не хватает, на помощь придут ваши предыдущие успехи:

• наличие научных публикаций ВАК;
• наличие иных научных публикаций (Scopus или Web of Science);
• диплом о высшем образовании с отличием;
• победы в научных конкурсах по профилю специальности.

В зависимости от правил поступления в конкретном вузе, документальное подтверждение вышеперечисленных достижений ддобавит некоторое количество баллов, которые будут приплюсованы к набранному вами результату на вступительных испытаниях.

Кроме того, наравне с уже упомянутыми личными достижениями, при поступлении в аспирантуру учитывается и ряд других, оформленных в форме портфолио:

• участие в научных конференциях и семинарах;
• участие в научных грантах;
• участие в конкурсах и олимпиадах;
• участие в работе научных кружков и творческих коллективов;
• стажировки;
• патенты и авторские свидетельства;
• именные стипендии;
• награды, премии, дипломы;
• рекомендация ГАК для поступления в аспирантуру.

Все вышеперечисленное должно быть документально подтверждено с указанием мест, дат проведения и тем мероприятий, названий ваших докладов и прочих данных. Также следует приложить копии всех имеющихся документов, подтверждающих то или иное ваше достижение.

Вступительные испытания

При поступлении в аспирантуру в обязательном порядке сдается три экзамена: философия, иностранный язык и профильная дисциплина. При этом в первую очередь сдается именно специальность.

В состав экзаменационной комиссии входят профессор, а также доктора, кандидаты наук или доценты по специальности, по которой проводится экзамен. В случае экзамена по иностранному языку в состав комиссии могут входить высококвалифицированные, пользующиеся доверием преподаватели, не имеющие ученой степени.

Освобождение от вступительных экзаменов

Лица, сдавшие полностью или частично кандидатские экзамены, при поступлении в аспирантуру освобождаются от соответствующих вступительных экзаменов. При этом данное правило распространяется только на иностранный язык и философию – экзамен по специальности сдается в любом случае.

Кроме того, если вы решили поступать в аспирантуру в тот же вуз, где окончили магистратуру, и в том же году, то результаты выпускных экзаменов по иностранному языку или диплом по специальности «Переводчик» могут быть засчитаны в качестве вступительных испытаний.

Если у вас остались вопросы, обратитесь в сервис Феникс.Хелп, где вам обязательно помогут специалисты. 

Дипломную работу не допустят к защите без отзыва научного руководителя, однако зачастую преподаватели перекладывают эту обязанность на студента.  В этой статье мы расскажем о том, как составить этот документ.

Что такое отзыв на дипломную работу

Это документ, в котором научный руководитель дает комплексную оценку работы. Важный компонент отзыва — мнение преподавателя об инициативности студента во время работы над исследованием, а также рекомендации для аттестационной комиссии относительно итоговой оценки. Документ включают в общую папку ВКР вместе с рецензией эксперта, результатом проверки на наличие плагиата и т.д.

Что должен включать отзыв

Список аспектов, на которые необходимо обратить внимание, достаточно велик. Постараемся перечислить если не все, то наиболее существенные из них:

• точность формулировки темы дипломной работы;
• актуальность рассматриваемой проблемы;
• степень научной разработанности проблемы;
• цель и задачи, поставленные в дипломной работе, а также их взаимосвязь с темой и актуальностью;
• количество, надежность и актуальность использованных источников;
• проработанность теоретической базы;
• уровень понимания студентом исследуемой проблематики и его способность к анализу;
• соответствие выводов поставленным цели и задачам;
• практическая значимость исследования и область возможного применения его результатов;
• грамотность, точность и логичность изложения информации;
• смысловая законченность исследования;
• соответствие оформления дипломной работы требованиям ГОСТ;
• рекомендации относительно итоговой оценки дипломной работы членами аттестационной комиссии.

При этом на финальную оценку в большей степени влияет последний пункт, так как у членов комиссии нет оснований не доверять экспертному мнению научного руководителя.

Как написать

При внимательном изучении того, что должно быть отражено в отзыве, становится очевидным его сходство с введением к дипломной работе. Так оно в действительности и есть.

Помните, что вы пишете от имени научного руководителя, поэтому внедрение более формального языка и использование профессиональной терминологии и клише станет плюсом. Кроме того, не старайтесь представить работу идеальной. Добавьте обоснованную критику, где это может быть уместным (например, в отношении оформления списка источников или степени раскрытия одного из аспектов исследуемой проблемы), обратите внимание на достоинства и недостатки исследования.

Особое внимание обратите на актуальность проблемы и перспективность ее разработки. В этом пункте необходимо пояснить, почему работа представляет интерес для других исследователей. Помните, что целью любой исследовательской деятельности является увеличение общего объема знаний в определенной области, которые приносят человечеству практическую пользу.

Как оформить

Особенности оформления всегда стоит уточнять либо у научного руководителя (у него может быть свой шаблон), либо в деканате (шаблон может быть единым для всего вуза). Также требования к оформлению документов для защиты ВКР могут быть опубликованы на официальном сайте образовательной организации. Однако есть ряд позиций, которые должны быть указаны в отзыве независимо от вуза, факультета и мнения научного руководителя:

1. Наименование управляющего госоргана (на данный момент это Министерство науки и высшего образования Российской Федерации).
2. Полное наименование вуза.
3. ФИО студента, факультет, курс, академическая группа, специальность подготовки.
4. Тема дипломной работы.
5. ФИО научного руководителя, должность, подпись.
6. Дата составления отзыва.

Примеры отзывов можно посмотреть здесь, здесь и здесь.

Надеемся, что теперь у вас не возникнет проблем с написанием отзыва. А если все-таки столкнетесь с какими-либо сложностями, то сотрудники сервиса Феникс.Хелп всегда найдут способ помочь.