Роль социальных масок для студента: почему быть разным - это нормально

Яна Степанюк

Стандартный возраст студентов — от 17 до 23 лет. Это все еще подростковый период, когда организм и психика не закончили формирование, бушуют гормоны, во всю процветает максимализм.

Именно в это время происходит поиск себя и собственного предназначения, познание и формирование личности. Может настигнуть диссонанс: «Почему я должен строить из себя кого-то другого? Почему я должен быть таким, каким меня хотят видеть окружающие? Ведь я не такой!». Тогда хочется скинуть с себя шаблонное поведение и показать миру, что ты есть на самом деле. Или наоборот: затеряться в толпе и слиться с окружающими, ничем не отличаясь.

Дело в том, что все мы надеваем социальные маки — образы, которые помогают адаптироваться в определенной социальной ячейке (учебный или рабочий коллектив, семья и т.д.). Иногда это происходит неосознанно, а иногда — намеренно, чтобы заслужить благосклонность окружающих и быть ими принятым. Быть разным свойственно абсолютно всем психически здоровым людям. Но и ваше желание перестать притворяться тоже адекватно.

Читайте, почему существуют социальные маски, их польза и как они формируются.

Откуда они вообще взялись?

Формирование масок связано с развитием общества, когда люди начали играть разнообразные социальные роли. В древние времена, когда люди в одиночку занимались охотой и поиском жилища, адаптировать свое привычное поведение под окружающих не требовалось. Никто ни с кем не «торговался», работал инстинкт самосохранения: поймал добычу и ешь. Если отбирают — дерись до последнего. Тогда никому не приходило в голову (функции мозга были недостаточно развиты), что можно договориться, применить особую тактику поведения и в результате разрешить вопрос с помощью компромисса.

Затем начало формироваться первобытное общество, люди стали объединяться в мини-коллективы, ведь по одиночке выжить гораздо сложнее. Совместная охота приносила больше плодов, а строительство жилья давалось легче. На данном этапе начинают развиваться «зародыши» социальных масок. Приходится адаптировать свое поведение под членов группы, чтобы всем было комфортно находиться друг с другом.

Позже, с развитием ремесла и торговли, люди стали выполнять новые социальные роли. Нужно было вести себя так, чтобы «угодить» покупателю, заинтересовать его и продать товар. И чем больше новых ролей приходилось выполнять, тем сильнее менялся подход в общении.

Если внимательно посмотреть, можно увидеть, что сегодня каждый играет одновременно несколько ролей. На примере студентов это может быть: ученик, сын/дочь, близкий друг, «заводила» в малоизвестной компании, подчиненный на работе и т.д. В каждой из этих ситуаций требуется изменение поведения.

Этапы формирования

Существование социальных масок носит социально-психологический характер. Каждый человек в обществе является личностью. Последняя формируется с самого детства и только в социальной среде и под ее влиянием. Происходят изменения в психологической составляющей человека.

Выделяют 4 основных этапа формирования социально адаптированного поведения.

Ранее детство. Радость бытия, свободное выражение чувств и эмоций

Этот период длится с момента рождения до 3-х лет. В таком возрасте ребенок знакомится с миром, мозг увеличивает производительность для обработки огромного потока информации. Маленький человек еще не знает, что есть разные варианты общения с мамой и папой, кроме как что-то попросить или заплакать, если голоден или болит живот.

Страдания от того, что нельзя быть самим собой

Этот этап называют кризисом 3-х лет. В этом возрасте ребенок учится манипулировать родителями, чтобы получить желаемое: капризничает, требует большего. Запреты служат уроком, что не все желаемое доступно. В добавок наказания указывают, что определенное поведение недопустимо с другими людьми (например, крики в адрес родителей, агрессивные требование чего-либо, неуважение и т.д.).

Период возмущения, бунт

Это подростковый период. Человек еще не осознает свою роль в обществе, требования последнего к определенной модели поведения. Хочется быть собой в любой ситуации, выражать свою позицию разными способами. Если это реализовывается — подросток испытывает негодование от того, что общество негативно реагирует на его поведение, не принимает его.

Желание избежать трудностей и страданий, формирование новой личности

На данном этапе человек принимает необходимость существования социальных масок, формирует особые модели поведения в той или иной ситуации. Это облегчает жизнь, обеспечивает более быструю адаптацию в новых ячейках общества.

Польза социальных масок

Говорить об их пользе немного странно, поскольку это неотъемлемая составляющая формирования личности. И все же в подростковом периоде может казаться, что вести себя, как пожелаешь — единственно верное решение. Но это не так.

Что может произойти со студентом, если он не будет надевать социальные маски:

  1. Конфликты с учебной группой. Каждый пришел в учебный коллектив в одиночку, приемлемые правила поведения выстраивались с нуля. В первую очередь студенты проявляют уважение друг к другу, стараются принимать чужую точку зрения, не навязывают свою правоту. Поддерживают друг друга в разных ситуациях: напомнят, что было задано по дисциплине, поделятся конспектом, если кто-то пропустил занятие. Взаимопомощь способствует сближению членов коллектива и выстраиванию доброжелательных отношений. Если пренебрегать таким простым правилам поведения, можно получить лишь нелюбовь одногруппников.
  2. Плохая репутация в глазах преподавателя. Это чревато проблемами при сдаче зачетов и экзаменов. Когда берете на себя роль ученика, должны следовать определенной форме поведения. Обязанность студента – учиться, выполнять задания, работать на занятиях. А еще нужно с уважением относиться к преподавателю, не спорить с его претензиями относительно недобросовестного подхода к учебе (если это действительно так). Студент должен проявлять сдержанность в проявлении своих эмоций, быть дипломатичным в общении, объективно относиться к критике.

Конфликты с преподавателем нужно исключить, иначе это негативно скажется на отметках в период сессии. Поддерживать взаимоуважение поможет старание в учебе и социальная маска.

Будьте гибкими и хитрыми, продумывайте все наперед. Если кто-то из преподавателей вас разозлит или выведет из себя, проявите спокойствие и не спорьте. Выплесните свой негатив иным способом, а затем подумайте, как обернуть ситуацию в свою пользу. Например, если незаслуженно поставили низкий балл по лабораторной, пообщайтесь с преподавателем на эту тему. Конструктивно объясните, с чем конкретно не согласны. Спросите, как можно исправить оценку и почему так важен средний балл по учебе.

Что может произойти с другими людьми, если они перестанут вести себя так, как этого требует их социальная роль:

  1. Воспитание детей. Дети требуют внимания со стороны родителей, особенно от матери. Это касается общения, игр, эмоциональной поддержки и реакции на какие-либо происшествия. Иногда приходится надевать маску: быть снисходительным и внимательным, когда на самом деле ты чем-то разозлен или просто устал. Проявление равнодушия к ребенку чревато тем, что у него разовьются психологические проблемы. Чтобы познакомиться с этой темой поближе, можете посмотреть фильм «Что-то не так с Кевином» с Тильдой Суинтон в главной роли. История о том, как у хладнокровной и бесчувственной женщины вырос сын-психопат (картина снята с учетом реальных психологических аспектов человека).
  2. Взаимоотношения с мужем/женой. Они требуют большого труда: сдержанности, взаимной поддержки, эмоциональной подпитки друг друга и не только. И надевать маску иногда просто необходимо, иначе ссор не избежать. Например, если сильно разозлился на поведение близкого человека, не стоит идти на поводу у эмоций. Распространенная ситуация: муж не моет за собой посуду и разбрасывает вещи. В данном случае лучше надеть маску спокойствия и поступить мудро, ответить: «Я тебя очень люблю, но, если будешь так делать, я не стану готовить ужин/стирать и гладить твою одежду».
  3. Проблемы на работе. Если приходится общаться со сложными заказчиками, надевать маску крайне необходимо. Ведь, если выйти из себя и высказать все, что думаете о клиенте, его можно не только потерять, но и заработать плохую репутацию. Такой расклад вряд ли устоит начальство и позитивно скажется на работе компании. 

Быть разным — это не только нормально, но и необходимо для успешного исполнения своих социальных ролей. Быть студентом, родителем или подчиненным означает проявление разных подходов в общении. В одном случае нужно быть более эмпатичным, в другом — сдержанным и хладнокровным. В сложные и стрессовые периоды жизни понимание, чего от тебя ждут окружающие, может размыться. Если учеба «доводит до края» и вы чувствуете, что нервы на пределе, обращайтесь в ФениксХелп. Мы поможем разобраться с учебными задачами.

Заметили ошибку? Выделите текст и нажмите одновременно клавиши «Ctrl» и «Enter»

Бесплатно отвечаем на ваши вопросы. Задайте свой вопрос и получите ответ от профессионального преподавателя. Выберите лучший ответ.

Вопросы могут задавать только авторизованные пользователи. Войти