Правила написания введения в курсовой работе

Каждая курсовая начинается с блока введения, выступающего основой всей работы. Именно на эту часть преподаватели и комиссия обращают пристальное внимание при проверке и выставлении оценки. Важны детали введения: верно ли определена актуальность темы, правильно ли сформулированы цели и задачи, указаны ли предмет и объект исследования, что составляет методологическую базу работы и т.д. Мы расскажем, как написать введение, чтобы преподаватели остались довольны проектом.

Из чего состоит введение курсовой работы

Введение имеет свою четкую структуру, состоящую из нескольких категорий. Каждую из них необходимо включить в работу и раскрыть максимально лаконично и, в то же время, исчерпывающе, чтобы не возникало лишних вопросов.

Структура введения должна содержать следующие элементы:

• актуальность;
• предмет исследования;
• объект исследования;
• цели работы;
• задачи;
• методологическая база.

Каждый пункт пишется с нового абзаца.

В соответствии с требованиями ГОСТ объем введения составляет 1-2 страницы, однако в некоторых вузах установлены свои критерии. Этот момент вам лучше уточнить на кафедре или в методичке, где все требования подробно расписаны.

Не для каждой дисциплины нужно указывать объект и предмет исследования, что немного упрощает процесс написания работы. Однако это, скорее, исключение, чем правило, т.к. для 90% курсовых данные пункты обязательны.

Структура и основные компоненты

Итак, теперь подробно рассмотрим, из чего состоит структура курсовой работы и как правильно раскрыть ее главные составляющие.

Актуальность темы

Актуальность подразумевает особое значение темы и ее важность в общественной и научной жизни. Автору нужно убедить читателя в том, что поднятая проблема нуждается в исследовании и способах разрешения.

В тексте введения актуальность раскрывается с использованием таких формулировок:

• актуальность темы заключается…;
• тема моей курсовой работы актуальна, потому что… и т.д.

Проблематика исследования

Должна быть четко и подробно описана во введении. Автор ставит вопрос, на который он должен ответить при раскрытии темы и предложить способы решения.

Задачи

Определите круг задач, которые должна решать курсовая работа. Их, как правило, всего 4: 2 для теоретической части проекта, 2 – для практической. С помощью задач должна достигаться основная цель работы.

Они формулируются следующим образом:

• Изучить соответствующую литературу по теме. Пример оформления: изучить информацию об историческом периоде эпохи Петра I.
• Сделать анализ показателей, способствующих развитию темы: изучить влияние школьного воспитания на социализацию человека.
• Исследовать основные понятия и термины по заданной тематике.
• Предложить свои пути решения проблемы и рекомендации по совершенствованию указанного вопроса.

Цель

Она должна быть лаконичной и конкретной. Это конечный результат всего проведенного исследования, способствующий решению главной проблемы. Цель должна отвечать на вопрос, для чего проделано исследование, а также соответствовать актуальности. Самое распространенное клише выглядит так: «Цель курсовой работы…».

Объект и предмет

Их студенты нередко путают, но это не тождественные категории. Объект – более широкое понятие, включающее в себя множество предметов. Пример формулировки: «Объектом работы выступает психология человека».

Предметом выступает категория, характеризующая определенные признаки объекта. Им зачастую выступает название темы. Пример: «Предметом исследования является особенности формирования психики детей-аутистов».

Итак, рассмотрим разницу между объектом и предметом.

Например, объектом исследования выступает – студенчество, предметом – уже более детальные элементы студенческой жизни: подработка для студентов, конференции и мероприятия, творческие встречи и т.д.

Методы

К которым прибегал автор в процессе написания курсовой:

• исторический;
• сравнительный метод;
• анализ;
• методы индукции и дедукции;
• эмпирический и т.д.

В конце студент пишет, из каких разделов состоит проект: «Данная курсовая работа состоит из введения, основной части, разделенной на два параграфа, заключения и списка использованных источников».

Теоретическая и методологическая основа во введении

Данный раздел введения демонстрирует, насколько хорошо студент провел исследование по теме и проработал материал.

Здесь нужно указать, степень изученности данного вопроса, кто занимался его исследованием и какие сделаны выводы. В этом же блоке приводится информация о публикациях, на которые ссылается студент при написании своей курсовой – это покажет, насколько глубоко он изучил соответствующую литературу по своей теме. Работы других авторов указываются в хронологическом порядке.

Образец оформления

Проект введения курсовой работы в виде таблицы

Структура введения курсовой работы в виде таблицы выглядит следующим образом:

Заключение

Введение – «паспорт» курсовой работы или научного проекта. Его нужно составить согласно заданной структуре, включающей в себя несколько категорий. Преподаватели и члены комиссии обращают особое внимание на введение и делают по нему вывод обо всей работе и уровне эрудированности студента в заданной теме.

Если у вас нет времени на курсовые, сервис Феникс.Хелп окажет вам помощь в написании студенческих работ по профильным дисциплинам. Опытные авторы в короткие сроки справятся с любой поставленной задачей!